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文档简介
第4章三角恒等变换4.2.3三角函数的叠加及其应用学
习
目
标12
经历从特殊到一般的探究过程,培养数学抽象能力新课引入物理中的振动合成问题
思考
新课引入交流电路问题
音乐合成纯音可以表示为正弦函数,不同频率、振幅的正弦波叠加形成复杂的音色。钢琴的一个琴键发声时,实际上是基音与多个泛音的叠加。互动探究探究活动1:从特殊到一般序号问题提示1
能否化为一个三角函数?从最简单情形入手2尝试提取:引导发现辅助角3,如何继续化简?逆用和角公式4若改为
呢?推广到一般系数5对于,应提取什么公因子?抽象出一般规律互动探究探究活动2:几何意义探究
绘制函数动画演示讲解知识三角函数的叠加及其应用核心定理:辅助角公式
根据Sα+β引入辅助角φ,使得
讲解知识三角函数的叠加及其应用确定辅助角φ的方法
2.确定φ所在象限:由(a,b)的符号决定
记忆口诀:“提斜化一,找角象限”
所在象限
范围示例第一象限第二象限第三象限第四象限
或讲解知识三角函数的叠加及其应用重要推论
典例分析题型1化简函数研究性质
化简性质
由此可发现,利用两角和或差的三角函数公式,可以将某些三角函数式化简成为Asin(ωx+φ)的情势,以利于研究这类三角函数的图象和性质.典例分析题型2化简求值
本题主要考察辅助角公式的逆用,核心在于将asinα+bcosα的形式合并为一个正弦函数,简化计算。
典例分析题型3物理应用
解:将三个电流瞬时值的函数解析式化成f(x)=Asin(ωx+φ)的情势.
典例分析题型3物理应用
当堂演练
当堂演练
当堂演练
当堂演练
当堂演练
学海拾贝知识小结三角函数的叠加
│
├──核心公式:asinx+bcosx=√(a²+b²)sin(x+φ)
││
│├──振幅A=√(a²+b²)
│├──辅助角tanφ=b/a(注意象限)
│└──几何意义:向量(a,b)的旋转
│
├──应用
││
│├──求最值:y_max=A,y_min=-A
│├──求周期:T=2π/ω
│├──求单调区间:整体代换法
│└──实际问题:振动合成、交流电路
│
└──方法总结
│
├──化归思想:将复杂式化为Asin(ωx+φ)
├──数形结合:向量法理解辅助角
└──整体代换:将ωx+φ视为整体学海拾贝易错提醒易错点正确做法辅助角符号错误,不是忽视
的象
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