酒泉酒泉市市级财政国库支付结算中心招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)

[酒泉]酒泉市市级财政国库支付结算中心招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是不言而喻

B.张教授学识渊博，才高八斗，在学术界可谓首当其冲

C.这部小说构思精巧，情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜

D.面对突发状况，他从容不迫，处理得游刃有余A.不言而喻B.首当其冲C.抑扬顿挫D.游刃有余2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，妇孺皆知了

B.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人

C.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识

D.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集，这样的书读起来确实累人A.满城风雨B.妄自菲薄C.潜移默化D.文不加点3、下列哪项不属于我国财政国库支付结算中心的主要职能？A.负责财政资金的支付与清算B.管理政府性基金收支账户C.制定国家货币政策D.监督预算单位财政资金使用4、在财政资金支付流程中，下列哪种支付方式最能体现直接支付的特点？A.预算单位通过零余额账户自行支付B.财政部门直接将资金拨付至收款人C.通过财政专户进行分级拨付D.使用单位基本账户进行转账支付5、下列哪项不属于我国财政国库支付结算中心的主要职能？A.负责财政资金的支付与清算B.管理政府性基金预算执行C.制定货币政策并监督实施D.监控预算单位财政授权支付情况6、在财政资金支付流程中，以下哪种支付方式需要预算单位在财政部门授权额度内自行开具支付令？A.财政直接支付B.财政授权支付C.国库集中支付D.预算单位自主支付7、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于管理不当，这家公司近几年来的效益不断下滑。8、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。9、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。10、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼在《水调歌头》中“明月几时有”的“水调歌头”是词牌名。C.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”通常指长子。D.“干支纪年法”中，“地支”共有十个，包括子、丑、寅、卯等。11、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.秋天的香山，是观赏红叶的最佳季节。12、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是粗心大意，写起文章来文不加点，错误频出。B.面对突发情况，他沉着冷静，处理得差强人意。C.这位画家的作品风格独特，可谓不落窠臼，令人耳目一新。D.他提出的建议富有创意，但在现实中不过是镜花水月。13、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢危言耸听，引起大家的注意。

B.这部电视剧播出后，在社会上引起了强烈的轩然大波。

C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服。

D.在学习上，我们要有见异思迁的精神，不断探索新方法。A.危言耸听B.轩然大波C.入木三分D.见异思迁14、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于管理不当，这家公司近几年来的效益不断下滑。15、下列关于我国传统文化的表述，正确的一项是：A.“五行”指的是金、木、水、火、土五种物质，其相生顺序为金生木、木生火、火生土、土生水、水生金。B.二十四节气中，“立夏”标志着夏季的开始，紧随“谷雨”之后。C.《孙子兵法》的作者是孙膑，该书被誉为“兵学圣典”。D.“五岳”中位于山西省的是恒山，其以“雄”著称。16、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于管理不当，这家公司近几年来的效益不断下滑。17、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是小心翼翼，任何细节都处理得滴水不漏，真是处心积虑。B.这位画家的作品风格独特，笔下的山水栩栩如生，令人叹为观止。C.座谈会上，大家各抒己见，讨论得十分热烈，只有他默默无闻。D.他面对困难时总能想出别具一格的解决方案，可谓胸有成竹。18、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。19、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于管理不当，这家公司近几年来的效益不断下滑。20、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典。B.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”通常指长子。C.“干支纪年”中的“天干”共十位，“地支”共十二位。D.古代“社稷”常用来代指国家，其中“社”指谷神，“稷”指土神。21、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。22、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。23、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。24、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于采用了新技术，产品的质量得到了大幅提升。25、下列成语使用恰当的一项是：A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。B.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气。C.他写的文章漏洞百出，观点也不刊之论。D.这座建筑造型独特，可谓巧夺天工。26、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。27、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年法中以“甲子”为首，每六十年循环一次。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。28、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于管理不当，这家公司近几年来的效益不断下滑。29、下列成语使用恰当的一项是：A.他说话总是闪烁其词，给人一种不寒而栗的感觉。B.面对困难，我们要发扬无所不为的精神，坚持到底。C.这位画家的作品风格独树一帜，在艺术界炙手可热。D.李老师对教学工作一丝不苟，深受学生爱戴。30、某市在推进公共文化服务体系建设中，决定对部分社区文化活动中心进行升级改造。已知改造工程分为三个阶段，第一阶段已完成全部工程的40%，第二阶段完成了剩余工程的50%。那么，目前已完成工程的百分比是多少？A.60%B.70%C.80%D.90%31、某单位组织员工参加技能培训，共有120人报名。其中，参加管理类培训的人数是技术类培训人数的2倍，参加综合类培训的人数比技术类培训人数少20人。若每人仅参加一项培训，则参加技术类培训的人数是多少？A.30B.35C.40D.4532、下列成语使用恰当的一项是：

