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文档简介

八年级上学期古诗词专项练习题古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,是语言的精华,情感的浓缩。八年级上学期的古诗词学习,不仅让我们领略了古人的才情与智慧,更培养了我们对美的感知和对生活的体悟。为帮助同学们更好地巩固所学,加深理解,特编撰此专项练习题。希望通过练习,大家能在默写中夯实基础,在理解中领会诗意,在赏析中提升素养。一、名句默写与理解(一)直接性默写1.自非亭午夜分,________________。(郦道元《三峡》)2.________________,隐天蔽日。(郦道元《三峡》)3.其间千二百里,________________,不以疾也。(郦道元《三峡》)4.高峰入云,________________。(陶弘景《答谢中书书》)5.________________,四时俱备。(陶弘景《答谢中书书》)6.________________,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,________________。(陶弘景《答谢中书书》)7.何夜无月?何处无竹柏?________________。(苏轼《记承天寺夜游》)8.________________,志在千里;烈士暮年,________________。(曹操《龟虽寿》)9.晴川历历汉阳树,________________。(崔颢《黄鹤楼》)10.________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)11.山随平野尽,________________。(李白《渡荆门送别》)12.几处早莺争暖树,________________。(白居易《钱塘湖春行》)13.________________,将以遗所思。(《庭中有奇树》)14.岂不罹凝寒?________________。(刘桢《赠从弟》其二)15.柴门何萧条,________________。(曹植《梁甫行》)(二)理解性默写1.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:________________,________________。2.《三峡》中描写春冬之时江水清澈的句子是:________________,________________。3.《答谢中书书》中统领全文,点明中心的句子是:________________,________________。4.《记承天寺夜游》中描绘庭院月下美景,展现月光澄澈、竹影斑驳的句子是:________________,________________,________________。5.《渡荆门送别》中用游动的视角写出了渡过荆门进入楚地后所见的壮阔景象的句子是:________________,________________。6.《春望》中表现诗人感时伤世、忧国思家的名句是:________________,________________。7.《饮酒》(其五)中体现诗人陶渊明心境与自然融为一体的千古名句是:________________,________________。8.《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是:________________,________________。9.《赤壁》中借古讽今,抒发作者怀才不遇感慨的诗句是:________________,________________。10.《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中展现词人晚年孤独无依,空有才华却遭逢不幸的句子是:________________,________________。二、重点词语解释解释下列句中加点的词语。1.略无阙处(《三峡》)2.自非亭午夜分(《三峡》)3.良多趣味(《三峡》)4.晓雾将歇(《答谢中书书》)5.夕日欲颓(《答谢中书书》)6.念无与为乐者(《记承天寺夜游》)7.盖竹柏影也(《记承天寺夜游》)8.仍怜故乡水(《渡荆门送别》)9.浑欲不胜簪(《春望》)10.单车欲问边(《使至塞上》)11.浅草才能没马蹄(《钱塘湖春行》)12.问君何能尔(《饮酒》其五)13.黑云压城城欲摧(《雁门太守行》)14.殷勤问我归何处(《渔家傲》)15.学诗谩有惊人句(《渔家傲》)三、句子翻译与赏析(一)翻译下列句子1.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(《三峡》)2.素湍绿潭,回清倒影。(《三峡》)3.自康乐以来,未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)4.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)5.但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)6.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》)7.月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门送别》)8.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)9.采菊东篱下,悠然见南山。(《饮酒》其五)10.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)(二)句子赏析1.赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维《使至塞上》)。2.赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(白居易《钱塘湖春行》)。3.赏析“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》)。4.赏析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”(晏殊《浣溪沙》)。(注:此句虽为课外,但为经典,常作拓展)5.赏析“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”(李清照《渔家傲》)。四、理解与分析1.《三峡》一文是如何从不同季节景象来描写江水的特点的?表达了作者怎样的思想感情?2.《记承天寺夜游》中,苏轼为何称自己和张怀民为“闲人”?这体现了他怎样的心境?3.《春望》一诗中,诗人是如何通过“望”字来统领全篇,并表达情感的?4.《饮酒》(其五)中,陶渊明追求的是一种怎样的生活境界?这种境界在诗中是如何体现的?5.《雁门太守行》是一首边塞诗,诗人是如何营造紧张激烈的战斗氛围的?抒发了怎样的情感?6.《赤壁》和《渔家傲》(李清照)在写法上有何共同特点?分别表达了作者怎样的感慨?五、比较阅读与拓展阅读下面两首诗,完成后面的题目。(甲)渡荆门送别[唐]李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(乙)黄鹤楼[唐]崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1.甲诗和乙诗都抒发了怎样的共同情感?2.甲诗中“山随平野尽,江入大荒流”与乙诗中“晴

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