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文档简介

高三生物模拟考试试卷及详细解析同学们,这份模拟试卷旨在帮助大家检验近期的复习成果,熟悉高考生物的命题思路与考查重点。请大家认真对待,独立完成,并在考后仔细研读解析,查漏补缺,为后续的复习找准方向。一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的唯一场所C.核糖体是细胞内蛋白质合成的唯一场所D.细胞核是细胞代谢和遗传的中心,所有细胞都有细胞核2.物质跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础。下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.水分子通过自由扩散或协助扩散的方式进出细胞B.主动运输可以使物质从低浓度一侧向高浓度一侧运输,且需要载体蛋白协助C.细胞膜上的载体蛋白对物质的运输具有选择性D.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶的基本组成单位都是氨基酸B.酶通过为反应物提供能量来提高化学反应速率C.酶在细胞内和细胞外都能发挥催化作用D.温度过高或过低都会使酶永久失活4.光合作用和细胞呼吸是植物体内两个重要的生理过程。下列关于两者关系的叙述,错误的是()A.光合作用合成有机物,细胞呼吸分解有机物B.光合作用需要光,细胞呼吸不需要光C.光合作用的场所是叶绿体,细胞呼吸的场所是线粒体D.光合作用和细胞呼吸过程中都有ATP的产生5.遗传的基本规律是生物进化的基础。下列关于基因分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是()A.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开B.基因自由组合定律适用于所有非等位基因之间的组合C.这两个定律所涉及的性状都是由一对等位基因控制的D.进行有性生殖的生物,其细胞核基因的遗传不都遵循这两个定律6.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是()A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持恒定不变B.血浆渗透压的大小主要与血浆中蛋白质和无机盐的含量有关C.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性D.稳态的调节机制是神经—体液调节二、非选择题(本题共5小题,共54分)(一)(9分)图甲是某高等植物细胞亚显微结构模式图,图乙是该细胞相关生命活动示意图,请据图回答:([]内填图中标号,横线上填文字)(1)图甲中,结构[]是细胞遗传和代谢的控制中心。若该细胞能进行图乙中的过程②,则结构[](填名称)是其主要场所。(2)图乙中,过程①的场所是图甲中的[],过程③产生的CO₂需要通过(生理过程)才能被再次利用。(3)若图乙中A、B、C分别代表三种物质,则B代表,C代表。在适宜光照条件下,该细胞中产生ATP的场所有(至少答出两个)。(二)(10分)某研究小组探究了不同光照强度对某种植物光合作用速率的影响,实验结果如下表所示。请分析回答:光照强度(单位)净光合速率(μmolCO₂·m⁻²·s⁻¹)呼吸速率(μmolCO₂·m⁻²·s⁻¹)--------------------------------------------------------------------------------0-aa1000a200ba400ca800da1000da(注:净光合速率=真光合速率-呼吸速率)(1)该实验的自变量是,因变量是。在光照强度为100单位时,该植物的真光合速率为μmolCO₂·m⁻²·s⁻¹。(2)当光照强度由200单位增加到400单位时,植物叶肉细胞中C₃的含量会(填“增加”、“减少”或“不变”),其原因是。(3)当光照强度大于800单位时,该植物的净光合速率不再增加,此时限制光合作用的主要环境因素可能是(答出一点即可)。若要进一步提高该植物的产量,可采取的措施有(答出一点即可)。(三)(11分)下图是某动物体内细胞分裂的示意图(图中仅显示部分染色体),请据图分析回答:(1)图中属于减数分裂的细胞是(填字母)。细胞A处于分裂的期,该细胞分裂后产生的子细胞是。(2)细胞C中含有对同源染色体,个染色单体。该细胞分裂过程中,基因的自由组合发生在时期。(3)若该动物的基因型为AaBb,且这两对基因位于两对同源染色体上,则细胞B分裂产生的一个子细胞的基因型可能是(写出一种即可)。细胞D中出现等位基因的原因可能是。(四)(12分)人体的稳态调节离不开神经调节和体液调节的共同作用。请回答下列问题:(1)神经调节的基本方式是,完成该过程的结构基础是。兴奋在神经元之间传递时,信号的变化是。