幼儿园防控疫情工作制度

PAGE幼儿园防控疫情工作制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对幼儿园内可能出现的疫情，保障师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和疫情防控行业标准，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的各类人员。3.工作原则遵循预防为主、科学防控、精准施策、依法管理的原则，全面落实各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、组织管理1.防控工作领导小组成立以园长为组长的防控疫情工作领导小组，负责全面领导和指挥幼儿园的疫情防控工作。明确各成员的职责分工，确保防控工作有序开展。2.职责分工园长：全面负责幼儿园疫情防控工作的决策、指挥和协调，确保各项防控措施落实到位。副园长：协助园长开展防控工作，负责具体工作的组织实施和监督检查，做好与相关部门的沟通协调。保健医生：负责制定疫情防控工作方案和应急预案，指导教职工和幼儿做好个人防护，对发热、咳嗽等症状的人员进行初步排查和处理，做好疫情监测、报告和统计工作。班主任：负责班级内幼儿的疫情防控工作，每日对幼儿进行健康检查，做好因病缺勤追踪登记，加强对幼儿的健康教育和心理疏导。其他教职工：按照各自职责，做好相关防控工作，积极配合幼儿园开展疫情防控宣传教育和应急处置工作。三、防控措施1.人员管理健康监测建立教职工和幼儿健康监测制度，每日对教职工和幼儿进行体温检测，做好记录。对出现发热、咳嗽、乏力等症状的人员，及时进行隔离观察，并报告当地疾控部门和教育主管部门。人员排查全面排查教职工和幼儿及其共同生活家庭成员的健康状况、旅居史、接触史等信息，做到底数清、情况明。对来自疫情中高风险地区的人员，严格按照当地防控要求进行管理。个人防护要求教职工和幼儿佩戴口罩，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。加强对教职工和幼儿的健康教育，提高自我防护意识和能力。2.环境管理清洁消毒加强幼儿园环境卫生管理，每日对教室、寝室、食堂、卫生间等公共场所进行清洁消毒，保持环境整洁。对门把手、水龙头、玩具等高频接触物体表面，增加消毒频次。定期对空调通风系统进行清洗消毒，确保空气流通。通风换气保持教室、寝室等场所通风良好，每日至少通风3次，每次不少于30分钟。在自然通风不良的情况下，使用空气净化器等设备加强通风换气。3.食品管理食品安全严格落实食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训。确保食材采购渠道正规，做好索证索票和进货查验记录。加强食品加工制作过程管理，严格执行食品加工操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。就餐管理实行错峰就餐制度，避免人员聚集。引导幼儿就餐时保持安全距离，减少交谈。4.活动管理园内活动减少园内大型集体活动，如需开展，应严格控制活动规模和人数，并制定详细的防控方案。活动过程中，做好人员的健康监测和防护措施。外出活动严格控制教职工和幼儿外出活动，确需外出的，要提前向幼儿园报备，并做好个人防护。避免前往疫情中高风险地区。四、疫情应急处置1.应急预案制定完善的疫情应急预案，明确应急处置流程和各部门、各人员的职责分工。定期组织教职工进行应急演练，提高应急处置能力。2.疫情报告发现疫情后，保健医生应立即向幼儿园防控工作领导小组报告，并及时通知家长。幼儿园防控工作领导小组应在第一时间向当地疾控部门和教育主管部门报告疫情情况，不得瞒报、漏报、迟报。3.隔离措施对确诊病例、疑似病例和无症状感染者，应立即采取隔离措施，并配合疾控部门做好转运、治疗等工作。对密切接触者，要按照要求进行集中隔离或居家隔离医学观察。4.停课措施根据疫情防控需要，经教育主管部门批准，适时采取停课措施。停课期间，要通过线上教学等方式，确保幼儿的学习不受影响。5.后续工作疫情结束后，要对幼儿园进行全面的清洁消毒和评估，做好疫情防控工作总结，对表现突出的教职工和幼儿进行表彰奖励，对存在问题进行整改完善。五、宣传教育1.健康教育开展形式多样的健康教育活动，向教职工和幼儿宣传疫情防控知识，提高自我防护意识和能力。利用宣传栏、黑板报、微信公众号等多种渠道，及时发布疫情防控信息和科普知识。2.心理疏导关注教职工和幼儿的心理健康状况，通过电话、微信等方式，为他们提供心理支持和疏导服务，缓解焦虑情绪。六、物资保障1.物资储备建立疫情防控物资储备制度，储备足够的口罩、洗手液、体温计、消毒用品、防护用品等物资，确保防控工作的正常开展。2.物资管理明确物资管理人员职责，做好物资的采购、验收、储存、发放等工作，建立物资台账，定期盘点物资库存，确保物资数量准确、质量合格。七、监督检查1.内部监督防控工作领导小组定期对幼儿园疫情防控工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。对工作不力、造成不良影响的部门和个人，依法依规追究责任。2.外部监督主动