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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025江海职业技术学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校-处-院系-课题组C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-学院-系【答案】:B2.高校最基本的一项职能是()。A.科研B.教学C.社会服务D.知识创新【答案】:B3.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.主观判断B.价值判断C.事实判断D.客观判断【答案】:B4.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往方式C.交往地点、交往渠道、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往地点【答案】:B5.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.校本培训模式B.教学熟练模式C.社会许可模式D.派出培训模式【答案】:B6.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.师爱D.教师的威严【答案】:B7.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控的迁移性增强D.教学监控达到自动化【答案】:C8.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.学为人师,行为示范B.以上都是C.严于律己,勇于自责D.言行一致,身体力行【答案】:A9.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.基础研究C.应用研究D.微观研究【答案】:D10.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体行为社会化B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.培养个体参与社会公共事务能力D.促进个体角色社会化【答案】:A11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤【答案】:C12.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.大学时期B.高中时期C.成年期D.初中时期【答案】:A13.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.兴趣性动机B.近景的直接性动机C.直接性动机D.情趣动机【答案】:B14.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.提供社会服务B.培养专门人才C.传承人类文明D.进行科学研究【答案】:B15.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为()。A.知识的应用B.知识的理解C.知识的巩固D.知识的感知【答案】:B16.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()A.敌意性侵犯B.意图性侵犯C.行为性侵犯D.动机性侵犯【答案】:A17.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()A.松弛训练B.心理分析法C.行为矫正法D.非指导性疗法【答案】:C18.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.有利于培养学生的集体精神B.因材施教C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】:B19.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.先快后慢B.时快时慢C.不快不慢D.先慢后快【答案】:A20.下列各项中,()是教育法律关系的内容。A.教师讲课B.学生受教育权C.学校资金D.学校名誉【答案】:B21.最早提出成就动机的人是()。A.默里B.麦克莱兰C.阿特金森D.海德【答案】:B22.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是()。A.具有较强的自我封闭性B.具有较为简单的内部结构层次C.具有群体成员的互动性D.感受时代精神迟钝【答案】:C23.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()A.集中性B.选择性C.指向性D.可逆性【答案】:A24.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.专业B.学校需求C.课程D.学生需求【答案】:A25.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.语言听觉编码B.语义编码C.视觉编码D.语言中介编码【答案】:D26.以下属于典型的学生行会型大学的是()。A.牛津大学B.巴黎大学C.博洛尼亚大学D.剑桥大学【答案】:C27.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.对学生下命令一定要正确【答案】:C28.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.变式B.正例和反例C.比较D.言语直观【答案】:A29.高等学校科学研究最显著的特点是()。A.方法创新B.科技创新C.教学和科研的结合D.服务社会【答案】:C30.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A.道德情感B.道德行为C.道德意志D.道德认识【答案】:A31.以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.技能型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.综合性的研究型大学【答案】:C32.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十八周岁的公民B.未满十四周岁的公民C.未满十六周岁的公民D.未满十周岁的公民【答案】:A33.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.终身学习职能B.培养人才职能C.社会服务职能D.科学研究职能【答案】:D34.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.对学生下命令一定要正确B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.走路身体一定要端正【答案】:B35.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.学前教育B.中等教育C.初等教育D.研究生教育【答案】:B二、多选题36.以下是爱国的行为是()。A.做好本职工作B.随地吐痰C.偷税漏税D.节约用水【答案】:AD37.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色认同B.角色认知C.角色信念D.角色实践【答案】:ABC38.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.量力和满足原则B.经济原则C.实践原则D.适时原则E.完整原则【答案】:ABCDE39.促使从众行为产生的原因有哪些()A.维持良好人际关系的现状B.为取得团体中其他成员的好感C.不愿意感受与众不同的压力D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】:ABCD40.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.临危不乱B.纪律松散C.遵守规定D.履行职责【答案】:CD41.大学生常见的社会行为有哪些()A.知觉行为B.侵犯行为C.亲和行为D.选择行为【答案】:ACD42.在职业理想上,符合职业道德要求的做法是()。A.把劳动作为谋生的手段B.把职业追求与为社会服务结合起来C.把职业作为实现个人目的的踏板D.寻求能够发挥自己特长的职业【答案】:BD43.大学生知识理解的基本过程包括()。A.抽象与概括B.发现与提炼C.比较与分析D.分析与综合【答案】:ACD44.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的可辨别性B.认知结构的可利用性C.认知结构的可迁移性D.认知结构的巩固性【答案】:ABD45.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.集体评价B.舆论评价C.社会评价D.自我评价【答案】:AC46.下列情况体现了诚实守信的是()。A.做买卖童叟无欺B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.办事实事求是D.维护企业信誉【答案】:ACD47.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.严格教师资格标准B.公派研究生出国留学项目C.自主公开招聘教师D.学历标准【答案】:ABCD48.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向C.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求D.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿【答案】:ABCD49.形成教师道德品质的客观基础包括()。A.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立B.受一定的社会环境的制约C.有赖于教师个人的职业道德实践活动D.受一定物质生活和精神生活的影响【答案】:ABCD50.职业幸福主要特点有()。A.层次性B.时代性C.阶段性D.广泛性【答案】:ACD51.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.利用家长B.满足家长的各种利益要求C.排斥家长D.向家长推卸责任【答案】:ACD52.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.专科教育B.研究生教育C.高职教育D.本科教育【答案】:ABD53.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持立德树人B.坚持中国特色C.坚持统筹兼顾D.坚持科学有效E.坚持问题导向【答案】:AB
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