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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025汉江师范学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.双重性C.典范性D.针对性【答案】:B2.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.教学反思模式B.个人主导模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】:C3.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.写日记B.倾诉C.运动调节D.矫正不良认知【答案】:D4.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.行为规范B.社会价值观C.公共事务D.科学精神【答案】:B5.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.教书育人C.学术水平D.国际学术交流【答案】:A6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.不合理性B.可减低性C.延迟性D.难以消除性【答案】:D7.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色期望B.教师人格C.教师威信D.教师角色【答案】:C8.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强调学生理解C.强化问题意识D.加强师生互动【答案】:C9.大学生正处于认知发展的()。A.下降期B.高原期C.高峰期D.平稳期【答案】:C10.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】:A11.我国教育工作的总方向是()。A.必须与生产劳动相结合B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】:B12.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人际交往挫折B.人生发展挫折C.学业挫折D.情感挫折【答案】:A13.高等教育管理权力下放的关键是()。A.高等学校依法独立办学B.扩大高等学校的办学自主权C.转变政府的职能D.社会的广泛参与【答案】:C14.某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A.趋避冲突B.双趋冲突C.双重趋避冲突D.双避冲突【答案】:B15.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校招生制度B.高校招生简章C.高考D.高校自主招生考试【答案】:A16.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化保存功能B.文化选择功能C.文化继承功能D.文化创新功能【答案】:B17.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异B.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误C.个体能力体现在教师对教育知识的掌握D.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上【答案】:B18.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A.因材施教,注重学生个性发展B.保持个性,敢于特立独行C.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容D.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖【答案】:B19.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.讨论法B.讲授法C.案例教学法D.多媒体教学法【答案】:B20.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()A.表象化态势B.极端化态势C.多元化态势D.单一化态势【答案】:C21.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.科学研究B.教育研究C.管理研究D.实验研究【答案】:B22.爱情三角理论的提出者是()。A.赫洛克B.霍妮C.霍尔D.斯腾伯格【答案】:D23.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.奖惩B.间接强化C.自我强化D.直接强化【答案】:C24.主张心理学应该研究无意识的流派是()。A.格式塔心理学B.精神分析心理学C.认知心理学D.人本主义心理学【答案】:B25.()是教师同事之间良好沟通的基础A.巧用语言,珍惜情谊B.容忍异己,理解宽容C.坦诚相见,赞美欣赏D.少争多让,善于倾听【答案】:B26.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。A.教育不问学生出身贵贱B.教师应当以身作则C.教师应当关心爱护学生D.教师应当谦虚【答案】:A27.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.教育机构B.产业机构C.事业机构D.行政机构【答案】:A28.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为?(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】:C29.画线属于哪类学习策略?()A.计划策略B.精加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:C30.融入校园文化,促进自我成长,属于()。A.心理健康教育途径B.心理健康教育原则C.心理健康教育任务D.心理健康教育内容【答案】:A31.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.具体化C.开放式提问D.封闭式提问【答案】:C32.没有预定目的,不需要意志努力的注意是()。A.随意后注意B.不随意注意C.无意注意D.随意注意【答案】:B33.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。A.具有正确的学生观B.具有渊博的知识C.具有崇高的道德品质D.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度【答案】:D34.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的期望B.教师的知识C.教师的人格D.教师的能力【答案】:A35.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.任务难度B.努力C.运气D.能力【答案】:D二、多选题36.心理学的研究对象包括()。A.个体心理与行为B.个体心理C.社会心理D.意识与无意识【答案】:ABCD37.高等学校科学研究的任务有()。A.为国家提供全面的人才支持B.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制C.推动大学文化和社会文化的建设D.提升全民族科学素质【答案】:ABCD38.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()。A.社会力量B.专业架构C.学生需求D.教师素质【答案】:ABCD39.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.训诫C.警告、威胁D.建议【答案】:ABC40.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.发展性原则B.客观性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则【答案】:ABCD41.高校教师劳动的价值具有多重性,主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为()。A.社会性价值B.对象性价值C.主体性价值D.个体性价值【答案】:ABC42.教学反思有如下特征()。A.实践性B.时效性C.过程性D.反省性E.针对性【答案】:ABCDE43.以下说法中,你认为正确的是()。A.职业道德知识与职业道德修养没有关系B.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质C.从业人员要经常自我反思,增强自律性D.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质【答案】:BCD44.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程设置的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】:BCDE45.当代大学生品德存在的问题有()。A.道德情感比较消极B.道德行为习惯比较差C.道德意志比较薄弱D.道德认知比较模糊【答案】:ABCD46.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()。A.思想基础B.舆论氛围C.道德支撑D.精神动力【答案】:ABCD47.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.马克思主义理论B.以改革创新为核心的时代精神C.社会主义荣辱观D.爱国主义为核心的民族精神【答案】:BCD48.高等学校社会服务的类型有()。A.产学研结合服务B.综合性服务C.科研性服务D.教学性服务【答案】:ABCD49.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立高效发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立协调发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】:ABC50.自我意识的心理成分包括()A.自我分化B.自我情感体验C.自我认识D.自我控制【答案】:BCD51.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.模仿学习实验B.抗拒诱惑实验C.延迟满足实验D.言行一致实验【答案】:ABD52.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.认知因素B.保健因素C.情感因素D.激励因素【答案】:BD53.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.是变相体罚学生的错误方法B
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