广州市2026自学考试-公共课马克思主义基本原理题库(含答案)

广州市2026自学考试公共课（马克思主义基本原理）题库（含答案）广州市2026年高等教育自学考试公共课《马克思主义基本原理》模拟试卷（试卷满分：100分考试时间：150分钟）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）。2.哲学的基本问题是（）。3.物质的唯一特性是（）。4.“人不能两次踏进同一条河流”这一观点主要体现了（）。5.矛盾的基本属性是（）。6.实践在认识中的决定作用，不包括（）。7.真理的客观性是指（）。8.社会历史观的基本问题是（）。9.在社会发展中起决定作用的是（）。10.社会形态更替的统一性与多样性，根源于（）。11.商品的两个基本因素是（）。12.决定商品价值量的是（）。13.货币的本质是（）。14.剩余价值的真正来源是（）。15.资本主义的基本矛盾是（）。16.垄断资本主义阶段占统治地位的资本是（）。17.科学社会主义的直接理论来源是（）。18.马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是（）。19.“各尽所能，按需分配”是（）社会的分配原则。20.共产主义社会的本质规定是（）。二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21.马克思主义的主要组成部分包括（）。22.下列选项中，属于辩证否定观内容的有（）。23.感性认识和理性认识的辩证关系表现为（）。24.下列现象属于社会存在范畴的有（）。25.人民群众在历史发展中的作用表现为（）。26.价值规律的基本内容和作用形式是（）。27.资本积累的后果包括（）。28.国家垄断资本主义的主要形式有（）。29.空想社会主义的局限性主要体现在（）。30.实现共产主义是一个长期的历史过程，因为（）。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）31.简述意识的本质及其能动作用的主要表现。32.简述实践对认识的决定作用。33.简述生产力与生产关系的辩证关系。34.简述劳动力商品的价值构成及其特点。35.简述当代资本主义新变化的主要表现及其实质。四、辨析题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）（要求：先判断正误，再说明理由）36.“真理是有用的，因此有用的就是真理。”37.“经济全球化对发展中国家有百害而无一利。”五、论述题（本大题共1小题，共16分）38.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，并说明这一原理对建设中国特色社会主义有何重大指导意义。参考答案一、单项选择题1.辩证唯物主义和历史唯物主义2.思维和存在的关系问题3.客观实在性4.运动的绝对性（或辩证法的运动观）5.同一性和斗争性6.实践是认识的来源7.真理的内容是客观的8.社会存在与社会意识的关系问题9.物质资料的生产方式10.社会发展的客观必然性与历史主体选择性的统一11.使用价值和价值12.社会必要劳动时间13.固定地充当一般等价物的商品14.雇佣工人的剩余劳动15.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾16.金融资本17.19世纪的空想社会主义18.实现共产主义19.共产主义20.人的自由而全面的发展二、多项选择题21.马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义22.否定是事物的自我否定、否定是发展的环节、否定是联系的环节、否定的实质是“扬弃”23.理性认识依赖于感性认识、感性认识有待于发展为理性认识、二者相互渗透24.地理环境、人口因素、生产方式25.人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会精神财富的创造者、人民群众是社会变革的决定力量26.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换；价格围绕价值上下波动27.资本有机构成提高、相对过剩人口形成、财富占有两极分化、资本主义基本矛盾尖锐化28.国家所有并直接经营的企业、国家与私人共有合营的企业、国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程、宏观调节和微观规制29.未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源、看不到埋葬资本主义的力量、找不到通往理想社会的现实道路30.社会主义社会的充分发展和向共产主义的过渡需要很长的历史时期、当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变是一个长期过程、共产主义社会的完全实现需要漫长的积累三、简答题31.意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。（2分）其能动作用主要表现为：意识活动具有目的性和计划性；具有创造性；具有指导实践改造客观世界的作用；具有调控人的行为和生理活动的作用。（4分）32.实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。（每点1.5分）33.生产力决定生产关系：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的发展决定生产关系的变革。（3分）生产关系对生产力具有能动的反作用：当适合时促进发展，当不适合时阻碍发展。（3分）34.劳动力商品的价值由三部分构成：维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值；劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值；劳动者接受教育和训练所支出的费用。（3分）其特点在于：它的使用价值（即劳动）是价值的源泉，能够创造出比自身价值更大的价值。（3分）35.表现：生产资料所有制的变化（国家资本、法人资本出现）；劳资关系和分配关系的变化（职工参与管理、福利制度）；社会阶层和阶级结构的变化（知识型和服务型劳动者增加）；经济调节机制和经济危机形态的变化（国家干预、危机破坏力减弱）；政治制度的变化（法制加强、改良主义政党政策调整）。（4分）实质：资本主义生产关系的局部调整和自我扬弃，并没有改变资本主义私有制的根本性质，没有克服资本主义的基本矛盾。（2分）四、辨析题36.错误。（1分）这是实用主义的真理观。（1分）真理是对客观事物及其规律的正确反映，因而它能指导实践取得成功，所以“真理是有用的”。（2分）但“有用的”并不一定是真理，因为“有用性”可以因人、因阶级而异，而真理是客观的，不以人的主观需要为转移。把“有用”作为真理的标准，必然导致主观真理论。（3分）37.错误。（1分）这一观点是片面的。（1分）经济全球化对发展中国家是一把“双刃剑”。（1分）其不利影响包括：面临经济主权、产业结构、市场开放等方面的压力和风险，全球贫富差距可能扩大。（2分）但其也提供了机遇：有利于吸引外资、技术和管理经验，优化产业结构，开拓国际市场，促进经济发展。（2分）五、论述题38.（1）原理阐述：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。（2分）矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。（2分）二者关系是辩证统一的：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性包含普遍性，但比普遍性更丰富。二者在一定条件下可以相互转化。（4分）（2）指导意义：这一原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合原则的哲学基础。（2分）建设中国特色社会主义，必须