2025昆明理工大学教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025昆明理工大学教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）A.教师代替学生思考B.主体C.学生依赖教师D.客体【答案】：B2.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学监控C.教学反思D.教学设计【答案】：B3.高等学校主要教学环节是（）A.备课、上课、考核与评价B.课堂教学、实习实践、毕业论文C.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习【答案】：B4.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：A5.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.学历水平发展B.职业技能发展C.职业周期发展D.专业实践能力发展【答案】：C6.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.健康C.心理健康D.人格完整【答案】：D7.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的元认知能力B.思维的逻辑性C.思维的计划性D.思维的综合性【答案】：A8.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科体系规划C.学科方向建设D.学科基地建设【答案】：C9.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.主观判断B.价值判断C.事实判断D.客观判断【答案】：B10.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.积极的验证阶段【答案】：C11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.两年B.至退役后两年C.一年D.至退役后一年【答案】：D12.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.制定的主体不同B.稳定性不同C.实施的方式不同D.调整的教育社会关系相同【答案】：D13.以下说法不正确的是（）A.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。B.高等教育可以促进经济发展，也受制于经济增长的质量和效果。C.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。D.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。【答案】：D14.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）A.认知因素与意志因素B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】：D15.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?（）A.组织策略B.目标策略C.再认策略D.意义策略【答案】：D16.高等学校最重要和最基本的职能是（）。A.培养高级专门人才B.社会服务C.文化传承D.科学研究【答案】：A17.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.语义记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.情景记忆【答案】：D18.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.教师教学用书B.学校教学的惟一依据C.落实课程标准的媒介D.学生学习的客体和目的【答案】：C19.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议B.参加进修或者其他方式的培训C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体【答案】：C20.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.反例B.正例C.比较D.变式【答案】：A21.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.杨昌济B.蔡元培C.梁启超D.康有为【答案】：C22.（）是教师职业道德形成的客观基础。A.教育理念B.教育劳动实践C.教学方法D.教学态度【答案】：B23.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）A.从众B.服从大局C.集体凝聚D.集体观念【答案】：A24.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.职业背景B.学术背景C.经济背景D.国际背景【答案】：A25.高校科学研究职能的确立起始于（）A.威斯康星大学B.哈勒大学C.哥廷根大学D.柏林大学【答案】：D26.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（MIT）的主要特征是（）。A.以学群为组织进行综合知识教学B.复合课程教学C.实践教学D.跨学科选课【答案】：D27.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）A.司机和王某共同B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机负责【答案】：B28.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为（）。A.罗森塔尔B.桑代克C.贾德D.斯金纳【答案】：C29.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与（）相违背A.相互帮助，通力合作B.学习先进，共同提高C.严以律已，以诚待人D.谦虚为怀，自知之明【答案】：D30.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.规定每周看电视的适当时间B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.让儿童看完电视后就督促他完成作业D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】：B31.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.从价值角度说，要有人文社会价值取向B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力C.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上D.以上都是【答案】：D32.心理学诞生于哪一年（）A.1789B.1897C.1978D.1879【答案】：D33.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为（）。A.课堂教学B.教学方法C.教学组织形式D.走班制【答案】：C34.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（）。A.近景的直接性动机B.情趣动机C.直接性动机D.兴趣性动机【答案】：A35.心理学是一门研究（）的学科。A.心理现象产生机制B.社会对心理制约C.人的行为和心理活动规律D.心理的发生、发展【答案】：C二、多选题36.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。A.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德B.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德C.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的D.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求【答案】：ACD37.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.学会生活B.学会生存C.终身学习D.终身教育【答案】：CD38.高校教师职业道德内化的条件（）。A.社会道德教育B.教师道德评价C.教师个人道德修养D.教师待遇的提高【答案】：ABC39.新目录分为（）和（）,并确定了62种专业为国家控制布点A.应用专业B.特设专业C.基本专业D.学科专业【答案】：BC40.高校战略管理具有以下特征（）。A.在空间上,具有系统性、全局性B.在作用上,具有纲领性C.在时间上,具有长期性、前瞻性。D.在过程上,具有连续性E.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握【答案】：ABCDE41.学习的内部条件包括（）。A.非智力因素B.学习目标C.学习材料D.智力因素【答案】：AD42.大学生人际关系不良的类型有（）A.缺乏知心朋友B.感到交往困难C.社交恐惧症D.与别人难以相处【答案】：ABCD43.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）。A.科学定位，确定学科发展方向B.突出重点，建设具有特色的学科C.克服封闭保守，面向经济社会需要D.强调学科自我循环【答案】：ABC44.高等教育国际化体现于（）。A.开设双语课程B.学生出国留学C.培养学生的终身学习能力D.吸引国外留学生【答案】：ABD45.大学教师的教育能力包括（）。A.班级管理能力B.教育机智C.教学能力D.教育科研能力【答案】：BCD46.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科内容建设B.学科体系规划C.学科建设管理D.学科基地建设【答案】：BCD47.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.操作序列性B.目的指向性C.问题情境性D.认知操作性【答案】：ABCD48.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德是可以自控的D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】：ABCD49.教师在实践中树立威信，应（）A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.注意自己的仪表、作风和习惯D.充分利用首因效应【答案】：ABCD50.促进大学教师教育能力发展的途径有（）。A.掌握学习理论B.把握学生心理C.观摩与分析D.教学决策训练【答案】：CD51.健康的含义包括（）A.没有疾病或病症B.社会适应良好C.人体各器官发育良好D.无心理疾病【答案】：ABCD52.教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即（）A.自我幸福能力的培养B.给于他人幸福能力的培养C.狭义幸福能力的培养D