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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025攀枝花学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.校长负责制C.党委集体领导制D.党委领导下的校长负责制【答案】:D2.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.应用研究B.宏观研究C.微观研究D.基础研究【答案】:C3.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.虚假署名B.不良引注C.剽窃D.抄袭【答案】:C4.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.坚持性B.自觉性C.自律性D.自我性【答案】:B5.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.发现教学法B.案例教学法C.问题教学法D.项目教学法【答案】:A6.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教学目的和任务B.学科特点和教学内容C.教师的业务素质及个性特点D.学生的年龄特征和知识水平【答案】:B7.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教育机智B.教学反思C.教学效能感D.教学监控能力【答案】:D8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我强化能力C.教师的教学监控能力D.教师的自我校正能力【答案】:A9.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.自我引注B.片面引注C.虚假署名D.学术穿凿【答案】:A10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.社会价值观B.行为规范C.科学精神D.公共事务【答案】:A11.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理普查B.心理咨询C.开设相关课程D.个体教育【答案】:C12.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,16B.5,1,16C.4,1,24D.5,1,24【答案】:B13."其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的()特征A.示范性B.复杂性C.独立性D.长效性【答案】:A14.研究型大学大都致力于培养()A.应用型人才B.技能型人才C.拔尖人才D.技术型人才【答案】:C15.确立我国教育目的的理论基础是()。A.创新教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.素质教育理论D.生活教育理论【答案】:B16.高校教师职业道德评价的首要环节是()。A.家长评价B.自我道德评价C.学生评价D.社会评价【答案】:B17.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.学术背景B.职业背景C.经济背景D.国际背景【答案】:B18.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.知识迁移B.思维程序C.智力D.智力技能【答案】:D19.[]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A.互补的B.对立的C.不平等的D.平等的【答案】:D20."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.升华作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用【答案】:C21.小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生()的学习。A.言语信息B.态度C.智慧技能D.动作技能【答案】:B22.在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A.稳定交往阶段B.感情交流阶段C.定向阶段D.情感探索阶段【答案】:B23.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.观察分析阶段B.具体经验阶段C.积极的验证阶段D.重新概括阶段【答案】:A24.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.永恒主义课程观B.科学主义课程观C.结构主义课程观D.改造主义课程观【答案】:C25.“顿悟说”的提出者是()。A.维特海默B.考夫卡C.苛勒D.加涅【答案】:C26.提出自我同一性危机的心理学家是()。A.埃里克森B.弗洛伊德C.荣格D.霍妮【答案】:A27.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。A.内部的、稳定的、不可控制的B.内部的、不稳定的、可控制的C.外部的、不稳定的、可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】:D28.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.实践性原则B.适时原则C.完整原则D.经济原则【答案】:D29.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.表美B.形体美C.风格美D.道美【答案】:D30.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】:D31.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是()。A.分解示范B.错误示范C.整体示范D.对比示范【答案】:C32.高校培养目标的定向作用是指()A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:C33.高校教师职业道德评价的手段,不包括()。A.教育传统习俗B.过程的考察和判断C.校内外舆论D.个别学生的评价【答案】:D34.高校组织的权力特征是()A.分散性B.学术性C.复杂性D.二元性【答案】:D35.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.水平迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.垂直迁移【答案】:A二、多选题36.心理过程包括()A.个性心理特征B.意志过程C.个性倾向性D.认知过程【答案】:BD37.感觉适应是()心理现象A.刺激物持续作用引起的B.刺激作用停止后出现的C.两种刺激同时作用时引起的D.感受性发生了变化的【答案】:AD38.诚实守信具有()。A.利他性B.增值性C.易损性D.积累性【答案】:BCD39.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.开设自由研究课程,使课程形式多样化B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例C.增设职业性课程或专业D.运用新信息技术,使课程实施方式多样化E.加强实践教学环节【答案】:ABD40.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱悲剧增多B.恋爱动机多样化C.恋爱比例大,公开而主动性强D.恋爱周期缩短,频率增快【答案】:AC41.高等教育的文化功能表现在()。A.创新文化B.保存文化C.选择文化D.传递文化【答案】:ABCD42.提升高校教师的幸福感需要()。A.树立正确的教师人才观B.教师应注重塑造积极的品质C.尊重教师的合理需要D.建立有效的社会支持系统【答案】:ABCD43.教师职业道德修养的基本原则有:()A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.确立可行目标,坚持不懈努力D.坚持继承和创新相结合【答案】:ABD44.下列与去个性化产生有关的是()。A.匿名性B.群体规模C.责任分散D.自我意识【答案】:ACD45.团体心理辅导的发展过程包括()A.初创阶段B.过渡阶段C.结束阶段D.工作阶段【答案】:ABCD46.高校合格评估的内容主要包括()。A.办学条件B.教学效果C.学校规模D.办学指导思想【答案】:ACD47.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;B.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动C.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向D.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程【答案】:ACD48.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根源在于()。A.没有处理好与同事的关系B.没有处理好与领导的关系C.看重名利D.不关爱学生【答案】:CD49.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.运气B.能力C.任务难度D.努力【答案】:BD50.下列属于诚信特征的有()。A.通识性B.自觉性C.智慧性D.止损性【答案】:AC51.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.意大利、法国和英国B.中世纪西欧、德国和美国C.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”D.英国、德国和美国【答案】:BC52.大学生的良好品德教育重点在于()A.以生活为本B.学校德育课程与社团工作相结合C.以实践为落脚点D.以问题为中心【答案】:ABCD53.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新不是科学家的专利B.

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