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文档简介
2026届北京市西城区月坛中学中考生物对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、如图为遗传学之父——孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是()A.高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式B.子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在C.子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同D.子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大2、张家界市永定区长茅山盛产黄桃,现在正是果实成熟季节。请问食用的桃肉是由桃花中的哪一结构发育而来的()A.子房壁B.胚珠C.雄蕊D.受精卵3、下列哪项不是呼吸道的主要作用()A.保证气流的通畅 B.温暖湿润进入的空气C.主动吸入新鲜的空气 D.清洁空气4、小红参加植物栽培大赛,种植了一盆蛋茄,由于她每天浇大量水,致使根腐烂,植物死亡,其死亡原因最可能是()A.水分过多,根无法进行光合作用B.水分过多,根无法进行呼吸作用C.水分过多,使细菌大量繁殖D.根吸收的水分过多,无法吸收无机盐5、下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A.肾脏膀胱输尿管尿道 B.膀晚肾脏输尿管尿道C.肾脏输尿管膀胱尿道 D.输尿管肾脏膀胱尿道6、下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.青蛙的体色为绿色 B.竹节虫的形态像竹子C.蚯蚓能疏松土壤 D.干旱使农作物减产7、在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量()A.草类→鼠→鹰 B.草类→鼠→蛇→鹰C.草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草类→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰8、李某经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏()A.维生素A和维生素DB.维生素A和维生素CC.维生素C和维生素DD.维生素A和维生素B19、在屈肘动作中起牵动作用的结构是A.关节B.皮肤C.神经D.骨骼肌10、在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是()A.种 B.属 C.门 D.界11、下列事例不属于自然选择的是()A.长颈鹿长颈的形成 B.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似C.同一种鸟可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育过程12、担负着人体排泄废物功能的主要是()A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.泌尿系统13、某飞机因恶劣天气失事后,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取死者的DNA样本.DNA主要存在于()A.细胞壁上 B.细胞膜上 C.细胞质中 D.细胞核内14、西瓜美味可口,是我们夏季常吃的一种水果,它是由西瓜花的哪一部分发育成的()A.花托 B.花药 C.子房 D.受精卵15、“双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式,这种呼吸发生在鸟类()A.静止时B.行走时C.任何时候D.飞行时16、鼻腔内能使进入肺的气体温暖的是()A.毛细血管B.黏膜C.鼻毛D.鼻腔分泌物17、如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是()A.反射是神经调节的基本方式B.该反射的神经中枢在脊髓C.神经冲动的传导方向:①→④→③→②→⑤D.若④处受损,有感觉但不能发生膝跳18、我们在做观察人体口腔上皮细胞实验时制作的玻片标本属于()A.切片 B.涂片 C.装片 D.都不是19、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。植物万千枝条及绿叶,是由哪一结构发育而来A.芽 B.根 C.茎 D.叶20、环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素对生物影响的是()A.干旱使农作物减产 B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产 D.田鼠大量繁殖使农作物减产21、下列变异中,属于可遗传变异的是()A.缺铁引起的贫血 B.水肥充足使小麦穗大粒多C.用转基因技术培育的高产水稻 D.经常不注意用眼卫生引起的视力下降22、制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是()A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩C.避免细胞涨破 D.离散口腔上皮细胞23、从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度24、动物具有学习行为的重大意义是()A.更有利于大脑的发育B.缩短了进化时间C.有利于抵御天敌D.有利于更好的适应复杂的环境25、图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是A.肺 B.脑 C.肾 D.小肠26、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是A.a→b时:胸廓容积扩大B.b→c时:吸气,膈肌收缩C.c→d时:呼气,膈顶下降D.c→d时:外界气压>肺内气压27、黄瓜以其色泽翠绿,肉质鲜嫩,清脆爽口而深受人们的喜爱.下列叙述错误的是()A.黄瓜的花为单生花B.结不出果实的黄瓜花都是雄花C.黄瓜的植株为雌雄同株植物D.黄瓜花的传粉需要依靠昆虫等动物的帮助才可能完成28、能将外界声波刺激转变为神经冲动的结构是()A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗内 D.前庭29、生物多样性主要包括①生物种类的多样性②生物数量的多样性③生物遗传的多样性④生态系统的多样性A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④30、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.如:①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食,上列各项中属于人类对真菌利用的是()A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤31、下列关于生命起源的叙述中,正确的是()A.原始大气的成分与现在地球上大气的成分最主要区别是没有氢气B.原始生命可能起源于原始海洋C.米勒的实验可以说明原始海洋中能形成原始生命D.在现代最先进的实验室里,已经可以模拟生命起源的全部过程32、下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之长成新个体B.把蒜瓣种下,使之长成新个体C.把玉米种子种下,使之长成新个体D.把藕种到荷塘里,使之长成新个体33、下列配对不正确的是A.细胞壁——保护和支持作用B.叶绿素——光合作用场所C.线粒体——提供能量D.细胞膜——保护和控制物质进出细胞34、下列可通过改变饮食习惯而治愈的是()A.艾滋病、佝偻病、侏儒症B.色盲、糖尿病、坏血病C.糖尿病、侏儒症、肢端肥大症D.夜盲、脚气病、坏血病35、从地层里挖出来的千年古莲种子,种下后仍能萌发,长出莲叶,并开出了艳丽的荷花,但花形和颜色与现代荷花稍有不同,这说明生物具有()的特性.A.适应性B.条件反射C.应激性D.遗传和变异36、阅读下列资料,回答相关问题:资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比,病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和____________组成。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于______________。从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于________,通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成________。以上临床实验结果说明:__________________________。37、图是“京都牛黄解毒片”包装盒上所提供的部分信息资料,请联系相关生物知识回答下列问题:京都牛黄解毒片