A.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来真叫人拍案叫绝。

B.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。

C.这座新建的博物馆气势恢宏，美轮美奂。

D.他在这次比赛中获得冠军，真是当之无愧。A.拍案叫绝B.不知所云C.美轮美奂D.当之无愧33、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年法中以“甲、乙、丙、丁、戊”等十天干为首位循环。D.《论语》由孔子本人撰写，记录了其与弟子的言行。34、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是儒家思想的核心内容。B.苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。C.干支纪年中，“甲午”之后的一年是“乙未”。D.《孙子兵法》的作者是孙膑，成书于春秋时期。35、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.在学习中，我们应该注意培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。D.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。36、下列关于我国古代文化常识的表述，正确的一项是：A."二十四史"是指从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书B."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书C.科举考试中的"会试"是由各地举人在京城参加的考试，考中者称"进士"D.古代的"时辰"共有十二个，每个时辰相当于现在的两小时37、下列关于我国古代文化常识的表述，正确的一项是：A."二十四史"是指从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书B."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书C.科举考试中的"会试"是由各地举人在京城参加的考试，考中者称"进士"D.古代的"时辰"共有十二个，每个时辰相当于现在的两小时

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"不言而喻"指不用说就能明白，与"吞吞吐吐"语义矛盾；B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于形容学术地位；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用于形容小说情节；D项"游刃有余"比喻工作熟练，解决问题毫不费力，使用恰当。2.【参考答案】C【解析】A项"满城风雨"指事情传遍各处，议论纷纷，多含贬义，用在此处感情色彩不当；B项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能带宾语；C项"潜移默化"指人的思想或性格受其他方面感染而不知不觉地变化，使用恰当；D项"文不加点"形容写作敏捷，下笔成章，此处误以为是文章没有标点。3.【参考答案】C【解析】财政国库支付结算中心主要负责财政资金的支付结算、账户管理等业务。A项是核心支付职能，B项涉及政府性基金管理，D项属于监督职能，这些都是其法定职责。C项制定国家货币政策是中国人民银行的职能，不属于财政国库支付结算中心的业务范围。4.【参考答案】B【解析】直接支付是指财政部门根据预算单位的用款申请，通过国库单一账户体系直接将财政资金支付给收款人。B选项符合这一定义，体现了资金不经过中间环节直接到达最终收款人的特点。A、C、D选项都涉及资金通过预算单位账户或其他中间环节流转，属于授权支付或传统支付方式。5.【参考答案】C【解析】财政国库支付结算中心主要承担财政资金支付、清算和结算等职能。选项A和D是其主要工作内容；选项B属于财政预算管理范畴，与中心职能相关；而选项C的货币政策制定属于中央银行的职能范围，与财政国库支付结算中心职能无关。6.【参考答案】B【解析】财政授权支付是指预算单位在财政部门批准的用款额度内，自行开具支付令，通过国库支付结算中心将资金支付给收款人。这种方式适用于预算单位的零星支出和分散采购等业务。财政直接支付（A）是由财政部门直接开具支付令；国库集中支付（C）是支付方式的统称；预算单位自主支付（D）不符合财政资金管理规范。7.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用“通过……使……”导致主语缺失，可删除“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”包含正反两面，而“是保持健康的重要因素”仅对应正面，应删除“能否”；C项搭配不当，“品质”是抽象概念，不能“浮现”，可改为“形象”；D项表述完整，无语病。8.