2025年中考语文试卷-豪放派古诗词阅读策略与真题解析

2025年中考语文试卷——豪放派古诗词阅读策略与真题解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的诗歌，完成后面题目。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（1）上阕描绘了怎样的画面？请结合诗句简要分析。（2）“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”一句表现了周瑜怎样的形象特点？词人塑造这一形象有何用意？二、阅读下面的诗歌，完成后面题目。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）词中“醉里挑灯看剑”和“梦回吹角连营”两句，分别体现了词人怎样的心境？（2）词人渴望“了却君王天下事，赢得生前身后名”，却最终“可怜白发生”，请结合全词分析词人抒发了怎样的复杂情感。三、阅读下面的诗歌，完成后面题目。京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（1）词的上片连用“孙仲谋”“舞榭歌台”“寄奴”三个典故，eachservingaspecificpurpose.Pleaseanalyzethefunctionofeachallusion.（2）词的下片以“元嘉草草”起兴，对比“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，表达了词人怎样的思想情感？四、阅读下面的诗歌，完成后面题目。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）词中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句，描绘了怎样的军营景象？运用了哪些修辞手法？（2）这首词被赞为“雄浑壮阔，慷慨激昂”，请结合全词分析词是如何体现这种风格的。五、阅读下面的诗歌，完成后面题目。水调歌头·明月几时有明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）词人为何“起舞弄清影，何似在人间”？这反映了词人怎样的心境？（2）下阕词人由“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”联想到“此事古难全”，最后发出“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。请分析词人情感的变化过程。试卷答案一、（1）描绘了赤壁古战场雄奇壮阔的景象：陡峭的山崖直插云霄，汹涌的骇浪拍打江岸，溅起无数雪白的浪花。画面气势恢宏，意境壮美。（答出“雄奇壮阔”的意境得2分，结合诗句分析得3分）（2）形象特点：从容不迫、指挥若定、自信满满。（答出其中两点得2分，分析得3分）用意：通过塑造周瑜这位年少有为的英雄形象，与词人自身处境形成对比，表达词人对英雄的仰慕，以及对自己壮志难酬的感慨。（分析出对比关系和词人情感得5分）二、（1）“醉里挑灯看剑”：体现了词人虽然身处醉乡，却心系国家，渴望杀敌报国，收复失地的急切心情和坚定意志。（分析得2分）“梦回吹角连营”：体现了词人回忆当年抗金军营的繁忙景象，以及自己当年渴望建功立业的豪情壮志。（分析得3分）（2）抒发了词人渴望抗金报国、建功立业的雄心壮志（或“爱国激情”），以及壮志难酬、英雄迟暮的悲愤和无奈。（答出“雄心壮志”或“爱国激情”得2分，答出“悲愤和无奈”得3分。结合“了却君王天下事，赢得生前身后名”和“可怜白发生”分析得5分）三、（1）孙仲谋：用孙权在赤壁之战中以少胜多的典故，表达对英雄辈出、保家卫国的向往，也暗讽当时南宋统治者不能像孙权那样坚守江防。（分析作用得2分）舞榭歌台：用南朝陈后主荒淫无度最终亡国的典故，警示南宋统治者要吸取历史教训，不要重蹈覆辙。（分析作用得2分）寄奴：用南朝宋武帝刘裕出身寒微却能建立功业的典故，表达了词人对有能力收复失地的将领的期待，也暗指自己空有报国之心却无力回天。（分析作用得3分）（2）表达了词人对南宋朝廷主和派苟且偷安、不思进取的批判和讽刺，以及自己渴望像古代英雄那样建功立业却壮志难酬的悲愤和苦闷。（分析出批判讽刺和壮志难酬的情感各得3分）四、（1）描绘了军营中战事繁忙、声势浩大的景象：烤熟的牛肉分给部下享用，军中奏响嘹亮的战歌。（描绘景象得2分）修辞手法：夸张（“八百里分麾下炙”）、比喻（“五十弦翻塞外声”）。（答出其中一点得1分，答出两点得3分）（2）体现风格的角度一：运用“八百里分麾下炙”“沙场秋点兵”等意象，描绘了军营生活的壮阔景象，场面宏大，气势雄浑。（分析角度一得2分）角度二：运用“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”等描写，展现了战场上的激烈战斗，动作迅速，声响激烈，充满紧张感，慷慨激昂。（分析角度二得3分）角度三：抒发了词人渴望建功立业的爱国激情和英雄气概，情感豪迈奔放。（分析角度三得2分）五、（1）因为月影在清辉中摇曳，如同人间舞者，美丽动人，让人沉醉其中，难以忘怀，甚至觉得比在人间更加真切、更加自由。（分析原因得2分）反映了词人因思念亲人而心绪不宁，但又对月色之美感到沉醉和向往的复杂心境。（分析心境得3分）（2）情感变化过程：由思念亲人、渴望团聚的悲伤（“不应有恨，何事长向别时圆”），转向对人