OTC用法和用量:口服
一次2片
一日2次禁忌:孕妇忌服“京都牛黄解毒片”是处方药还是非处方药?________
。某女性在怀孕期间能否服用该药品?________
。38、中国科学家屠呦呦,因其在抗疟疾新药青蒿素研发中的贡献,于2015年获得诺贝尔生理学奖或医学奖,疟疾是由一种疟原虫的单细胞生物引起的,疟原虫具有动物细胞的结构。下图为显微镜及疟原虫结构示意图,请据图回答下列问题:青蒿素可干扰疟原虫细胞的①________和③__________的功能,同时对细胞的控制中心[]________内的染色体也有一定影响,从而达到抗疟疾的理想效果。在用显微镜观察青蒿叶肉细胞时,如果想把视野中观察到的物像放大再观察,要转动[]____使高倍物镜对准通光孔。在用显微镜观察青蒿叶肉细胞时,在细胞的细胞质中,除③外,还能观察到的结构有________和_________,其中后者的细胞液中溶解着青蒿素等多种物质。39、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲所示食物网中最高等的动物是______。(2)图甲中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物在分类上属于______动物。(3)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为______。(4)生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。(5)从获得的途径看,鹰的繁殖行为属于______(选填“先天性行为”或“学习行为”)。(6)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的______能力实现的。40、下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题.成员性状父母女儿有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌能卷舌(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为_____.父母均有耳垂,而女儿无耳垂,此现象称为_____,父母能卷舌,女儿也能卷舌,此现象称为_____.若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是_____.这对夫妇再生一个孩子,孩子表现为有耳垂的可能性是_____.
参考答案1、C【解析】
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有2种性状,则子代只有一种性状,在子代个体中没有出现的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状。亲代的基因组成是纯合体。【详解】图中亲本是高茎×矮茎,子一代都是高茎,表明高茎是显性性状,矮茎是隐性性状。假设用B表示显性基因,b表示隐性基因,则高茎的基因型是BB或Bb,矮茎的基因型是bb。遗传图解如图:
.
A、高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式,正确;
B、从图1看出,子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在,正确;
C、从图1看出,子一代与亲本中的高茎个体基因组成不同而不是相同,错误;
D、子一代豌豆自交产生子二代的遗传图解如图2:
,
从图2看出,子二代中,高茎几率是75%,矮茎的几率是25%,因此子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大,正确。
故选:C。【点睛】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。2、A【解析】
桃肉是果皮,果皮由细胞壁发育而来。【详解】桃花受精后,子房继续发育,其余部分凋谢,子房壁发育成果皮,胚珠发育种子,受精卵发育成种子的胚。故选A。【点睛】考查果实的形成,掌握花受精后,各部分的发育是解题的关键。3、C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体出入肺的通道,保证气流的通畅,鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,保证气流的通畅,没有主动吸入新鲜的空气的作用,可见C符合题意。4、B【解析】
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是:有机物+氧气→水+二氧化+能量。【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。如果浇水过多过勤,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根无法呼吸,会使花卉的根腐烂,导致蛋茄死亡。故选:B【点睛】解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧气。5、C【解析】
如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液,输尿管-输送尿液,膀胱-暂时贮存尿液,尿道-排出尿液。
.【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。①肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入②输尿管,再流入③膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经④尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。【点睛】熟记尿的成分、排出过程,尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。6、C【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、生活在池塘中的青蛙是绿色的,与环境颜色相似,有利于逃避敌害和觅食,体现了青蛙与环境相适应。故不符合题意。B、竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应。故不符合题意。C、蚯蚓在土壤中穴居钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境。故符合题意。D、干旱使农作物减产是由于缺少水分导致农作物减产,说明环境影响生物,故不符合题意。故选:C【点睛】解答此题的关键是知道生物与环境的关系:适应和影响。7、A【解析】在草原生态系统中,能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的,通过食物链依次传递的,其特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的,因此含能量最多的是草,利用能量最少的是猫头鹰,通过食物链依次传递的,其特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的;每种生物的能量大多数用于自身生命活动,只有10%左右进入下一个环节,可见环节越少,相对获得的能量就越多.所以A草类→鼠→鹰这条食物链的环节最少,可见,A有利于增加鹰的数量,A正确。8、B【解析】维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症,皮肤粗糙等症状,维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等.根据题中的叙述可以判断他体内缺乏维生素A和维生素C。9、D【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。10、A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.