(2)在寒冷环境中,人体的体温调节中枢位于,甲状腺激素分泌量会增加,其作用是,从而维持体温相对稳定。甲状腺激素的分泌存在调节机制。(3)当人体大量出汗导致细胞外液渗透压升高时,下丘脑合成并分泌的激素会增加,该激素作用的靶器官是,以促进对水分的重吸收,使尿量减少。(五)(12分)某草原生态系统中部分生物之间的食物关系如图所示。请据图回答:(1)该食物网中共有条食物链。蛇和鹰的种间关系是。(2)该生态系统的基石是(填生物名称)。若鼠的数量大量减少,则短期内狐的数量会(填“增加”、“减少”或“基本不变”)。(3)生态系统的功能包括物质循环、能量流动和。能量在该生态系统中流动的特点是。若该生态系统中草固定的太阳能为M,则鹰至少能获得的能量为。(4)与森林生态系统相比,该草原生态系统的抵抗力稳定性较(填“高”或“低”),原因是。---详细解析一、选择题1.答案:C解析:本题考查细胞的结构与功能。A项错误,原核细胞如蓝藻,没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用。B项错误,线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行。C项正确,核糖体是将氨基酸合成多肽链的场所,是蛋白质合成的唯一场所。D项错误,原核细胞没有成形的细胞核,哺乳动物成熟的红细胞也没有细胞核。2.答案:D解析:本题考查物质跨膜运输的方式。A项正确,水分子可以通过自由扩散(如通过细胞膜磷脂双分子层)或协助扩散(如通过水通道蛋白)进出细胞。B项正确,主动运输的特点是逆浓度梯度运输,需要载体蛋白协助并消耗能量。C项正确,载体蛋白具有特异性,一种载体蛋白通常只能转运特定的物质,因此对物质运输具有选择性。D项错误,相对分子质量小的物质或离子不一定都能通过自由扩散进入细胞,例如钠离子、钾离子等无机盐离子通常通过主动运输或协助扩散进出细胞。3.答案:C解析:本题考查酶的本质和特性。A项错误,酶的化学本质是蛋白质或RNA,其基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸。B项错误,酶的作用机理是降低化学反应的活化能,而不是提供能量。C项正确,酶在细胞内和细胞外适宜的条件下都能发挥催化作用,如消化酶在消化道中起作用。D项错误,温度过高会破坏酶的空间结构,使酶永久失活;而低温只是抑制酶的活性,酶的空间结构未被破坏,温度恢复后活性可恢复。4.答案:C解析:本题考查光合作用和细胞呼吸的关系。A项正确,光合作用利用无机物合成有机物,储存能量;细胞呼吸分解有机物,释放能量。B项正确,光合作用需要光才能进行(光反应阶段必须有光),而细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)在有光和无光条件下都能进行。C项错误,真核细胞光合作用的场所是叶绿体;细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质。D项正确,光合作用的光反应阶段会产生ATP,细胞呼吸的三个阶段(有氧呼吸或无氧呼吸)也都会产生ATP。5.答案:A解析:本题考查基因的分离定律和自由组合定律。A项正确,基因分离定律的实质是在减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中。B项错误,基因自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合,同源染色体上的非等位基因不能自由组合。C项错误,基因分离定律适用于一对等位基因控制的相对性状,而自由组合定律适用于两对或两对以上独立遗传的等位基因控制的性状。D项正确,进行有性生殖的生物,其细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,但细胞质基因的遗传不遵循。不过此选项后半句“不都遵循”表述本身没问题,但题目问的是关于这两个定律的叙述,A选项对分离定律实质的描述是完全正确的,D选项虽然表述正确,但并非对定律本身核心内容的直接叙述,相比之下A为最佳选项。6.答案:B解析:本题考查内环境稳态及其调节。A项错误,内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定的状态,而不是恒定不变。B项正确,血浆渗透压的大小主要与血浆中蛋白质和无机盐(主要是钠离子和氯离子)的含量有关。C项错误,由于血浆中存在缓冲物质(如H₂CO₃/NaHCO₃等),剧烈运动后产生的乳酸会被缓冲物质中和,血浆pH仍能维持在相对稳定的弱碱性范围。D项错误,目前普遍认为,内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。二、非选择题(一)答案:(1)[4]细胞核;[3]线粒体(2)[1]叶绿体;光合作用(或光合作用的暗反应)(3)O₂;(CH₂O)或有机物;叶绿体、线粒体、细胞质基质(答出两个即可)解析:本题综合考查细胞结构和功能以及光合作用与呼吸作用的过程。