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文档简介
物理八年级上册期中考试题库一、机械运动本章是物理学的入门基础,主要研究物体的位置变化及其描述。重点在于理解机械运动的概念,掌握参照物的选取方法,以及速度的计算和应用。(一)选择题1.下列现象中,不属于机械运动的是()A.骏马奔腾B.波涛滚滚C.星光闪烁D.春风拂面2.关于参照物,下列说法正确的是()A.参照物必须是静止不动的物体B.参照物可以任意选择,但研究对象本身不能作为参照物C.我们说“地球绕太阳转”,是以地球为参照物的D.参照物一旦选定,无论发生什么情况,都不能再改变3.一辆汽车在平直的公路上行驶,若说这辆汽车是静止的,所选的参照物可能是()A.路边的树木B.迎面驶来的另一辆汽车C.汽车上的乘客D.公路旁的路灯4.下列关于速度的说法中,正确的是()A.物体运动的路程越长,速度越大B.物体运动的时间越短,速度越大C.物体做匀速直线运动时,速度大小与路程和时间无关D.速度大的物体,运动的路程一定长5.某物体做匀速直线运动,它在20秒内通过的路程是120米,那么它在最后2秒内的速度是()A.6米/秒B.12米/秒C.24米/秒D.无法确定(二)填空题6.物理学中,把物体______的变化叫做机械运动。7.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,毛主席的这两句诗中,“坐地日行”是以______为参照物的。8.完成下列单位换算:(1)54千米/小时=______米/秒(2)20米/秒=______千米/小时9.一辆汽车在平直公路上行驶,前半段路程的平均速度是30千米/小时,后半段路程的平均速度是60千米/小时,则汽车在全程的平均速度是______千米/小时。10.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3:2,通过的路程之比为2:1,则它们所用的时间之比为______。(三)实验探究题11.如图所示,是“测量小车运动的平均速度”的实验装置。(1)该实验的原理是______(用公式表示)。(2)实验中需要用到的测量工具是刻度尺和______。(3)若斜面长为0.9米,小车从顶端滑到底端所用时间为3秒,则小车在斜面上的平均速度是______米/秒。(4)若小车在斜面上做加速运动,则小车在前半段路程的平均速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)后半段路程的平均速度。(四)计算题12.一列火车长200米,以15米/秒的速度匀速通过一座大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了60秒。求这座大桥的长度。二、声现象本章主要研究声音的产生、传播、特性以及噪声的控制和声音的利用。要理解声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,并能区分音调、响度和音色。(一)选择题1.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音是由物体的振动产生的C.声音在空气中的传播速度一定是340米/秒D.只要物体振动,我们就能听到声音2.调节吉他弦的松紧,可以改变吉他发声的()A.音调B.响度C.音色D.传播速度3.“闻其声而知其人”,主要是依据声音的()A.音调B.响度C.音色D.速度4.下列措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()A.摩托车安装消声器B.纺织工人戴防噪声耳罩C.城市道路旁安装隔音板D.考场附近禁止鸣笛5.下列关于声现象的说法中,不正确的是()A.超声波可以用来清洗精密仪器,说明声波能传递信息B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大C.次声波可以预报地震、台风等自然灾害D.0分贝是人耳能听到的最微弱的声音(二)填空题6.一切正在发声的物体都在______,振动停止,发声也______。7.声音在不同介质中的传播速度一般不同。通常情况下,声音在固体中传播速度最______,在气体中最______。(选填“快”或“慢”)8.人们用______来描述声音的强弱,它的单位是______。9.超声波的频率高于______赫兹,次声波的频率低于______赫兹。10.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石,这说明声波能够传递______。(三)实验探究题11.如图所示,是探究“声音的传播条件”的实验装置。(1)将正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,会发现闹钟的声音逐渐______。(2)如果把空气逐渐重新通入罩内,闹钟的声音会逐渐______。(3)该实验现象说明:声音的传播需要______,声音不能在______中传播。(4)本实验中,用到的研究方法是______(选填“控制变量法”、“转换法”或“科学推理法”)。三、光现象本章主要学习光的传播特性、光的反射和折射规律,以及平面镜成像的特点。是几何光学的基础,需要同学们具备一定的空间想象能力和作图能力。(一)选择题1.下列光现象中,属于光的直线传播形成的是()A.水中倒影B.雨后彩虹C.小孔成像D.海市蜃楼2.光在真空中的传播速度约为()A.3×10^5米/秒B.3×10^5千米/秒C.3×10^8米/秒D.3×10^8千米/秒3.关于光的反射,下列说法正确的是()A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循B.反射光线、入射光线和法线不在同一平面内C.反射角总是等于入射角D.入射角增大时,反射角减小4.一个人站在平面镜前,当他远离平面镜时,他在镜中的像将()A.变大,且远离平面镜B.变小,且靠近平面镜C.大小不变,且远离平面镜D.大小不变,且靠近平面镜5.如图所示,一束光线斜射入水中,在水面发生反射和折射。则图中表示折射光线的是()A.OAB.OBC.OCD.无法确定(二)填空题6.我们能看到教室里本身不发光的黑板,是因为光在黑板表面发生了______(选填“镜面反射”或“漫反射”)。7.光从空气斜射入水中时,折射光线向______(选填“靠近法线”或“远离法线”)的方向偏折,此时折射角______入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”)。8.