广东省梅州市2026年七年级下学期语文期中试卷附答案_第1页
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七年级下学期语文期中试卷一、积累运用(21分)1.默写。(1)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)(2),贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)(3)赵师秀《约客》一诗中,写景的两句诗是:,。(4)王维在《竹里馆》中,以“独坐幽篁里,”描绘自己在月下弹琴的古朴生活,表现出高雅脱俗的情趣;(5),赚得行人错喜欢。,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(6)在《木兰诗》里,“,暮宿黄河边,,但闻黄河流水鸣溅溅”,描绘木兰奔赴战场途中的情景,表现远离家乡后的思念之情。(7)李白在《春夜洛城闻笛》里,用“此夜曲中闻折柳,”,描绘诗人因一首伤离惜别的笛曲,勾起对故乡的深深眷恋;岑参在《逢入京使》中,用“,”,描写诗人与回京使者相逢的情景,尽显报国征程中对亲人的深切挂念。阅读下面的文字,完成下面小题。于漫漫求学途中,“学无止境”是个fùrújiēzhī的道理。当我们翻开无穷智慧的书籍,那些泛黄书页间藏着的,是古今中外无数先人的思想结晶。阅读时,切不可走马观花,而应zhèngjinwēizuò,以之心,静下心细细jǔjué每一个文字。这些文字,有的质朴无华,叩问心灵;有的,勾勒奇幻世界。我们在这文字构建的天地里领悟、探索,不断拓展认知边界,追寻着知识的无尽光芒。2.根据拼音写出相应的词语。fùrújiēzhīzhèngjīnwēizuòjǔjué3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A.承受虔诚五彩斑斓B.承载坦诚五颜六色C.承载虔诚五彩斑斓D.承受坦诚五颜六色4.语段中画线的句子有毛病,下列修改最恰当的一项是()A.通过在这文字构建的天地里领悟、探索,使我们不断拓展认知边界,追寻着知识的无尽光芒。B.通过我们在这文字构建的天地里领悟、探索,不断拓展认知边界,追寻着知识的无尽光芒。C.我们在这文字构建的天地里不断拓展认知边界,领悟、探索,追寻着知识的无尽光芒。D.我们在这文字构建的天地里探索、领悟,不断拓展认知边界,追寻着知识的无尽光芒。阅读下面的材料,完成下面小题。从一朵木棉花,读懂一座英雄城。班级开展“英雄花开英雄城”语文实践活动,请你参与,并完成以下任务。5.任务一:请将词语“润”“童心”“浩气”组成下联,作为活动宣传语。上联:英姿展春意下联:6.任务二:请你另外设计一项实践活动,让活动形式更丰富多彩。活动一:“绘红棉”大赛。用绘画的形式进行创作,尽显英雄花、英雄城之美。活动二:“咏红棉”大赛。创写诗歌,展现诗意红色广州,追忆英雄峥嵘岁月。活动三:二、(16分)阅读下面的文字,完成下面各题。【甲】卖油翁①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】列子学射列子①学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也②。非独射也,为国与身③亦皆如之故圣人不察存亡而察其所以然。”【注】①列子:名寇,又名御寇,是战国前期的道家人物,是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。②守而勿失也:牢牢记住,不要忘掉。守,掌握,遵守。③身:修身。7.下面句中加点的词解释有误的一项是()A.吾射不亦精乎(射箭的技艺、本领)B.请于关尹子(请求)C.列子学射,中矣(射中箭靶)D.退而习之三年(回去)8.下面各句中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.为国与身亦皆如之,孤岂欲卿治经为博士邪B.大兄何见事之晚乎列子曰:“知之矣。”C.自钱孔入,而钱不湿为人谋而不忠乎D.尝射于家圃请于关尹子9.给下文中画线句子断句,限断两处。为国与身亦皆如之故圣人不察存亡而察其所以然10.