2025年中考语文婉约派诗词阅读理解能力测试卷

2025年中考语文婉约派诗词阅读理解能力测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的宋词，完成后面题目。望江南梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。这首词的上片主要通过描写人物的动作和所见所感，塑造了一个怎样的形象？请结合具体词句分析。二、阅读下面的宋词，完成后面题目。苏幕遮·燎沉香周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀巢成犹未雨，绿叶成阴，风送微香上小楼。凭栏久，金波渐转，年岁晚。望断处，归鸿没。天外归心谁寄？泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。词中“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”两句，运用了哪些表达技巧？抒发了词人怎样的情感？三、阅读下面的宋词，完成后面题目。一剪梅·红藕香残玉簟秋李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。（1）词的上片描绘了一幅怎样的画面？其中“月满西楼”蕴含着词人怎样的心境？（2）“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”被誉为“千古名句”，请简要分析其妙处。四、阅读下面的宋词，完成后面题目。蝶恋花·伫倚危楼风细细柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（1）词人“望极春愁，黯黯生天际”，他看到的景象有哪些？这些景象与他的愁绪有何关联？（2）词的结尾句“为伊消得人憔悴”体现了词人怎样的情感态度？这种情感态度体现了婉约词派中怎样的典型特征？五、阅读下面的宋词，完成后面题目。鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁晏几道晚日寒鸦一片愁。夕阳流水水平秋。深知身在情长在，怅望江头江水流。韵寄幽期还未就。归鸿自有约。问甚时能致，小楼风急雨声稠。词中“深知身在情长在，怅望江头江水流”两句，表达了词人怎样的内心活动？词人为何会“怅望”？试卷答案一、塑造了一个独处江楼、思念心切、因思念而愁苦、以至于望尽千帆也未见所思之人（或“思念之人”）归来的闺中女子形象。“梳洗罢，独倚望江楼”点明了人物的身份、动作和所处的环境，展现了她独自一人的孤寂状态。“过尽千帆皆不是”写她长时间盼望，但归来的都不是心上人，表现了她等待的焦灼和希望一次次破灭。“斜晖脉脉水悠悠”描绘了傍晚时分江楼上凄清的景象，也烘托了她绵长的愁绪。“肠断白蘋洲”直接抒发了她因思念而痛苦至极的心情。综合来看，这个形象体现了婉约词中常见的女性形象，通过独倚楼头、望江思人的情节和景象，细腻地表达了深切的思念之情。二、运用了拟人、对偶和借景抒情（或“以景衬情”）等表达技巧。“问花花不语”将花人格化，赋予花以人的情感，希望花能理解自己的思念，但又感到花的不解，反衬出词人内心的孤独和无人理解的苦闷；“乱红飞过秋千去”描绘了秋天里花瓣飘零的景象，这景象既是对自然景色的描写，也象征着词人自身生命的凋零和希望的破灭，渲染了凄凉的氛围，表达了词人内心的悲愁。词人看到鸿雁南飞却无法将自己的归心寄出，感到无比的孤独和惆怅，“泪眼问花”更是将这种无法排遣的愁绪推向高潮，抒发了词人深沉的羁旅之愁、思乡之苦以及怀才不遇、孤独无依的复杂情感。三、（1）描绘了一幅秋日闺中女子思念情人的画面。词人描绘了“红藕香残”、“玉簟秋”、“轻解罗裳”、“独上兰舟”等景象和动作，营造了一个清秋时节、环境清冷、人物孤寂的氛围。其中“月满西楼”描绘了西楼之上月光皎洁的景象，蕴含着词人因思念而独自登楼，在寂静的月夜中更添愁绪的心境。这月光既是美丽的，也反衬出词人的孤独和思念之苦。（2）这句词的妙处在于其精妙的表达方式和深刻的情感内涵。“无计可消除”直接表明了相思之情的深重和难以排遣。“才下眉头”形象地写出了愁绪刚刚从眼眉间消失的迹象，“才”字强调了时间之短，似乎稍纵即逝。“却上心头”则写出了愁绪立刻又涌上心头的状态，“却”字转折自然，表明愁绪如同心头有根，难以拔除，无论怎样努力，愁绪总是挥之不去。这种从“眉头”到“心头”的转移，生动形象地写出了相思之情的缠绵悱恻、深入骨髓，极具表现力，成为千古传诵的名句。四、（1）词人看到的景象有：细微的风、辽远的春愁、天边的草色烟光、以及残照中的绿草。这些景象共同构成了一幅春天傍晚时分的辽阔而略带伤感的画面。风虽细却吹拂不停，可能象征着愁绪的连绵；天边的春愁和草色烟光中的残照，都带有朦胧、黯淡的色彩，烘托了词人内心的伤感；江水悠悠东流，更添离愁别绪。这些景象与词人的愁绪关联密切，景中含情，情景交融，构成了“春愁”的触发点和渲染背景。（2）这句词体现了词人为了追求爱情（“伊”）而甘愿付出一切、承受消瘦憔悴的折磨，甚至牺牲自己身体健康（“衣带渐宽”）的无悔的情感态度。它表现了对爱情执着、深沉、专一，甚至带有某种牺牲精神的追求。这种为了爱情而牺牲自身、不惜消瘦憔悴的态度，体现了婉约词派中常见的对爱情的热烈追求和执着坚守，同时也反映了词人内心深处的情感强度和一种略带感伤的美学情趣。五、这两句表达了词人对远方情人的深切思念和幽会的期盼，以及由此产生的惆怅和失落感。“深知身在情长在”表明词人虽然身处异地，但内心对情人的爱恋是长久而坚定的。“怅望江头江水流”则写出了他站在江边，望着江水东流，内心充满惆怅。这种惆怅源于对情人的思念，以及可能存在的幽会未能成功（“韵寄幽期还未就”）