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文档简介
试卷中考历史练习册
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人2.西周时期,为巩固疆土、稳定政治局面而实行的制度是()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是()A.打制石器的使用B.青铜农具的普及C.铁制农具和牛耕的出现D.筒车的发明4.秦始皇为巩固统一,在经济上采取的措施是()A.统一文字B.统一度量衡C.北击匈奴D.实行郡县制5.汉武帝为实现“大一统”,在思想文化上采取的措施是()A.罢黜百家,尊崇儒术B.减轻赋税,休养生息C.颁布“推恩令”D.统一铸造五铢钱6.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。它的起点是()A.洛阳B.长安C.敦煌D.玉门关7.北魏孝文帝改革中,促进了民族交融的措施是()A.迁都洛阳B.说汉语、穿汉服、改汉姓C.采用汉族官制D.以上都是8.唐朝的鼎盛时期出现在()A.唐高祖时期B.唐太宗时期C.唐玄宗前期D.武则天时期9.宋朝为鼓励海外贸易,在主要港口设立的专门管理机构是()A.市舶司B.宣政院C.澎湖巡检司D.广州十三行10.元朝建立后,在中央设立的管理全国佛教事务和藏族地区军政事务的机构是()A.中书省B.枢密院C.宣政院D.御史台11.明朝加强君主专制的措施是()A.实行三省六部制B.设立军机处C.废除丞相制度D.设立议政王大臣会议12.清朝前期,为加强对西北边疆的管辖,乾隆帝平定了()A.准噶尔叛乱B.大小和卓叛乱C.三藩之乱D.噶尔丹叛乱13.中国近代史上第一个不平等条约是()A.《北京条约》B.《南京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》14.标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是()A.鸦片战争B.辛亥革命C.五四运动D.中国共产党成立15.中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是()A.北京B.上海C.广州D.武汉二、材料解析题(本大题共2小题,第16题10分,第17题12分,共22分。)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻。”材料二:“法令行则国治,法令弛则国乱。”(1)材料一、二分别是哪位思想家的主张?(4分)(2)概括材料一的核心思想。(3分)(3)材料二体现了哪一学派的思想?这一学派在战国时期的代表人物是谁?(3分)17.阅读下列材料,回答问题。材料:清朝前期,康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使耕地面积不断扩大……到乾隆末年,全国的耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近40%。人口也迅速增长,到乾隆末年已达3亿,占当时世界总人口的三分之一。——摘编自《中国历史》七年级下册(1)根据材料,概括清朝前期农业发展的表现。(4分)(2)结合所学知识,分析清朝前期人口迅速增长的原因有哪些?(至少写出两点,4分)(3)人口的快速增长也带来了一些社会问题。请结合现实,谈谈你的认识。(4分)三、问答题(本大题共2小题,第18题14分,第19题14分,共28分。)18.秦朝和隋朝都是结束长期分裂、实现统一的王朝,但都二世而亡,成为短命王朝。请结合所学知识,回答下列问题:(1)分别写出秦朝和隋朝建立的时间、建立者及统一的意义。(8分)(2)分析秦朝和隋朝迅速灭亡的共同原因。(6分)19.中国近代史是一部中华民族的屈辱史,也是一部中国人民的抗争与探索史。请回答:(1)列举1840年至1901年间,西方列强发动的四次侵华战争名称。(4分)(2)面对民族危机,中国的农民阶级、资产阶级和地主阶级分别进行了怎样的探索?(各举一例,6分)(3)从近代中国的屈辱与抗争中,你得到了哪些启示?(4分)四、探究题(本大题共1小题,共20分。)20.中华文明源远流长,博大精深,为人类文明进步作出了巨大贡献。某中学历史兴趣小组围绕“中国古代的科技与文化成就”开展主题探究活动,请你参与并完成下列任务。任务一:【科技之光】(1)请将下列中国古代科技成就与对应的时期用直线连接起来。(4分)①《齐民要术》A.东汉②造纸术的改进B.北朝③活字印刷术C.唐朝④火药开始用于军事D.北宋任务二:【文化瑰宝】(2)请根据提示,写出相应的文学艺术形式或代表人物。(6分)①唐朝诗歌的鼎盛,被誉为“诗仙”的是:______②宋代主要的文学形式是:______③元朝戏剧艺术的主要形式是:______任务三:【交流互鉴】(3)唐朝时期,中外文化交流频繁。请列举两位为中外文化交流作出重大贡献的人物,并简述其主要事迹。(6分)任务四:【感悟传承】(4)通过本次探究,谈谈你对中华优秀传统文化的认识,并说说作为青少年应如何传承和弘扬传统文化。(4分)---参考答案一、选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.A10.C11.C12.B13.B14.C15.B二、材料解析题16.(1)材料一:孟子;材料二:韩非子。(4分)(2)民本思想(或“以民为本”的思想)。(3分)(3)法家;(1分)韩非子。(2分)17.(1)表现:统治者重视农业;推行垦荒政策;耕地面积不断扩大;人口迅速增长。(每点1分,共4分)(2)原因:国家统一,社会相对稳定;农业生产发展,粮食产量提高;康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”等政策的影响。(任答两点即可,每点2分,共4分)(3)认识:人口增长过快会加大对资源、环境、就业、教育、住房等方面的压力,影响社会经济可持续发展和人民生活水平的提高。(言之有理即可,4分)三、问答题18.(1)秦朝:公元前221年,(1分)嬴政(秦始皇),(1分)结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(2分)隋朝:581年,(1分)杨坚(隋文帝),(1分)结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。(2分)(2)共同原因:统治残暴,滥用民力(如秦修长城、骊山陵,隋开凿大运河、三征辽东);赋税徭役繁重;法律严苛;后期爆发大规模农民起义。(任答三点即可,每点2分,共6分)19.(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。(4分)(2)农民阶级:太平天国运动、义和团运动。(2分)资产阶级:戊戌变法(维新变法)、辛亥革命。(2分)地主阶级:洋务运动。(2分)(3)启示:落后就要挨打;中华民族具有不屈不挠的抗争精神;中国人民具有不懈的探索精神;必须坚持中国共产党的领导,走符合中国国情的道路等。(任答两点,言之有理即可,4分)四、探究题20.任务一:(1)①—B②—A③—D④—C(4分)任务二:(2)①李白②词③元杂剧(或杂剧)(6分)任务三:(3)示例:鉴真:东渡日本,传播唐朝文化,设计唐
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