翻译下面的句子。①见其发矢十中八九,但微颔之。②非独射也,为国与身亦皆如之。11.小故事寄寓大道理,《卖油翁》和《列子学射》两文分别告诉了我们什么道理?三、(10分)【材料一】2024年春节期间,社交平台上诸如“有哪些表达祝福的词汇”“拜年时怎么说显得有新意”的帖子引发很多关注。走亲访友不知该说什么、拜年信息要复制粘贴……不少年轻人觉得自己“词穷”了。“词穷”并非意味着日常词汇量的减少,相反,原有的词汇量并没有发生太多变化,加上创造出来的网络流行语,词汇量还在不断增长。但是,年轻一代对原有词汇的熟悉度和掌握度在降低,取而代之的是形式多样的网络化表达方式,图像、段子、表情包、流行语等是他们重要的语言工具,而在离开网络环境时,他们就会变得局促不安,“词穷”现象频现。(改编自《没有思考何谈表达?警惕短视频语言破坏逻辑思维》)【材料二】中国青年报社针对“词穷”现象,采访了一些年青人,他们的回答摘选如下。A:“有时话就在嘴边,但不知道怎么说,发言时一度‘大脑空白’,有想法却难以完整地表达出来,脑子里有许多零碎的词汇,但磕磕绊绊的,显得底气不足”。B:“有一次汇报,我虽然认真作了准备,但连不成完整的句子,‘卡壳’了好几次”。这让我意识到,写和说完全是两回事,想要流利表达并不容易。C:“我遇到过提笔忘字的情况,原本会写的字突然想不起怎么写了,只能求助网络。工作上,偶尔要提交文稿,会让我感到比较吃力,经常需要花很多工夫才能完成。D:“近年来,我逐渐意识到自己的词汇量和句子结构变得越来越匮乏。一般都是微博、抖音、小红书上流行什么我就习惯说什么,或者干脆用表情包来代替文字。因为表情包更生动、快速,而且大家都这么用,也能跟朋友产生共鸣。可是有时候,当我需要进行正式发言时,就想不出来如何用相对正式的词语表达自己。”(改编自《这些年轻人为何“词穷”》)【材料三】以下是中国青年报社对“词穷”现象产生原因所做的统计。(整理自《中国青年报》)【材料四】专家一:北京市社会科学院郭万超说,“任何功能都存在‘用进废退’的情况,语言也不例外。如果不经常使用,语言能力就会下降。现在人们更多地依赖简化的网络语言,甚至在写文章时都不再用笔写字,阅读碎片化现象严重,缺乏深度和系统性阅读会导致语言运用能力和理解能力出现下降”。(改编自《中国半数年轻人苦于“词穷”》)专家二:暨南大学郑焕钊认为,一些年轻人在现实生活中感到孤独和“社恐”,这让他们更倾向选择虚拟社交。在线上,网络“梗”及其他网络语言符号成为年轻人共同的社交语言,这是他们获得文化身份认同和表情达意的方式之一。但这种方式对规范性、逻辑性和书面化的表达方式造成了冲击,进一步影响了语言表达背后的思维方式,也在一定程度上影响了年轻人精神世界的深度与广度。“从根源上说,语言贫乏是由精神贫乏导致的。”“语言是人类的精神家园。它不仅是一个民族文化基因的重要组成部分,也是一个民族文化凝聚力的基础。”“欲说却词穷”的文字失语问题会对传统文化产生冲击,导致个体思维方式的简单化和粗糙化,也会对集体性的民族文化产生负面影响,而且网络语言符号圈层化带来的代际文化区隔,会在一定程度上削弱集体性文化的凝聚力。(整理自《中国青年报》)12.下列关于“词穷”现象的分析,与材料不相符的一项是()A.从材料一,可以看出互联网时代的年轻人受到互联网潜移默化的影响,语言表达方式发生了巨大变化。B.从材料二,可以看出“词穷”的原因是话在嘴边却不知道怎么说,脑子里有许多零碎词汇,磕磕绊绊。C.材料三显示,阅读量少、过于依赖网络语言、表情包、碎片化浏览信息等是“词穷”现象的主要原因。D.从材料四,可以看出年轻人在网络中形成的表情达意的方式影响了思维方式,进而影响了其精神世界。13.互联网时代的“词穷”现象非常普遍,请结合材料四,概括这种现象的危害。14.弘毅同学向你倾诉说他最近和同学交流时,经常出现词不达意,想要说的意思表达不出来的情况。请你结合以上材料和生活实际给他提两点有效避免“词穷”现象的建议。四、(16分)阅读下面的文字,完成下面小题。母亲的年货肖靖①腊月底的冷风像不听话的孩子,在窗外聒噪。素月穿好厚厚的羽绒服,将室内的温暖关在门内,一个人走进冷风里。②她要去商场给母亲买一件羽绒服,去年买的那一件,颜色不太合母亲的心意。但是母亲胖胖的身材又无法选择款式。