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南昌市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)南昌市2026年成人高等学校招生全国统一考试(高起专)语文预测试题满分:150分考试时间:120分钟一、选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是A.缄默/歼灭哽咽/田埂强劲/劲敌B.翩跹/纤维褶皱/海蜇栖息/蹊跷C.拮据/根据tap/糟蹋拓片/开拓D.赡养/瞻仰堤岸/提防调试/调和2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.烦躁名信片金榜题名滥竽充数B.诙谐入场券悬梁刺股相辅相承C.部署化妆品顾名思义迫不及待D.弘扬座右铭美轮美奂一股作气3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①这部著作经历了漫长的岁月,________了作者毕生的心血。②他那种爱岗敬业的精神,________着周围的每一个人。③面对敌人的威逼利诱,他始终________,没有吐露半点机密。A.凝聚感染坚贞不屈B.凝结感动坚定不移C.凝聚感动坚不可摧D.凝结感染坚贞不渝4.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A.他写的文章矫揉造作,读起来令人津津有味。B.展览会上,这件工艺品的精湛工艺让人无动于衷。C.面对突如其来的洪水,战士们首当其冲,奋力抢险。D.学习需要持之以恒,如果一曝十寒,就很难取得好成绩。5.下列句子没有语病的一项是A.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。B.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界。C.他对自己能否学会这门技术充满了信心。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。(第6-15题略,内容涵盖文学常识、古诗词理解、现代文句意判断等。)二、填空题(共10题,每题1分,共10分)16.“窈窕淑女,君子好逑”出自《诗经》中的《________》。17.司马迁的《史记》是我国第一部________体通史。18.《红楼梦》中“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的人物是________。19.鲁迅的第一篇白话小说是《________》。20.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自周敦颐的《________》。(第21-25题略,内容为名句默写。)三、现代文阅读理解(共25分)(一)阅读下面文字,完成26-29题。(12分)科技的发展,尤其是互联网的普及,极大地改变了人们的阅读方式。碎片化阅读、浅阅读日益盛行,传统的深度阅读似乎正在遭遇挑战。有人认为,碎片化阅读效率高、信息获取快,适应了快节奏的现代生活;也有人深感忧虑,认为这种阅读方式破坏了思维的连贯性与深度,导致了知识的“泡沫化”与理解的“表层化”。……(正文段落省略)真正的阅读,不仅是信息的接收,更是一场与文本的深度对话,是思维的训练与精神的滋养。如何在信息时代重新拥抱深度阅读,是我们必须面对的课题。26.本文的主要观点是什么?(3分)27.文中提到的“碎片化阅读”有哪些特点?(3分)28.作者对“碎片化阅读”持怎样的态度?请结合文本简要分析。(4分)29.结合生活实际,谈谈你认为应如何平衡“碎片化阅读”与“深度阅读”。(2分)(二)阅读下面文字,完成30-33题。(13分)故乡的榕树我怀念故乡的榕树。它生长在村头的水塘边,像一把巨伞,撑起一片浓得化不开的绿荫。夏日里,这里是全村最热闹的地方。老人们摇着蒲扇,在树下讲着古老的故事;孩子们追逐嬉戏,笑声仿佛能惊动树叶上的蝉。……(正文段落省略,描述榕树的形态、与人的关联及引发的乡愁。)如今,我离故乡千里,但那榕树的形象,连同树下流淌的时光,早已扎根在我的记忆里,枝繁叶茂。30.文章开头“我怀念故乡的榕树”在全文中的作用是什么?(3分)31.文中画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)32.作者通过榕树主要表达了怎样的情感?(3分)33.请简要分析本文在写作上的一个主要特点。(3分)四、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成34-37题。【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)34.解释下列句中加点的词。(4分)(1)不亦说乎________(2)人不知而不愠________(3)静以修身________(4)非淡泊无以明志________35.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)非宁静无以致远。36.【甲】段文字主要讲了哪几个方面的内容?请简要概括。(3分)37.【乙】段文字中,诸葛亮认为君子修身养德需要具备哪两种品质?这对我们当今的学习有何启示?(4分)五、作文(60分)38.请从以下两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。题目一:请以“______的力量”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:先将题目补充完整(如:诚信、坚持、微笑、阅读等),再写作。题目二:阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。数字化时代,线上交流便捷频繁,但许多人感觉“知交半零落”,真正的朋友变少了;与此同时,也有人通过网络找到了志同道合的伙伴,收获了真挚的友谊。请以“数字化时代的友情”为话题,写一篇文章,表达你的感受与思考。文体不限(诗歌除外),题目自拟。要求:①立意明确,内容充实;②结构完整,语言流畅;③不得抄袭、套作。参考答案一、选择题1.D2.C3.D4.D5.A(6-15题答案略)二、填空题16.关雎17.纪传18.王熙凤19.狂人日记20.爱莲说(21-25题答案略)三、现代文阅读理解(一)26.本文主要探讨了在信息时代碎片化阅读盛行背景下,深度阅读的价值与重要性,并呼吁人们重视和回归深度阅读。27.效率高、信息获取快;易于导致思维碎片化、知识表面化;适应快节奏生活。28.作者持辩证(或批评性忧虑)的态度。一方面承认其适应现代生活的特点,另一方面更深刻地忧虑其对思维深度、知识系统性和精神滋养的负面影响。29.(略,结合自身实际,言之成理即可。例如:利用碎片时间进行信息筛选和泛读,同时规划整块时间进行经典著作或专业领域的深度阅读与思考。)(二)30.开篇点题,直抒胸臆,奠定了全文怀念的情感基调;总领全文,引出对故乡榕树及与之相关的人、事、情的具体回忆。31.比喻。将榕树比作“巨伞”,生动形象地写出了榕树高大茂盛、荫蔽范围广的特点,表达了作者对榕树的喜爱与赞美之情。32.表达了作者对故乡榕树的深切怀念,以及对故乡淳朴生活、温馨人情的眷恋与思念(或:浓浓的乡愁)。33.示例:①情景交融。通过对榕树及树下场景的细腻描写,自然融入了深挚的怀乡之情。②线索清晰。以“榕树”为回忆的触发点和贯穿全文的线索,使文章结构严谨。③语言优美,富有感染力。(答出一点即可)四、文言文阅读理解34.(1)“说”同“悦”,愉快。(2)愠:生气,恼怒。(3)修:修养,陶冶。(4)明:明确,坚定。35.(1)有志同道合的人从远方来,不也很快乐吗?(2)不内心恬淡,不集中精神就无法达到远大的目标。36.讲了学习的方法与态度(“学而时习之”
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