上饶师范学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷

上饶师范学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.应用语言学的研究对象主要是（）。A.语言的内部结构B.语言的对外功能C.语言的个体差异D.语言的交际应用

2.社会语言学的研究重点不包括（）。A.语言变异B.语言态度C.语言接触D.语言进化

3.交际语言学的核心概念是（）。A.语法规则B.语义分析C.会话含义D.语言习得

4.语言教学的主要目标不包括（）。A.提高语言能力B.增强文化意识C.改善语音面貌D.扩大词汇量

5.机器翻译技术的发展主要依赖于（）。A.语音识别B.自然语言处理C.社会调查D.教育研究

6.语言测试的主要功能不包括（）。A.评估语言能力B.改进教学方法C.研究语言现象D.推广语言政策

7.跨文化交际研究的重点不包括（）。A.文化差异B.语言策略C.交际障碍D.语言冲突

8.语言规划的主要内容包括（）。A.语言规范B.语言政策C.语言教育D.语言资源

9.口语语料库的主要特点是（）。A.书面化B.结构严谨C.变异性强D.逻辑严密

10.语言教师专业发展的主要途径不包括（）。A.教学实践B.学术研究C.政策制定D.社会服务

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.应用语言学的研究领域包括（）。A.语言教学B.语言测试C.社会语言学D.心理语言学E.机器翻译

2.社会语言学的研究方法包括（）。A.问卷调查B.实验研究C.语料分析D.案例研究E.访谈调查

3.交际语言学的核心理论包括（）。A.会话分析B.话语分析C.合作原则D.关联理论E.话语角色

4.语言教学的理论基础包括（）。A.语言学B.心理学C.教育学D.社会学E.人类学

5.语言规划的类型包括（）。A.语言标准化B.语言推广C.语言保护D.语言融合E.语言分离

三、填空题（本大题共10空，每空2分，共20分）

1.应用语言学的研究目的是为了解决语言与______之间的实际问题。

2.社会语言学的主要研究对象是语言变异和______之间的关系。

3.交际语言学的主要研究方法是______和语料分析。

4.语言教学的主要原则是______和交际性原则。

5.语言测试的主要类型包括______和标准化测试。

6.跨文化交际的主要问题是文化差异和______。

7.语言规划的主要目的是为了维护语言的______和多样性。

8.口语语料库的主要特征是自然性和______。

9.语言教师的主要职责是提高学生的______和交际能力。

10.应用语言学的主要分支包括语言教学、______和机器翻译。

四、材料分析题（本大题共2题，每题10分，共20分）

材料一：某中学英语教师在教学中发现，学生的口语表达能力普遍较弱，主要原因是缺乏真实的交际环境和有效的语言输入。为此，教师尝试采用任务型教学法，通过设计各种真实的交际任务，如模拟购物、问路、咨询等，来提高学生的口语表达能力。

材料二：某大学语言学院开展了一项关于语言态度的社会调查，发现学生对方言的态度存在较大差异。有些学生认为方言是文化遗产，应该得到保护；而另一些学生则认为方言会影响普通话的推广，应该逐渐淘汰。

请结合上述材料，回答以下问题：

1.任务型教学法在提高学生口语表达能力方面有哪些优势？

2.学生对方言的态度差异反映了哪些社会文化因素？

五、论述题（本大题共1