历史试题卷答案山东省名校考试联盟2025年10月高三年级阶段性检测

历史试题参考答案题号123456789答案CBBCDABDDACDAAB1.【答案】C【解析】本题考查中华文明的基本特征。根据材料信息可知，大汶口文化、龙山文化、良渚这突出体现了中华文明在发展过程中未曾中断、一脉相承的特点，即连续性，故C项正确。A项“统一性”强调政治或文化统一，B项“创新性”强调突破与变革，D项“包容性”强调吸收外来文化，均与材料中“同一系统”“无缺环”的延续性特征不符。2.【答案】B而战国时期君主通过“法”加强对礼俗的掌控。这一变化反映了君主权力强化，其背景是战国时期各国为富国强兵而推行变法运动，故B项正确。“中央集权体制”强调在中央与地方关系中地方服从中央，材料未涉及中央与地方关系，排除A项。“基层社会控制力增强”是变法运动的带来的结果，因此变法运动在礼俗变迁中的作用更深刻更重要，排除C项。“宗法血缘关系逐渐弱化”虽是礼俗变迁的影响因素，但非主要原因，排除D项。3.【答案】B【解析】本题考查南北朝时期经学发展。材料中南朝梁武帝和北魏道武帝均重视经学，设立太学、置《五经》博士，表明儒家思想仍是当时社会主流思想，统治者通过推崇儒学以巩固统治、维护正统，故B项正确。“追求国家统一”虽符合时代背景，但非材料直接反映，排除A项。材料信息表明统治者重视儒学，“儒学正统地位受到了冲击”的结论与材料信息相反，排除C项。唐朝时期，统治者开始实行“三教并行”政策，时空不符，排除D项。4.【答案】C【解析】本题考查唐代民本思想。材料中“妨农作”“非时兴造”“下不夺于三农”反映了唐前期法律对农时的高度重视，体现了以民为本的司法理念，故C项正确。礼法合一是唐代法律的重要特点，但材料未体现“礼”的直接介入，排除A项。材料重在强调对农时的重视，体现出注重实际而非程序，因此无法得出“追求法律的程序性价值”的结论，排除B项。吴淳“自求功”反映个人功利动机，但判决依据是其行为违法，而非针对功利主义本身，排除5.【答案】D【解析】本题考查清代中期土地经营方式的变化。材料中佃户王泽润讲述家族因分家导致土地细碎化，“田之所入不敌所出，故不如卖田以佃田”，该事例可用于解释租佃经济成为主要经营模式的原因，故D项正确。材料呈现了家族土地不断细碎化，土地经营方式改变的相关信息，未体现“传统农耕经济继续发展”，排除A项。佃农不拥有土地所有权，因此佃农无需承担政府赋税，故“佃农成为纳税主体”与史实不符，排除B项。材料现象属于土地细碎化而非“土地兼并”问题，排除C项。6.【答案】A【解析】本题考查晚清左宗棠治理新疆。据材料可知，左宗棠收复新疆之后，在新疆及西北地区推行的“建省”“驻军屯田”“设立义学”等政治、经济、军事领域的一系列措施旨在推动西北边疆地区的开发，应对边疆危机，巩固西北边防安全，故A项正确。材料中未涉及到增强民众国家认同的举措，排除B项。左宗棠治理新疆有利于促进新疆经济开发，但这并非主要目的，而是巩固西北边防的手段，排除C项。左宗棠收复治理新疆是在19世纪七八十年代，这一时期晚清政局未发生重大变动，排除D项。7.【答案】B【解析】本题考查近代晚清政府自开商埠。据材料可知，19世纪末清政府主动开放通商口岸，此举意在为改变“约开商埠”的不平等模式，反映了晚清国家主权意识的觉醒，故B项正确。“约开商埠”是列强为满足其通商需求，而自开商埠则是有意收回“约开商埠”丧失的国家主权与利权，排除A项。自开商埠有利于促进商务流通，推动民族资本主义经济的发展，排除C项。“开启了”与中国融入世界的进程不符，排除D项。8.【答案】D【解析】本题考查20世纪初马克思主义的早期传播。据材料可知，“社会主义讨论中的大多数人皆为空谈”“吹响了无政府主义向马克思主义宣战的号角”等信息说明胡适、易家钺等知识分子对马克思主义提出反对意见，“研究实际问题与宣传主义理想并不冲突”“发表《谈政治》”等信息说明李大钊、陈独秀等人进行反击，这表明马克思主义的早期传播伴随着思想理论斗争，故D项正确。马克思主义的传播是为了救亡图存，但与材料强调的重点无关，排除A项。材料中的发表文章等形式的思想理论斗争并非只是单纯的学术交流活动，排除B项。材料重在强调国内思想理论斗争，并未涉及中外文化交流互动，排除C项。9.【答案】D【解析】本题考查国共合作与国民革命运动。根据材料信息可知，1926年6月至1927年6月间，广东农民会员数和占比迅速下降，湖南、湖北会员数和占比迅速上升，结合所学知识可知，国共合作期间国民党奉行“扶助”农工政策，支持农民运动，以争取民众支持。