平面镜成像的特点是:像与物到镜面的距离______,像与物的大小______,像与物的连线与镜面______,所成的像是______像(选填“实”或“虚”)。9.一束光线垂直射到平面镜上,入射角为______度,反射角为______度,反射光线与入射光线的夹角为______度。10.为了使教室里的学生能更清楚地看到黑板上的字,黑板表面应做得______(选填“光滑”或“粗糙”)一些。(三)作图题11.如图所示,入射光线AO照射到平面镜上,请画出其反射光线OB,并标出反射角的度数。12.如图所示,S'是点光源S在平面镜中所成的像,请在图中画出平面镜的位置,并完成光路图(画出一条入射光线和对应的反射光线)。(四)实验探究题13.在“探究平面镜成像的特点”实验中:(1)我们通常选用______(选填“平面镜”或“薄玻璃板”)作为成像元件,目的是为了便于确定______。(2)实验中,选取两支完全相同的蜡烛A和B,目的是为了比较像与物的______关系。(3)移动蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。通过测量发现,像到镜面的距离______(选填“大于”、“小于”或“等于”)物到镜面的距离。(4)若将一张白纸放在像的位置,直接观察白纸,______(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______像。四、透镜及其应用本章在上一章光现象的基础上,进一步学习透镜的光学性质,特别是凸透镜的成像规律及其在生活中的应用,如照相机、投影仪、放大镜等。(一)选择题1.下列光学仪器中,利用凸透镜成倒立、缩小实像原理工作的是()A.放大镜B.照相机C.投影仪D.平面镜2.关于凸透镜对光线的作用,下列说法正确的是()A.凸透镜只对平行光有会聚作用B.凸透镜对任何光线都有会聚作用C.凸透镜对发散光线没有会聚作用D.凸透镜有时对光线有发散作用3.某同学将蜡烛放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧离透镜10厘米的光屏上成一个倒立、缩小的像。当蜡烛向透镜靠近7厘米时,在光屏上成一个倒立、放大的像。该凸透镜的焦距可能是()A.6厘米B.8厘米C.10厘米D.12厘米4.小明用焦距为10厘米的凸透镜观察课本上的字,他应将课本放在凸透镜的()A.10厘米以内B.10厘米到20厘米之间C.20厘米处D.20厘米以外5.关于近视眼和远视眼的成因及矫正,下列说法正确的是()A.近视眼是晶状体太薄,折光能力太弱,需要戴凸透镜矫正B.近视眼是晶状体太厚,折光能力太强,需要戴凹透镜矫正C.远视眼是晶状体太厚,折光能力太强,需要戴凸透镜矫正D.远视眼是晶状体太薄,折光能力太弱,需要戴凹透镜矫正(二)填空题6.中间厚、边缘薄的透镜叫做______透镜,它对光线有______作用;中间薄、边缘厚的透镜叫做______透镜,它对光线有______作用。7.凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的______,用字母______表示。该点到凸透镜光心的距离叫做______,用字母______表示。8.用照相机拍照时,物体应放在镜头的______(选填“一倍焦距以内”、“一倍焦距和二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”),在底片上成______、______的实像。9.要使投影仪在屏幕上成的像更大一些,应将投影仪______(选填“靠近”或“远离”)屏幕,并将镜头向______(选填“上”或“下”)调节,使镜头______(选填“靠近”或“远离”)投影片。10.矫正近视眼应佩戴______透镜制成的眼镜,矫正远视眼应佩戴______透镜制成的眼镜。(三)实验探究题11.某同学在探究“凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距为10厘米。(1)实验前,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______,目的是为了使像成在______。(2)当蜡烛位于凸透镜左侧25厘米处时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的______(选填“正立”或“倒立”)、______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的______(选填“实”或“虚”)像。生活中的______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。(3)若将蜡烛移至凸透镜左侧15厘米处,此时像的大小比(2)中的像要______(选填“大”或“小”)。(4)若将蜡烛移至凸透镜左侧5厘米处,此时无论怎样移动光屏,光屏上都______(选填“能”或“不能”)得到烛焰的像,应从______(选填“光屏”或“蜡烛”)一侧透过凸透镜观察,可以看到一个______、______的虚像。五、物态变化本章主要研究物质的三种常见状态(固态、液态、气态)之间的相互转化,以及伴随这些转化过程的吸放热现象。重点在于理解六种物态变化的名称、条件和吸放热情况。(一)选择题1.下列自然现象中,属于熔化现象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,露水晶莹C.秋天,薄雾缥缈D.冬天,瑞雪纷飞2.下列物态变化过程中,需要吸热的是()A.冬天窗玻璃上出现冰花B.夏天冰棍周围冒“白气”C.衣柜里的樟脑丸逐渐变小D.深秋草木上出现霜3.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是()A.蒸发和沸腾都需要在一定温度下进行B.蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象C.蒸发过程缓慢,沸腾过程剧烈D.蒸发和沸腾都不需要吸热4.用久了的灯泡钨丝会变细,这是因为钨丝发生了()A.凝固B.升华C.液化D.汽化5.下列做法中,为了减慢蒸发的是()A.把粮食摊开晾晒B.把湿衣服晾在通风向阳处C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D.用电吹风将湿头发吹干(二)填空题6.物质的三种常见状态是______、______和______。7.晶体在熔化过程中,继续吸热,但温度______,这
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