当时素月想,明年有了新样式,一定要给母亲再添置一件。时间像坐上了快速列车,一下子就进了腊月。买羽绒服的事情变得非常紧迫。③素月的家离商场并不远,但她平时很少逛商场。她有点儿贫血,到了商场就头晕。如果不是必须购买物品,她一般都是单位和家两点一线。④素月穿过一层又一层的寒风,身上厚厚的羽绒服变成了一层薄薄的纸,素月收缩肩膀和脖子,将自己尽量缩小,似乎这样能减少受风的面积,多保留一丝身体的热气。在素月要被冻僵的时候,商场温暖的空气终于拥抱住了她。⑤冻僵的细胞开始苏醒,热气从发梢,从手指间,从鞋子的缝隙里活跃起来,继而游遍全身,就像经历了一次涅槃重生。素月长舒一口气,恢复了生机,就像此刻她身边摆放的那些花花草草。⑥新年的花卉总是很受欢迎。那些含苞待放的长寿花一盆盆长得肆意飞扬。素月的嘴角轻轻翘了起来。自从她给母亲买了六七种不同颜色的长寿花之后,大有泛滥之势,她家和哥哥家的长寿花越来越多,一进腊月就竞相开放。今年商场里面的花色有了更新,可以再给母亲添上一两盆。⑦母亲爱花,总不嫌多。春天的时候给母亲买的各色月季花苗,爬藤月季没有种活,母亲很是遗憾,但是其他的月季开起来的时候,母亲已经忘记了爬藤月季的遗憾。母亲让素月给她在月季花前拍照,那时候母亲的身体很不好,脸色灰暗。⑧转到十字绣柜组的时候,素月想起母亲很喜欢绣各种花样,她似乎看到母亲戴着老花镜,坐在阳台温暖的光线里,仔细地描着花样子。这些花样子是素月打印出细小的四方格子,母亲在小格子里面涂色,组成各种对称的花朵或者不对称的小动物,然后按照花样子,用各色彩线在十字绣鞋垫上一针一针绣出来。这是一件十分耗时的事情,绣错一针都会影响整个图案的造型。母亲绣了一百多双鞋垫,花样子叠了厚厚的一摞。⑨母亲说明年是素月哥哥的本命年,嘱咐素月买一块红色的十字绣布,她要给哥哥绣一双踩小人的鞋垫。素月将服务员包好的绣布塞进背包里。⑩羽绒服选一件高粱红色的,简单的款式,充绒量足,母亲自生病后抵抗力就很弱,受不得一丁点儿风。其他过年的东西林林总总,到最后,素月实在是拿不住了。⑪素月拦出租车前,想给母亲打个电话。手机放在厚外套的里面,实在不好拿,算了吧,几分钟就到了。⑫素月想着母亲一定会责怪她,这么冷的天跑过来,又乱花钱。各种唠唠叨叨一大堆,素月只负责笑,笑完了就和母亲一样一样分享买回来的东西,看着惊喜爬上母亲脸上的褶皱,素月的心就是快乐的。⑬出租车司机帮素月将东西放进后备厢里,朗声说,这是买的年货呀!⑭素月从沉思中抽离出来,轻声回答,是呀,给妈妈买点儿年货。⑮司机轻轻叹了口气,有妈真好。我妈去世好几年了,想得厉害了只能给她买纸钱。⑯车里开了暖风,素月的心咯噔一下,随后全身冰凉,她看了看座位上的东西,眼泪突然就涌了出来。⑰司机问,妈妈家在哪儿住?素月伏在前排的椅背上,痛哭失声。⑱司机吓了一跳,急问,女士,你怎么了?⑲素月止住哭,抽噎着说,我忘记了,妈妈春天的时候去世了。我以为我还能像往年一样给她买年货。(选自《天池》2024年第1期)15.素月为母亲购置的年货体现了她的细心考量,请根据提示补充下面的表格。购置的年货素月的考量长寿花(1)十字绣布(2)高粱红色的羽绒服符合母亲的喜好,还能给体弱的母亲送去温暖16.结合语境品读下面的句子,回答括号中的问题。(1)当时素月想,明年有了新样式,一定要给母亲再添置一件。(“一定”一词让你有怎样的感受?)(2)看着惊喜爬上母亲脸上的褶皱,素月的心就是快乐的。(赏析“爬”字的表达效果)17.小说的主要内容是写素月给母亲买年货,回忆母亲生活细节的部分是否可以删去?为什么?18.成功的小说往往把“金子般的情节”放在结尾,这样的构思往往具有极佳的艺术效果。小说结尾部分安排了“出租车司机提到自己的母亲”这一关键情节,有哪些作用?19.小语觉得小说的题目有些过于普通,很难让人眼前一亮,如果让你重新拟题,你会拟什么题目?请写下来并阐述你这样拟题的理由。五、(6分)20.下列关于名著中女性形象的说法,正确的一项是()A.《阿长与<山海经>》中的阿长,以无私的爱为“我”的童年岁月增添了一抹温暖的色彩,所以“我”一直都很喜欢她,特别是收到她送的绘图的《山海经》时,内心充满了感激。B.英国作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,以第三人称讲述了贫苦孤女简·爱以一颗不屈的心,跨越身份与社会的重重障碍,勇敢追寻自由与真爱的故事。