假期安全保证书3篇_第1页
假期安全保证书3篇_第2页
假期安全保证书3篇_第3页
假期安全保证书3篇_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

假期安全保证书3篇【精华】

在社会发展不断提速的今天,保证书的使用频率呈上升趋势,保证书一般是个人或单位在有所保证时向上级组织或集体发出的一种文书。一听到写保证书就拖延症懒癌齐复发?以下是xx整理的假期安全保证书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假期安全保证书篇1尊敬的家长:

根据上级安排,我校定于10月1日---10月7日为"十一"假。假期正农忙季节,是不安全事故的多发时期。正值流感病毒传播与季节情流感叠加的严峻形势时期。安全第一,安全重于泰山。为了让学生安全度过一个紧张而有意义的假期,学校特制定《"十月一"假期安全责任书》。希望家长积极配合、支持学校做好以下几方面工作,将《安全责任书》落到实处。

一、教育学生注意人身安全。坚决杜绝学生下湾、下河;严禁到危险的地方去玩耍;注意防火、防电、防爆、防盗;严禁玩危险品。

二、注意交通安全,禁止学生骑摩托车和驾驶其它机动车辆。注意外出安全,遵守交通规则,杜绝意外事故发生。

三、高度重视,密切关注流感疫情的最新信息,及时了解各地关于流感疫情的流行情况,通过多种途径了解学习流感的防控知识,提高防范意识。对流感不要恐慌,加强自我保护,养成良好的个人卫生习惯,科学合理安排好假期生活,保证充足的睡眠。注意开窗通风,保持室内空气流通。尽量少参加大型的室内活动和聚会。假期外出尽可能不去有疫病发生的地方。避免接触有流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。如果出现流感样症状,请到正规医院就诊,并且不要到处走动,轻症病例采取居家隔离治疗措施,避免传染他人。

四、规范学生日常行为,防止打架、斗殴事件的发生。严禁学生看不健康的书刊、影碟、录像;严禁进入游戏厅、旱冰场等不利于身心健康发展的场所,严禁学生参与不健康的活动,保证学生的身心健康。

五、养成勤劳节俭的习惯,不乱花钱;注意饮食卫生,不买、不食腐烂变质的瓜果、食物,不喝不卫生的饮料;严禁吸烟、喝酒。

六、热爱劳动,主动帮助父母做一些力所能及的事情,并注意劳动安全。教育学生遵守群众纪律,爱护群众的劳动成果。积极参加社会实践、社会调查、拥军拥属等丰富多彩的社会活动。

七、督促学生按时完成作业,假期结束,督促学生按时到校学习。

属于学生因不遵守本责任书规定,出现的.一切后果,由学生本人、学生家长自行承担一切责任。希望各位家长以身作则,为孩子做榜样,主动配合学校做好孩子的安全教育工作。最后祝您和您的家人幸福平安!

学生签名:

班主任签名:

假期安全保证书篇2为了保证有一个健康的身体,在“五一”假期期间(——),我要努力做到以下几点:

1、注意交通安全,不闯红灯。

2、不在马路上踢球、打闹;

3、不私自下水游泳。

4、不能在无家长的带领下去游泳。

5、不喝生水,不到小摊买食品。

6、不带火柴、打火机等易燃物品。

7、不私自外出,不跟陌生人走,不拿陌生人的礼物。

学生签名:

xx年x月x日

假期安全保证书篇3人由于特殊原因假期不能回家,特向学校申请假期留在学生宿舍居住。假期留校居住期间,我愿意服从学校统一安排和管理,自觉遵守各项规章制度,维护学校正常的秩序。具体保证如下:

一、服从学校统一安排和管理,严格遵守学校各项规章制度;

二、负责宿舍的财产安全,负责管理好宿舍内已返家学生的所有物品;负责赔偿宿舍因失窃产生的损失;

三、不在宿舍内留宿外来人员;

四、负责宿舍的消防安全,不在宿舍内使用明火和电炉、热得快、电热毯等电器;

五、负责承担宿舍在假期发生的水电费用,并提前预缴,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论