攀枝花市2026事业单位联考-综合应用能力B类社会科学专技模拟卷(含答案)

攀枝花市2026事业单位联考综合应用能力（B类社会科学专技）模拟卷（含答案）攀枝花市2026年事业单位公开招聘工作人员考试综合应用能力（B类社会科学专技）模拟卷试卷满分：150分考试时间：120分钟一、辨析题（共2题，每题15分，共30分）1.有人认为“社会组织在基层社会治理中仅能发挥辅助性作用，核心主导力量始终是政府行政部门。”请对这一观点进行辨析。2.有观点指出：“大数据技术的应用使得社会科学研究完全走向客观定量分析，传统质性研究方法已失去价值。”请对此观点进行评析。二、案例分析题（共2题，每题20分，共40分）案例一：某市为推进老旧小区改造，计划引入社区规划师制度，由专业规划师协助居民共同设计改造方案。但在实施过程中，部分居民对规划师的专业方案不理解、不认同，坚持自身诉求；同时，社区居委会与物业公司职责划分不清，导致沟通协调效率低下。改造工程进度一度停滞。问题：1.请从公共管理角度，分析该案例中老旧小区改造工作推进受阻的主要原因。2.假如你是该项目协调负责人，请提出具体措施以推动改造工作顺利进行。案例二：A县文旅局为推广本地非物质文化遗产“竹编技艺”，计划开展系列宣传活动。初期主要通过官方微信公众号发布图文介绍，但阅读量和互动率均较低。后改为邀请非遗传承人进行短视频直播教学，并联合中小学开展“非遗进课堂”体验活动，参与度和社会关注度显著提升。问题：1.请结合传播学理论，分析该局宣传策略调整前后效果差异的原因。2.就如何持续提升非遗项目的公众认知与传承活力，提出你的建议。三、论证评价题（共1题，30分）阅读以下材料，指出其中存在的论证缺陷，并简要说明理由。材料：近年来，我市青少年近视率呈上升趋势。据统计，多数近视学生每周使用电子产品时间超过20小时。因此，可以断定电子产品使用时长是导致青少年近视率上升的唯一原因。只要严格限制青少年使用电子产品的时间，就一定能有效降低近视率。此外，有专家指出，户外活动不足会影响视力健康，但这与近视防控关系不大，关键是禁止学生玩游戏。四、材料分析题（共1题，30分）阅读以下材料，回答问题。材料：2025年，B区探索“时间银行”互助养老模式，鼓励低龄健康老人为高龄、失能老人提供志愿服务，存储服务时间，待本人需要时可兑换等时服务。运行一年后，参与老人约1200人，累计存储时间超3万小时。但也面临问题：服务记录信息化程度低、兑换标准不统一、年轻人参与度不足、可持续性受质疑等。问题：1.请归纳“时间银行”模式在B区实践中呈现的主要优势与挑战。2.为促进该模式健康发展，请从政策设计与社区动员两个层面提出改进建议。五、写作题（共1题，50分）请根据以下背景材料，以“提升基层公共文化服务效能的路径思考”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，逻辑清晰，对策务实，字数800-1000字。背景材料：当前，基层公共文化服务存在设施利用率不高、内容供给与群众需求脱节、专业人才短缺、社会力量参与不足等问题。如何创新服务机制，使文化服务更贴合群众需要，成为提升基层治理现代化水平的重要课题。参考答案一、辨析题1.该观点片面。政府行政部门在基层社会治理中固然承担规划、主导、监督等核心职责，但社会组织具有贴近群众、专业灵活、资源整合等独特优势，不仅能辅助服务，还能在矛盾调解、社区营造、公益倡导等方面发挥主体性作用。应构建政府主导、社会协同、公众参与的共建共治共享格局。2.该观点错误。大数据技术确实丰富了社会科学研究的定量分析手段，提升了部分问题的研究精度与规模。但质性研究方法在理解深层动机、文化背景、个体经验等方面具有不可替代的价值。二者应互补融合，而非相互取代。二、案例分析题案例一：1.主要原因：①多元主体利益协调不足，居民参与机制不健全；②专业设计与居民需求之间存在认知偏差；③基层治理主体（居委会、物业）权责不清，协同机制缺失。2.措施：①建立“居民议事会”等协商平台，让居民全程参与方案设计；②规划师采用可视化、通俗化方式讲解方案；③明确居委会、物业在改造中的具体职责与协作流程；④引入第三方社会组织协助沟通与监督。案例二：1.原因：初期策略为单向传播，互动性弱；后期策略契合视听传播规律，短视频与直播更具沉浸感与互动性；“非遗进课堂”实现了场景化传播与体验式学习，增强了传播深度。2.建议：①建立非遗传承人长期合作机制，打造系列化精品内容；②开发线上线下融合的文创体验项目；③与旅游、教育等领域跨界合作，拓展应用场景；④利用算法推荐，精准触达兴趣群体。三、论证评价题1.归因单一：由“多数近视学生电子产品使用时间长”推出“电子产品使用是唯一原因”，忽略遗传、用眼习惯、户外活动等其他因素，存在归因不全错误。2.绝对化推断：“只要限制使用时间，就一定能降低近视率”过于绝对，未考虑其他干预措施的必要性。3.不当忽略：认为户外活动与近视防控“关系不大”，与现有科学研究结论相悖，属于无视相关证据的缺陷。4.概念混淆：将“使用电子产品”等同于“玩游戏”，偷换概念。四、材料分析题1.优势：①激发老年群体自主互助活力，缓解养老资源压力；②促进社区社会资本积累，增强归属感。挑战：①管理制度不健全，记录与兑换标准模糊；②参与群体单一，可持续性存疑；③信息化支撑不足，管理成本高。2.政策设计：①制定全市统一的“时间银行”服务记录与兑换标准；②建立跨区兑换与信用管理制度；③探索将服务时间与积分落户、信用评价等适度挂钩。社区动员：①加大宣传，吸引年轻志愿者、企事业单位参与；②培训专职社工负责运营管理；③与社区便民服务、健康管理等项目结合，拓宽兑换应用场景。五、写作题（评分要点）1.观点明确：指出提升基层公共文化服务效能对满足人民精神需求、促进社区治理的重要性。2.问题分析：结合材料，剖析设施、内容、人才、机制等方面存在的问题。3.路径对策：提出务实建议，如：①需求导