小学六年级语文上册句子专项练习题

小学六年级语文上册句子专项练习题句子是语言的基本单位，是表情达意的基础。掌握句子的构成、类型及变化，不仅能帮助我们准确理解他人的意思，更能让我们自己的表达清晰、生动、有力。六年级的同学们，这份专项练习将带领大家回顾和巩固本学期所学的句子知识，希望大家认真思考，细心作答，让我们的语言表达更上一层楼。一、句式转换（一）“把”字句与“被”字句转换方法点睛：“把”字句强调动作对宾语的处置，基本结构为“谁把谁怎么样”。“被”字句强调宾语被处置的结果，基本结构为“谁被谁怎么样”。转换时，要找准动作的执行者和承受者，并注意保持句子意思不变。1.我们打败了强大的对手。*改为“把”字句：_________________________________*改为“被”字句：_________________________________2.雨水打湿了他的衣服。*改为“把”字句：_________________________________*改为“被”字句：_________________________________（二）陈述句与反问句转换方法点睛：反问句本身就包含了答案，语气更强烈。陈述句改反问句，要在合适位置加上“难道”“怎么”等反问词，句末加上“吗”“呢”等语气词，将肯定变为否定（或否定变为肯定），句号改为问号。反问句改陈述句则相反。3.我们应该遵守学校的规章制度。*改为反问句：_____________________________________4.难道这道题的解法不是唯一的吗？*改为陈述句：___________________________________（三）直接引语与间接引语转换方法点睛：直接引语是直接引用别人的话，有引号。间接引语是转述别人的话，没有引号。转换时，要注意人称、标点、时态（汉语中主要是语气）的变化。5.老师对我说：“你明天把作业交上来。”*改为间接引语：___________________________________6.小明告诉妈妈，他今天在学校得到了老师的表扬。*改为直接引语：___________________________________二、病句修改方法点睛：常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦、前后矛盾、用词不当等。修改病句时，要先认真读句子，找出病因，再“对症下药”，尽量保持句子原意。修改符号提示：增补号（∧）、删除号（\）、改正号（___）、调换号（↔）7.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（成分残缺）*修改：_____________________________________8.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（搭配不当）*修改：_____________________________________9.我们必须认真克服并善于发现学习上的缺点。（语序不当）*修改：_____________________________________10.他经常回忆过去的往事。（重复啰嗦）*修改：_____________________________________11.广场上到处都是五颜六色的红旗。（前后矛盾）*修改：_____________________________________三、句子运用与连接（一）关联词语填空方法点睛：关联词语能准确表达句子间的逻辑关系，如并列、递进、转折、因果、假设、条件等。要根据前后分句的意思，选择恰当的关联词语。12.我们（）要学习课本知识，（）要积极参加社会实践活动。（递进关系）13.（）天气多么恶劣，他（）坚持按时到校。（条件关系）14.（）你付出了辛勤的努力，（）能收获丰硕的成果。（因果关系）15.这道题（）看起来很难，（）只要认真思考就能做出来。（转折关系）（二）扩句与缩句扩句：在句子主要成分的前后添加适当的修饰、限制词语，使句子更具体、生动。缩句：去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留句子的主干（主语、谓语、宾语），使句子更简洁。16.太阳升起。（扩句，至少两处）*扩句：_____________________________________17.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。（缩句）*缩句：_____________________________________四、仿写句子方法点睛：仿写句子要注意例句的结构特点、修辞手法、句式特点以及表达的情感。仿写出的句子要与例句“形似”且“神似”。18.例：书是钥匙，能开启智慧之门。*仿写：书是______，能________________。19.例：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。*仿写：如果你是______，就________________；如果你是______，就________________。20.例：教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。*仿写：广场上热闹非凡，连________________________都________________。---温馨提示：做完以上练习后，请仔细检查，确保答案准确、书写规范。句子是构成文章的基本单位，希望同学们通过不懈的练习，能让自己的语言表达更加规范、流畅、生动！参考答案（仅供参考，部分题目答案不唯一）：（注：此处为示例，实际出题时可将答案附在练习之后或单独提供。）1.我们把强大的对手打败了。强大的对手被我们打败了。2.雨水把他的衣服打湿了。他的衣服被雨水打湿了。3.难道我们不应该遵守学校的规章制度吗？4.这道题的解法是唯一的。5.老师对我说，让我明天把作业交上去。6.小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”7.通过这次活动，我受到了深刻的教育。（或：这次活动使我受到了深刻的教育。）8.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。9.我们必须善于发现并认真克服学习上的缺点。10.他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）11.广场上到处都是五颜六色的旗。（或：广场上到处都是红旗。）12.不仅……还……(或：不但……而且……)13.无论……都……(或：不管……总……)14.因为……所以……15.虽然……但是……16.（示例）一轮火红的太阳从东