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周朝贵族教育体系中的六种技能，儒家核心内容为“仁”“礼”等思想；B项正确，“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙，均被列入“唐宋八大家”；C项错误，干支纪年顺序为“甲午”后是“乙未”，但题干强调“之后一年”应为“乙未”，表述正确，但选项存在歧义，结合真题倾向，B项更符合常识考点；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑著有《孙膑兵法》。9.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周朝贵族教育体系中的六种技能，儒家思想核心为“仁”“礼”；B项正确，“三苏”均为“唐宋八大家”成员；C项错误，干支纪年顺序为“甲午”后是“乙未”，但题干强调“一年后”，实际应为“乙未”年，表述存在歧义；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑作为战国时期军事家著有《孙膑兵法》。10.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是古代教育中的六种技能，儒家思想核心为“仁”“礼”等；B项正确，“水调歌头”是固定词牌名，规定词的格式；C项错误，“伯”为长子，“季”多为幼子；D项错误，“地支”共十二个，除选项所列还有辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。11.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词“通过”导致主语缺失，应删去“通过”或“使”；C项前后不一致，前面“能否”表示两种情况，后面“充满了信心”只对应一种情况，应删去“能否”；D项主宾搭配不当，“香山”是地点，不能是“季节”，应改为“秋天的香山，是观赏红叶的最佳地点”。B项表述完整，逻辑合理，没有语病。12.【参考答案】C【解析】A项“文不加点”形容写作敏捷，一挥而就，不用修改，与“粗心大意”矛盾；B项“差强人意”指大体上还能使人满意，与“沉着冷静”的积极语境不符；D项“镜花水月”比喻虚幻的景象，与“富有创意”的建议不匹配；C项“不落窠臼”比喻不落俗套，有独创风格，与“风格独特”搭配恰当。13.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊，含贬义，用在此处不当；B项"轩然大波"比喻大的纠纷或风潮，与"强烈"语义重复；D项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不当；C项"入木三分"形容分析问题很深刻，使用恰当。14.【参考答案】D【解析】A项错误：“通过……使……”导致句子缺少主语，应删除“通过”或“使”。B项错误：前后不一致，前面“能否”包含正反两方面，后面“是保持健康的重要因素”只对应正面，应删除“能否”。C项错误：“品质”是抽象概念，不能“浮现”，搭配不当。D项无语病，表述完整合理。15.【参考答案】B【解析】A项错误：五行相生顺序应为木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。C项错误：《孙子兵法》作者为孙武，孙膑是《孙膑兵法》的作者。D项错误：恒山位于山西省，但以“幽”著称；“雄”是泰山的特色。B项正确：二十四节气顺序为立春、雨水……谷雨、立夏，立夏在谷雨之后，表示夏季开始。16.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用“通过……使……”导致句子缺少主语，可删除“通过”或“使”；B项搭配不当，“能否”包含正反两面，而“是保持健康的重要因素”仅对应正面，可在“保持”前加“能否”或删除“能否”；C项主谓搭配不当，“品质”是抽象概念，不能“浮现”，可改为“形象”；D项表述完整，无语病。17.【参考答案】B【解析】A项“处心积虑”含贬义，与“小心翼翼”的褒义语境矛盾；B项“叹为观止”形容事物极好，与“栩栩如生”搭配恰当；C项“默默无闻”指不出名，与“座谈会上不发言”的语境不符，应改为“沉默不语”；D项“胸有成竹”指事前已有全面计划，与“别具一格的解决方案”无直接关联，使用不当。18.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周朝贵族教育体系中的六种技能，儒家核心内容为“仁”“礼”等思想；B项正确，“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙，均被列入“唐宋八大家”；C项错误，干支纪年顺序为“甲午”后是“乙未”，但题干中“之后的一年”表述易引发歧义，实际次年应为“乙未”，但选项未明确年份跨度，需结合常识判断；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑作为战国时期军事家著有《孙膑兵法》。19.【参考答案】D【解析】A项错误：“通过……使……”导致句子缺少主语，应删除“通过”或“使”。B项错误：前后不一致，“能否”包含两方面，后文“是保持健康的重要因素”只对应一方面，应删除“能否”。