考点:生物的分类及分类单位11、D【解析】A、适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择.达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异,不适者被淘汰,因此导致短颈长颈鹿灭绝,长颈鹿长颈的形成,A错误;B、雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似,属于有利变异,适应环境,适者生存.因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然选择,B错误;C、同一种鸟可形成不同的喙形属于有利变异,适应环境,适者生存,是自然选择的结果,C错误;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖,与自然选择无关,D正确.故选D.12、D【解析】人体在代谢过程中产生的废物必须及时排出体外,否则,体内废物积聚过多,会影响生命活动的正常进行,甚至危及生命,人体内废物的排出主要依靠泌尿系统。泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成,当血液流经肾时,尿素、尿酸等代谢废物及多余的水和无机盐汇集到肾盂,然后通过输尿管运输到膀胱,经尿道排出体外。故排出人体内废物的是泌尿系统的功能。点睛:排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。13、D【解析】试题分析:从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色质,染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质,可见D正确。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。14、C【解析】
花开放以后,经过传粉和受精,结出果实和种子。果实和种子的形成如下:【详解】我们吃的是西瓜是果实,据分析可见:花完成传粉和受精后,子房发育成果实。故选:C。【点睛】子房壁发育成果皮,子房发育成果实。15、D【解析】鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。可见D符合题意。16、A【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,对空气有清洁、温暖和湿润的作用,鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖,减少对呼吸道和肺的刺激。17、C【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。【详解】A.经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,A正确。B.膝跳反射是简单的低级的反射活动,神经中枢位于脊髓,B正确。C.反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。神经冲动的传导方向:①→②→③→④→⑤,C错误。D.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,一个人④传出神经受损,其他环节正常。即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动;但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉,D正确。【点睛】掌握反射弧的结构和功能是解题的关键。18、C【解析】玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片,切片是用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,C正确。19、A【解析】
叶芽的结构中:【详解】由芽的结构:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。所以说万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的。故选A。【点睛】本题考查了叶芽的结构和发育,分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。20、A【解析】
环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【详解】B、C、D中,青蛙、杂草、田鼠,都是生物,是生物因素对生物的影响,A是水分对生物的影响,水分属于非生物因素。故选A。21、C【解析】
变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】缺铁引起的贫血、水肥充足使小麦穗大粒多、经常不注意用眼卫生引起的视力下降,都是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,ABD不符合题意;用转基因技术培育的高产水稻,是遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异,C符合题意。【点睛】区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。22、A【解析】
此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。故选A。【点睛】此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。23、C【解析】试题分析:生物体在生长发育过程中都既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化;植株在生长的过程中,从土壤中吸收的营养物质只有水和无机盐,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有95%以上的水分主要通过蒸腾作用散失了。植物通过蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气中,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度。【考点定位】细胞的分裂和分化、蒸腾作用的意义24、D【解析】
学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力不同。【详解】动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得。动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂。动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越强,适应各种生活环境的能力就越强。故选D。【点睛】回答此题的关键是明确学习行为的特点。25、B【解析】
从血液循环过程中各种物质变化的特点来解答此题。【详解】血液流经肺部后,由于肺泡与血液的气体交换,导致血液中氧气增多,二氧化碳减少,A不符合题意。血液流经脑组织时,脑部组织细胞利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用产生二氧化碳等废物,因此血液流经脑部后,氧气与葡萄糖的含量减少,二氧化碳的含量增加,与图中所示相对含量变化相符合,B符合题意。肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏后,血液中的废物通过形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后,尿素的含量应减少,C不符合题意;由于小肠的消化和吸收功能,血液流经小肠后,葡萄糖应增多,D不符合题意。【点睛】掌握血液循环过程中物质变化的特点是本题解题关键。26、B【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线a→b时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,膈顶舒张上升,胸廓的容积变小,故A错误;曲线b→c时,肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,故B正确;曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,胸廓容积缩小,膈顶上升,故C错误;曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,肺内气压>外界气压,故D错误。故选B。【点睛】本题考查肺通气的概念,解题的关键是理解肺通气是通过呼吸运动来实现的,分析吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态,呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。27、B【解析】试题分析:一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花,单性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花.在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子,雄花不能结果俗称谎花,黄瓜属于雌雄同株、异花传粉的植物,结不出果实的黄瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果没有经过传粉、受精也不会结出果实。考点:花的结构;传粉和受精。28、A【解析】