(1)细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,对应图甲中的[4]。图乙中的过程②如果是有氧呼吸的主要场所,则应为线粒体,对应图甲中的[3]。判断依据是线粒体是有氧呼吸的主要场所。(2)图乙中过程①若为光合作用的光反应阶段,则其场所是图甲中的[1]叶绿体(叶绿体类囊体薄膜)。过程③若为有氧呼吸第二阶段产生CO₂,则CO₂需要通过光合作用的暗反应阶段才能被再次利用(用于CO₂的固定)。(3)在光合作用和呼吸作用的联系中,A通常代表水,B代表氧气(光反应产物),C代表有机物(暗反应产物)。在适宜光照条件下,光合作用的光反应阶段(叶绿体类囊体薄膜)和细胞呼吸(细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜)都会产生ATP,因此产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质。(二)答案:(1)光照强度;净光合速率;a(2)减少;光照强度增强,光反应产生的[H]和ATP增多,C₃的还原加快,而CO₂的固定速率基本不变,因此C₃含量减少(3)CO₂浓度(或温度等);适当提高CO₂浓度(或适当升高温度,合理即可)解析:本题考查光照强度对光合作用的影响及数据分析能力。(1)实验目的是探究不同光照强度对某种植物光合作用速率的影响,故自变量是光照强度。因变量是净光合速率(表格中直接给出的数据)。真光合速率=净光合速率+呼吸速率。当光照强度为100单位时,净光合速率为0,因此真光合速率=0+a=aμmolCO₂·m⁻²·s⁻¹。(2)当光照强度由200单位增加到400单位时,光照增强,光反应产生的[H]和ATP增多,使得C₃的还原过程加快,而此时CO₂浓度等其他条件未变,CO₂的固定速率基本不变,因此C₃的含量会减少。(3)当光照强度大于800单位时,净光合速率不再增加,说明此时光照强度已不是限制因素,限制光合作用的主要环境因素可能是CO₂浓度、温度等。要进一步提高产量,可针对限制因素采取措施,如适当提高CO₂浓度、适当调节温度至最适等。(三)答案:(1)B、C、D;有丝;后;体细胞(或精原细胞/卵原细胞,具体看细胞类型,此处若为均等分裂,可答体细胞或精原细胞)(2)2;8;减数第一次分裂后期(3)AB或Ab或aB或ab;基因突变(或交叉互换,答出一种即可)解析:本题考查细胞分裂图像的识别与减数分裂过程。(1)首先判断各细胞的分裂方式和时期。细胞A:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,且细胞中有同源染色体(看染色体形态大小),因此处于有丝分裂后期。细胞B:同源染色体联会配对,形成四分体,处于减数第一次分裂前期。细胞C:同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期。细胞D:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,且细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂后期。因此属于减数分裂的细胞是B、C、D。细胞A进行有丝分裂后期,其产生的子细胞是体细胞(如果该动物是雄性,原始生殖细胞精原细胞也可进行有丝分裂)。(2)细胞C处于减数第一次分裂后期,此时细胞中含有2对同源染色体(每对同源染色体由两条染色体组成)。每条染色体含有2条染色单体,共有4条染色体,因此染色单体数为4×2=8个。基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期,即非同源染色体上的非等位基因自由组合。(3)该动物基因型为AaBb,且两对基因位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律。细胞B为减数第一次分裂前期,其分裂产生的次级性母细胞(或第一极体)的基因型会因非同源染色体的自由组合而不同,可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb(不考虑交叉互换),则其继续分裂产生的子细胞(精细胞或卵细胞或第二极体)的基因型可能是AB、Ab、aB或ab。细胞D处于减数第二次分裂后期,正常情况下姐妹染色单体分开后形成的子染色体上的基因应相同,若出现等位基因,可能的原因是减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换,或者该基因在间期发生了基因突变。(四)答案:(1)反射;反射弧;电信号→化学信号→电信号(2)下丘脑;提高细胞代谢的速率,增加产热(或促进新陈代谢,加速物质氧化分解,产生更多热量);分级(或负反馈,答“分级调节”更准确描述甲状

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