C项错误：“品质”是抽象概念，不能“浮现”，搭配不当，可改为“他那崇高的革命形象”。D项无语病，表述清晰合理。20.【参考答案】C【解析】A项错误：“六艺”在儒家文化中多指六经，但选项中未明确区分，且“六艺”亦可指礼、乐、射、御、书、数六种技能，表述不严谨。B项错误：“伯仲叔季”中“伯”为长子，“季”为幼子。C项正确：天干为甲至癸共十位，地支为子至亥共十二位。D项错误：“社”指土神，“稷”指谷神，选项中二者颠倒。21.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周朝贵族教育体系中的六种技能，儒家核心内容为“仁”“礼”等思想；B项正确，“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙，均被列入“唐宋八大家”；C项错误，干支纪年顺序为“甲午”后是“乙未”，但题干强调“之后一年”应为“乙未”，表述正确，但选项C存在争议性干扰，实际B更符合常识完整性；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑作为战国时期军事家著有《孙膑兵法》。22.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周朝贵族教育体系，儒家核心为“仁”“礼”；B项正确，“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙，均入选“唐宋八大家”；C项错误，干支纪年顺序为“甲午”后是“乙未”，但题干未明确年份连续性，易误解；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑作为战国军事家著有《孙膑兵法》。23.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周代贵族教育体系，而非儒家思想核心；B项正确，“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙，均入选“唐宋八大家”；C项错误，干支纪年顺序为“甲午”后是“乙未”，但题干未明确年份连续性，易误导，实际“甲午”后按天干地支顺序应为“乙未”；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑著《孙膑兵法》。本题B项为严谨正确答案。24.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词“通过”导致主语缺失，应删除“通过”或“使”。B项搭配不当，“能否”包含正反两面，而“保持健康”仅对应正面，应删除“能否”。C项搭配不当，“品质”是抽象概念，无法“浮现”，应改为“形象”。D项表述完整，无语病。25.【参考答案】B【解析】A项“不知所云”指说话混乱难以理解，与前文“闪烁其词”（说话含糊）语义重复。B项“破釜沉舟”比喻下定决心，使用正确。C项“不刊之论”形容言论正确不可修改，与“漏洞百出”矛盾。D项“巧夺天工”指技艺精巧胜过自然，适用于人工制品，但“建筑”本身即人工产物，语境中强调“造型独特”而非技艺超越自然，使用稍显牵强。26.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周朝贵族教育体系中的六种技能，儒家核心内容为“仁”“礼”等思想；B项正确，“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙，均被列入“唐宋八大家”；C项错误，干支纪年顺序为“甲午”后是“乙未”，但题干强调“之后一年”应为“乙未”，表述正确，但选项存在歧义，结合真题倾向，B项更符合常识考点；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑作为战国时期军事家著有《孙膑兵法》。27.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”是周代贵族教育体系，儒家核心为“仁”“礼”；B项正确，“三苏”均为“唐宋八大家”成员；C项错误，干支纪年以“甲子”为首，但六十年为一周期，非“每六十年循环”表述不严谨；D项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑作为战国军事家著有《孙膑兵法》。28.【参考答案】D【解析】A项错误：“通过……使……”导致句子缺少主语，应删除“通过”或“使”。B项错误：前后不一致，“能否”包含两方面，后文“是保持健康的重要因素”只对应肯定的一面，应删除“能否”。C项错误：“品质”是抽象概念，不能“浮现”，属于搭配不当，可改为“他那崇高的革命形象”。D项无语病，表述完整合理。29.【参考答案】D【解析】A项“不寒而栗”形容非常恐惧，与“闪烁其词”（说话躲闪）的语境不符；B项“无所不为”指什么坏事都干，属于贬义词，不能用于褒义语境；C项“炙手可热”形容权势很大，不能用于形容艺术作品受欢迎；D项“一丝不苟”形容做事认真细致，符合语境，使用正确。30.【参考答案】B【解析】假设改造工程总量为100%。第一阶段完成40%，剩余工程为60%。第二阶段完成剩余工程的50%，即完成60%×50%=30%。因此，目前已完成工程为40%+30%