耳的结构如下:。【详解】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动传导到听小骨后,由于听骨链的作用,大大加强了振动力量,起到了扩音的作用;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,前庭和半规管与人的位觉有关,耳蜗是听觉感受器的所在处,与人的听觉有关,听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。选项A符合题意。【点睛】耳的结构和功能结合示意图记忆效果好。29、D【解析】试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故选D。考点:本题考查生物多样性的含义。30、B【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌;④制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌;⑤做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌。可见B符合题意。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。31、B【解析】
原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、氢气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。现在地球上不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的环境条件了,如赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣等条件。【详解】A.原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气,A错误。B.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,B正确。C.米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误。D.现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程,D错误。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气,也没有生命。生命可能起源于原始海洋。32、C【解析】考点:植物的营养生长与生殖生长关系。分析:营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根、茎、叶的分化,因此,它是高等植物的一种无性生殖方式。解答:A、甘薯的块根繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,A不符合题意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,B不符合题意;C、把玉米种子种下,是用种子繁殖,属于有性生殖,产生的后代具备了双亲的遗传特性,C符合题意;D、莲藕用地下茎繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,D不符合题意;故选C33、B【解析】试题分析:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体、细胞核,绿色植物进行光合作用是在叶绿体中进行的,而不是叶绿素,细胞壁具有保护和支持的作用,线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量的过程,所以线粒体可以提供能量,细胞膜具有保护和控制物质进出的功能。考点:本题考查的是植物细胞的结构。点评:此题为基础题,比较容易,解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的结构和功能。34、D【解析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.【详解】艾滋病是传染病,幼年时分泌生长激素过少会得侏儒症,都不能通过改变饮食习惯而治愈;缺钙,会患佝偻病,可通过改变饮食习惯而治愈,A错误;色盲是一种最常见的人类伴性遗传病,胰岛素分泌过少会患糖尿病,都不能通过改变饮食习惯而治愈;缺乏维生素C时,易得坏血病,可通过改变饮食习惯而治愈,B错误;胰岛素分泌过少会患糖尿病,幼年时,生长激素分泌过少会患侏儒症,成年后,分泌过多会患肢端肥大症,都不能通过改变饮食习惯而治愈,C错误;缺乏维生素A时人体会患夜盲症;缺乏时维生素C,易得坏血病;缺乏时维生素B1,易得神经炎、脚气病,都可通过改变饮食习惯而治愈,D正确。35、D【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。由题意可知,千年古莲种子,种在池塘里仍能开花结籽,说明生物具有遗传特性,其花色与现代莲花稍有不同,说明生物具有变异特性。故选D。36、病原体细胞遗传物质控制传染源抗原特异性对照B药的辅助治疗是有效的【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。因此引起水痘的病毒称为病原体。与细菌相比,病毒不具有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。
(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。让患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病的预防措施中属于控制传染源。
(3)从免疫角度分析,水痘疫苗属于抗原;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,该抗体只能对水痘的病毒起作用,因此属于特异性免疫。
(4)临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成对照。
(5)以上临床实验结果说明:B药的辅助治疗是有效的。【点睛】熟练掌握预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。37、非处方药不能【解析】考点:常用药物的名称和作用;食品保鲜的一般方法;安全用药的常识.分析:此题是一个综合性的填空题,涉及常用药物的分类、安全用药、保存食品的方法及原理,逐一分析解答.解答:解:药品主要包括非处方药和处方药.非处方药简称OTC,处方药简称Rx.此包装盒上所提供的部分信息资料中有OTC标志,因此是非处方药.在禁忌中标有孕妇忌服,所以女性在怀孕期间不能服用该药品.故答案为非处方药;不能点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.38、细胞膜线粒体②细胞核⑦转换器叶绿体液泡【解析】
观图可知:①是细胞膜、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质⑤是目镜、⑥是镜筒、⑦是转换器、⑧是物镜、⑨是粗准焦螺旋、10是细准焦螺旋,解答即可。【详解】(1)2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。它能干扰疟原虫①细胞膜、保护和控制物质的进出,③线粒体是呼吸作用的场所,同时对细胞的控制中心②细胞核内的染色体也有一定影响,细胞
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