C.在《钢铁是怎样炼成的》中,达雅是保尔的初恋,她的纯真与热情为保尔的青年时代增添了一抹亮丽的色彩。D.《骆驼祥子》中,小福子的死是压倒祥子的最后一根稻草,此后,祥子屈服于命运,成了好占便宜、麻木潦倒的行尸走肉。21.学校举办“名著中的人物故事”阅读活动,活动海报会根据每期名著人物的特点设置不同的底色。请结合名著内容、人物形象和主题,从下面两个人物中选择一个,说说他的海报底色应采用哪种颜色。A.祥子B.保尔六、作文(50分)22.请根据要求,完成写作任务。每一颗星都能发出光亮,每一片海都有奔涌的浪花,每一个人都是最特别的存在。他们或活泼,或安静,或细腻,或豪爽……他们是你成长路上一道独特的风景线。请以《致______的你》为题,写一篇作文。要求:自选角度,确定立意,选取典型事例;注重行文结构,条理清晰;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

答案1.【答案】隔江犹唱后庭花;宣室求贤访逐臣;黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙;弹琴复长啸;莫言下岭便无难;政入万山围子里;旦辞爷娘去;不闻爷娘唤女声;何人不起故园情;故园东望路漫漫;双袖龙钟泪不干【答案】2.妇孺皆知;正襟危坐;咀嚼3.C4.D【答案】5.浩气润童心6.示例:“讲红棉”故事大赛。通过讲述与红棉有关的英雄故事,传承英雄精神,激发爱国情怀。【答案】7.B8.C9.为国与身亦皆如之/故圣人不察存亡/而察其所以然10.(1)(卖油翁)看到他射出的箭十支能中八九支,只是对此微微点头。(2)不仅射箭是这样,治理国家和修身也是这样。11.《卖油翁》告诉我们熟能生巧的道理,即使有什么长处也不能骄傲自满。《列子学射》告诉我们做任何事情,不仅要知其然,还要知其所以然,掌握事物的规律,才能把事情做好。【答案】12.B13.①影响个人表达与沟通能力,导致思维简单化和粗糙化;②冲击传统文化,削弱民族文化凝聚力;③加剧代际文化区隔,不利于社会和谐与交流。14.放缓生活节奏,多思考;改变交流方式,提高与人交流的欲望,用面对面沟通交流代替网上交流;多读经典作品;多看一些媒体推出的能起引导和示范作用的节目。【答案】15.(1)母亲爱花,且长寿花象征着健康和长寿,寄托了美好祝愿;(2)了解母亲的喜好,遵从母亲的意愿。16.(1)“一定”让我感受到了素月对母亲的坚定承诺和深深的爱意。(2)“爬”字生动形象地描绘了惊喜在母亲脸上逐渐展现的过程,用词颇有新意,也能体现出素月对母亲情绪变化的敏锐感知。17.不能删去,素月回忆母亲的生活细节不仅丰富了小说的内容,也展现了素月与母亲之间深厚的感情,也为小说后续的情感高潮做了铺垫,使读者更加理解素月对母亲的思念和失去母亲后的痛苦。18.①这一情节在结构上推动故事发展。司机的话打破了素月的幻想,使她突然意识到母亲已经去世的事实,这种突转触发了情感的高潮,增强了小说的艺术张力;②通过素月与司机的对话,小说不仅展现了素月对母亲的深深思念,还通过司机的感叹,表达了对母亲无尽的怀念,这种情感的表达,使得小说的主题得到了升华,也让读者对亲情和生命有了更深刻的思考。19.[示例]我会拟题“最后的年货”,“最后”一词具有强烈的情感色彩,暗示了一种遗憾的情感,使读者对小说内容产生强烈的好奇心。且小说讲述了素月为已故的母亲购买年货的故事,表达了对母亲的深深思念和失去母亲的痛苦。“最后的年货”概括了小说的核心情节和情感主题。20.【答案】D21.【答案】示例一:选A。祥子的海报底色可采用灰色。祥子最初是一个勤劳、纯朴、善良的青年,怀揣着买车的梦想努力奋斗,但在经历了三起三落的买车过程后,他的希望一次次破灭,最终沦为行尸走肉。灰色代表着迷茫、失望和黯淡,与祥子从充满希望到绝望堕落的人生经历相呼应,也暗示了当时社会的黑暗和冷酷。示例二:选B。保尔的海报底色可采用红色。保尔是一个具有钢铁般意志的革命战士,他经历了无数的挫折和磨难,但始终坚定信念,为了革命事业无私奉献

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