1926年广州国民政府实施北伐战争，广东地区政局得到巩固，国民政府便弱化该地区的“扶助”农运的政策，湖南湖北成为革命的重要区域，国民政府因而支持该区域农民运动以配合北伐战争，故D项正确。土地革命是中共在国共合作破裂后在农村革命根据地推行的政策，强调没收地主土地分给农民，但1926-1927年国共尚在合作，土地革命政策尚未全面实施，排除A项。地方自治更多指地方政府自主管理，但农民运动的兴起更多是国共合作下组织动员的结果，而非单纯的地方自治政策驱动，排除B项。社会经济结构的变化通常指长期的经济转型，如工业化、土地制度变革等，一年内农会会员激增更多是政治军事活动的结果，而非社会经济结构短期突变，排除C项。10.【答案】A【解析】本题考查抗战时期中国共产党对待民族资产阶级的政策变化。根据材料可知，1935年民族矛盾成为中国社会的主要矛盾，中共已然在革命的现实形势之下认识到了团结民族资产阶级的必要性，从而对民族资产阶级认知出现转变，为中共后期统一战线建立良好基础，故A项正确。民族资产阶级的阶级属性并未发生变化，排除B项；结合所学，1935年党内的“左”倾错误影响并未完全消除，排除C项；中共对民族民族资产阶级的认识变化与中国经济结构的平衡性发展无关，排除D项。11.【答案】C【解析】本题考查抗日战争时期的民主政权建设。根据歌词“三三制”“谁进步谁抗战，谁就能当选”等信息可判断出该时期应为全面抗战时期，故C项正确。国民革命时期，国共两党合作领导国民大革命，与材料中“实行民主的三三制，反对一党一派把权专”信息不符，排除A项。国共对峙时期，国内阶级矛盾成为社会主要矛盾，1935年华北危机后民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，解放战争时期国内阶级矛盾再次成为社会主要矛盾，与材料中的“抗战”等信息不符，排除B、D项。12.【答案】D【解析】本题考查新中国外交。根据材料信息可知，这一历史时期中国对外工作具体目标重在改善中国的外部安全环境，扩大中国在国际上的活动空间，结合所学可知这一时期应为20世纪50年代初，这一工作目标，.意在服务于国内经济建设现实需要，故D项正确。外交工作目标重在缓和国际紧张局势，为国内经济建设创造有利条件，排除A项。1972年中美关系正常化之前美国一直奉行对中国的扼制战略，排除B项。20世纪50年代正是两极对峙格局的形成时期，排除C项。13.【答案】A【解析】本题考查新中国初期的社会主义建设与精神风貌。根据材料信息，“警告”“歼敌”等信息彰显了爱国主义，“多出煤”体现出集体主义精神，故A项正确。材料中《警告侵略者》《南澳岛上歼敌机》等作品表达的是一种反对侵略、保卫国家的斗争姿态和立场，其宣传对象主要是国内民众以激发爱国情感，并非面向国际进行对外宣传，与对外宣传塑造和平外交形象无关，排除B项。材料中没有提及山东快书在表现方式多样化的发展，核心强调的是作品的思想内容而非曲艺形式的发展状况，排除C项。材料所体现的重点不是艺术价值，而是价值观引领，排除D项。14.【答案】A【解析】本题考查改革开放后的社会变迁。据材料信息，1984年北京兴起内容广泛、针对实际应用的自学热潮，同时山东烟台地区大量农民通过自学获得农业技术职称，结合时代背景可知这主要得益于社会主义现代化建设需要，故A项正确。1984年城市经济体制改革全面推进，以扩大企业自主权为主要内容，与材料信息不符，排除B项。材料现象的出现主要受国内经济体制改革的影响，未涉及对外开放的相关信息，排除C项。1992年中共十四大确立社会主义市场经济改革目标，与材料时间不符，排除D项。15.【答案】B【解析】本题考查改革开放后国际关系变化与留学生分布。根据材料信息，1978—1987年中国公派出国留学人员国别分布中西方国家比例升高，而苏联及东欧国家仅占极小比例。这一趋势映当时，中国外交转向与西方国家合作，以引进先进科技和管理经验，适应国家现代化建设需要，折射出中外国际关系的变化，故B项正确。表格中既有发达国家，也包括其他发展中国家，分布虽以经济水平较高的西方国家为主，但体现了国家在政策引导下的多元化探索，并未显示出失衡的负面影响，排除A项。材料仅显示留学国别分布，未提及人才外流问题或回国率数据，无法支持“人才外流突出”的结论，排除C项。1978年改革开放启动后，中国逐步扩大与西方国家的教育交流，但这并非由美国主导，而是国内政策引导的结果，排除D项。16.【参考答案】（1）可从以下角度作答：从史料来源角度作答，如出土的汉画像属于实物史料，是研究汉代社会风貌的一手史料。史料价值高。（2分）从史料内容角度作答，如拜谒图中“上身前倾”“躬身而拜”“磕头跪拜”“态度恭顺”等信息，展示了汉代注重礼节、崇尚礼仪的社会风貌；角抵图中人与牛角抵的激烈场景体现了汉代人骁勇刚健、崇战尚武的社会风貌；庭院生活图记录了富商贵族的富足生活，反映了汉代社会经济繁荣和富商贵族生活奢侈享乐的社会风貌。