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徐州市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)满分:150分考试时间:120分钟一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.纤(qiān)维慰藉(jí)B.绯(fēi)红忏(chàn)悔C.桎梏(gù)龟(guī)裂D.隽(juàn)永顷(qīng)刻2.下列词语中,没有错别字的一项是:A.砥砺滥芋充数B.辐射脍灸人口C.寒暄铤而走险D.部署直接了当3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:科技进步______了生产力,也深刻______着人们的生活方式,我们对此应有清醒的认识和积极的______。A.提升改变应对B.提高变革响应C.提拔变迁回应D.提携变化答复4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他演讲时引经据典,夸夸其谈,赢得了阵阵掌声。B.这座雕塑造型别致,栩栩如生,真是巧夺天工。C.他对这个问题的分析入木三分,让大家心悦诚服。D.会议期间,代表们就环保问题纷纷提出了炙手可热的建议。5.下列句子中,没有语病的一项是:A.能否保持谦逊的态度,是一个人不断进步的关键。B.通过这次社会实践活动,使我们加深了对国情的了解。C.汽车在蜿蜒的山路上急驰,如离弦之箭一般。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育。(第6-20题略,题型涵盖近义词辨析、标点符号使用、文学文化常识、句子衔接排序、修辞手法判断、文言实词虚词解释、古代诗词理解等)二、填空题(共10题,每题1分,共10分)21.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、______三部分。22.司马迁的《史记》是中国第一部______体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。23.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是南宋爱国诗人______《过零丁洋》中的名句。24.鲁迅的小说《______》通过主人公“我”回到故乡的见闻感受,塑造了闰土这一典型形象。25.在议论文中,______论据是指来源于生活实例、统计数据、亲身经历等的材料。(第26-30题略,考查名句默写及基本文学常识)三、文言文阅读题(共5题,第31-34题每题3分,第35题5分,共17分)阅读下面文言文,完成31-35题。【甲】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(节选自《荀子·劝学》)31.解释下列句中加点的词。(1)学不可以已已:______(2)金就砺则利就:______32.用现代汉语翻译下面的句子。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。33.文中用“青于蓝”“寒于水”两个比喻,是为了说明什么道理?【乙】范式字巨卿,少游太学,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。(节选自《后汉书·独行列传》)34.解释下列句中加点的词。(1)乃共克期日克:______(2)必不乖违乖违:______35.乙文讲述了范式与张劭的故事,请简要概括这个故事,并说说它体现了古人怎样的品德。四、现代文阅读题(共4题,第36-38题每题5分,第39题8分,共23分)阅读下面文章,完成36-39题。读书与思考钟敬文①读书是获取知识、提升自我的重要途径。然而,并非所有的阅读都能带来真正的收获。在我看来,读书必须与思考紧密结合,方能称得上是有效阅读。②思考是阅读的灵魂。没有思考的阅读,如同将水倒入漏壶,看似在吸收,实则留存甚少。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只读书不思考,就会因为不能深刻理解其义而陷入迷茫。读一本好书,犹如与一位智者对话。如果我们只是被动地听,而不主动地提问、质疑、联想,那么对话就变成了单方面的灌输,智者的思想难以真正融入我们的血脉,转化为我们自己的见识和能力。③那么,如何在阅读中进行有效思考呢?首先,要敢于质疑。“尽信书,则不如无书。”即使是经典著作,其观点也可能带有时代局限,或存在可商榷之处。带着问题去读,边读边问“为什么”“真的是这样吗”“有没有其他可能”,才能拨开文字的迷雾,触及思想的本质。其次,要善于联系。将书中的观点与已有的知识、现实的生活、其他的书籍联系起来,进行比较、印证和拓展。这样,知识就不再是孤立的点,而能连成线、织成网,构建起个人立体的认知体系。最后,要勤于总结提炼。读完一章一节乃至全书,合上书本,试着用自己的语言概括核心要义,评价其得失,思考其对自己的启示。这个过程,是知识内化的关键一步。④在信息爆炸的今天,我们更需要倡导这种“读书且思考”的方式。浮光掠影、浅尝辄止的浏览,或许能带来一时的资讯满足,却无法赋予我们应对复杂世界的深刻洞察力和判断力。只有将阅读的深度与思考的锐度结合起来,我们才能在浩如烟海的书籍中撷取精华,让读书真正起到陶冶情操、启迪智慧、指引人生的作用。36.本文的中心论点是什么?37.第②段中划线句子“读一本好书,犹如与一位智者对话”运用了什么论证方法?有什么作用?38.阅读第③段,简要概括作者提出的在阅读中进行有效思考的三种方法。39.结合本文观点和你自己的阅读经验,谈谈你对“尽信书,则不如无书”这句话的理解。(不少于150字)五、作文题(共1题,60分)40.请以“______的微光”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①请先将题目补充完整,如“记忆中的微光”“人性中的微光”“文化传承的微光”等。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③感情真挚,不得抄袭套作。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案一、选择题1.B2.C3.A4.C5.C(6-20题略)二、填空题21.颂22.纪传23.文天祥24.故乡25.事实(26-30题略)三、文言文阅读题31.(1)停止(2)接近,靠近32.君子广泛地学习并且每天检查反省自己,就能智慧明达而且行为没有过错了。33.说明通过学习,后人可以超越前人,学生可以超过老师。学习具有重要的意义,可以改变和提高人的本性。34.(1)约定(2)违背,失信35.故事概括:范式与张劭约定两年后去拜访张家,到期范式果然千里迢迢如期而至。体现的品德:重信守诺(或:恪守诚信、言而有信)。四、现代文阅读题36.读书必须与思考紧密结合,方能称得上是有效阅读。(或:读书要与思考结合。)37.运用了比喻论证的方法。将“读好书”比作“与智者对话”,生动形象地阐明了好书的价值以及阅读时应持有的主动、思考的态度,使说理更加通俗易懂。38.①要敢于质疑;②要善于联系;③要勤于总结提炼。39.(示例)“尽信书,则不如无书”意思是完全相信书本上的知识,还不如没有书。这句话强调了独立思考的重要性,与本文“读书要与思考结合”的观点一致。在阅读中,书本知识是前人经验的总结,但可能受时代、作者视角等限制,并非绝对真理。如果盲目全盘接受,就会成为知识的奴隶,失去批判和创新的能力。例如,读历史书时,对同一事件不

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