（6分）（2）从史料类型角度可以补充《史记》《汉书》等文献史料或《说苑》等杂史小说史料。从史料内容角度可以补充有关儒家思想、地方豪强、商业发展、田庄经济等内容。示例：补充《汉书》中与儒家思想发展相关的史料。（2分）理由：为稳固统治，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以《易》《春秋》作为教材，儒士也进入各级政府机构，促使汉代形成崇尚儒学的社会风貌。（2分）（若有其他答案，言之有理，可酌情给分。）17.【参考答案】（1）变化趋势（4分）空间转移：唐代文化中心集中于北方，宋代南移，江南成为新兴文化中心。（2分）密度变化：由“北密南疏”转向“南北均衡”，南方文人活动显著增加。（2分）（2）变迁原因（6分）经济因素：经济重南移并完成。政治因素：南宋定都临安，政治中心南迁带动文化资源转移。交通因素：大运河、海上贸易促进南北交流，文人流动频繁。社会因素：北方战乱促使文人南迁避祸，推动南方文化创新。（每个角度2分，答出3点即可得6分。）18.【参考答案】应从三个方面作答：①从概括辜鸿铭观点并表明立场态度角度作答；（3分）②从分析史料史实反驳辜鸿铭言论角度作答；（6分）③从认识辜鸿铭言论本质及五四运动历史意义角度作答。（2分）【答案示例】辜鸿铭认为普通民众若参与政治将导致混乱与浪费，是对民众爱国行动的蔑视与嘲讽。然而，材料二中的史料表明，五四运动期间广大民众的参与不仅有序、理性，而且具有高度的组织性和实效性，有力地推动了国家主权的维护和政府政策的调整。（3分）史料1表明上海商界罢市行动目标明确、纪律严明，与辜鸿铭所嘲讽的“流氓诸色人等”形成鲜明对比，说明民众参与具有高度的组织性和秩序性，并非“洋相”或“混乱”。（2史料2详细记录了上海工人罢工的规模与范围，包括纱厂、印刷、铁路、电车等多个行业，形成“三罢”斗争。这种广泛的群众基础正是五四运动能够迫使政府回应民意的重要力量，而非辜鸿铭所讽刺的无效行为。（2分）史料3显示，上海护军使、道尹等人因民众压力向政府建议罢免曹、陆、章三人，说明民众的行动已直接影响到高层决策。史料4中西方观察家的记载更进一步说明，普通民众开始关心国家大事，中国正在“真正觉醒”，这与辜鸿铭所蔑视的“苦力、马夫、车夫”形成强烈反差。（2分）辜鸿铭的言论反映了他对民众力量的轻视。五四运动的实践表明，广大民众的觉醒与参与是中国近代民族意识觉醒和社会进步的重要推动力。（2分）19.【参考答案】(一)历史阐释应围绕两次生产竞赛运动，从三个方面作答：①从中国共产党一直就有进行生产竞赛应对现实需要的历史传统角度作答2分）②从两次生产竞赛运动各自的背景和意义角度作答8分）③从认识到中共在不同时期为现实需要发动工人阶级的积极性角度作答。（2分）(二)历史表述层次1：不能表述成文，思路不清，词不达意。层次2：能表述成文，思路不够清晰，语言不够流畅。层次3：能表述成文，立论正确，史论结合，逻辑清晰，语言流畅。【答案示例】示例：中国共产党有进行生产竞赛应对现实需要的历史传统（2分）1942年，为了开展“大生产运动”满足抗日战争的需要，解决边区政府和敌后根据地的经济困难，以建立新的劳动态度、提高生产效率为内容的“赵占魁运动”在各公营工厂开展起来。通过拟定生产计划、开展各种形式的挑战赛等方式，形成了勤苦劳作的精神和积极向上的劳动态度，工人群众的劳动热忱高涨，生产效率和劳动自觉性提高，边区工业得到发展，为抗战胜利奠定了重要的物质基础。（4分）为了支援抗美援朝，巩固新生政权，“增纱运动”劳动竞赛在全国展开。“增纱运动”以政治动员为辅助，通过各厂的生产挑战，不断增加生产速度和数量，且以精神奖励和物质激励两种方式鼓励工人们，激发了工人的集体荣誉感，保证了抗美援朝战争的物资供应，为巩固新生政权做出了重要贡献。（4分）综上可知，中国共产党在近现代发展历程中始终坚持群众路线，注重调动工人阶级的积极性。不同时期的劳动生产竞赛表明在中国共产党的领导之下，以工人阶级为代表的中华儿女发扬艰苦奋斗的精神为民族复兴而努力。（2分）20.【参考答案】结合“党的十一届三中全会”“1983”等信息，从我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期角度作答；结合“甩掉‘产品包销’的拐棍”“举办展销会和特约经销”“打破‘大锅饭’分配制度和‘铁饭碗’用工制度”等信息，从随着经济体制改革的推进，分配制度和经营方式出现新变化角度作答；