赤峰市2026事业单位联考-综合应用能力B类社会科学专技模拟卷(含答案)

赤峰市2026事业单位联考综合应用能力（B类社会科学专技）模拟卷（含答案）赤峰市2026年事业单位公开招聘工作人员联考综合应用能力（B类·社会科学专技）模拟试卷试卷满分：150分考试时间：180分钟一、概念分析题（共2题，每题15分，共30分）1.请根据以下材料，概括“韧性城市”这一概念的核心内涵，并分析其至少三个主要特征。>材料：韧性城市是指城市系统在面对自然灾害、公共卫生事件、社会经济动荡等内外冲击时，能够通过适应、调整、恢复并转化，保持基本结构和功能稳定，甚至实现升级发展的能力。它强调的不是完全避免冲击，而是提升承受、响应和从中学习的能力。其理念融合了工程韧性（基础设施抗灾）、生态韧性（系统自适应恢复）和社会韧性（社区组织与心理承受）等多个维度。2.请解释“数字鸿沟”的含义，并阐述其在“接入沟”、“使用沟”和“知识沟”三个层面的具体表现。二、校阅改错题（共1题，30分）3.下列材料在行文逻辑、语言文字、语法等方面存在若干错误，请指出其中的8处错误并予以改正。>在社会治理现代化的进程中，多方参与、共同治理已成为核心理念。然而，实际工作中，往往存在各主体间权责不清、沟通不畅的弊端。一方面，政府部门有时大包大揽，管了许多不该管、管不好的事情，导致行政效能降低；另一方面，市场主体和社会组织参与渠道匮乏，其积极性和创造性未能得到充分的调动和发挥。要破解这一困境，关键在于划清权责边界，搭建制度化平台，尤其要建立健全社会力量参与决策、执行和监督的全过程机制。同时，也需加强法治保障，确保各主体在法律的框架内活动。唯有如此，才能形成政府、市场、社会协同共治的生动局面，真正推动社会治理能力的提升和水平的现代化。三、论证评价题（共1题，40分）4.请阅读给定论证，指出其中存在的论证缺陷，并分别说明理由。要求：至少找出四处缺陷。>论证：近年来，我市青少年近视率持续攀升。调查显示，95%的近视学生每天使用电子设备超过2小时。因此，严格控制甚至禁止青少年使用电子设备，是降低近视率的根本途径。此外，有专家指出，户外活动不足是近视的重要因素。但我们认为，城市绿地面积有限，增加户外活动场所成本高昂，难以实现。相比之下，限制电子设备使用操作简便、立竿见影。同时，我国古代文人读书多用烛火，近视者却寥寥无几，这足以证明电子屏幕是导致现代人近视的罪魁祸首。所以，为了下一代的视力健康，必须出台强制性规定，将青少年每日使用电子设备的时间限制在半小时以内。四、材料分析题（共1题，30分）5.请根据以下材料，分析当前社区养老服务存在的主要问题，并提出相应的改进建议。>材料：A市某老旧小区60岁以上老年人占比达35%。社区设有日间照料中心一处，但设施陈旧，仅提供午餐和简单休息，医疗康复、文化娱乐功能缺失。运营由社区居委会代管，缺乏专业护工，服务项目单一。多数老人表示，中心活动吸引力不足，更需上门助浴、陪同就医等服务。同时，社区内虽有部分健康低龄老人有意愿参与志愿服务，但缺乏组织平台和激励措施。资金方面，主要依赖财政补贴，可持续性面临挑战。五、写作题（共1题，50分）6.请阅读以下材料，结合实际，以“提升基层公共文化服务效能”为主题，写一篇议论文。>材料：基层公共文化服务是满足人民群众精神文化需求的重要途径。当前，一些地区的基层文化设施（如社区书屋、文化活动室）存在“重建设、轻管理”的现象，开放时间不固定，活动内容与群众需求脱节，利用率不高。另一方面，随着信息技术发展，群众获取文化资源的渠道日益多元，对服务的个性化、便捷化要求更高。如何创新服务内容和方式，让基层文化设施“活”起来、“热”起来，成为亟待解决的课题。>要求：观点明确，认识深刻，逻辑清晰，语言流畅。字数800-1000字。参考答案一、概念分析题1.核心内涵：韧性城市指城市系统能够有效抵御、适应并从各种内外部冲击和压力中恢复，并在过程中保持基本功能、结构和身份，同时能够进行学习、调整和转型的能力。主要特征（答出三点即可）：-抗冲击性：能够承受突发事件或慢性压力的冲击。-适应性：在冲击发生时或发生后，能通过调整系统行为或结构来应对。-恢复性：在冲击过后，能够迅速有效地恢复到基本运行状态。-学习转化性：能从冲击经历中学习，并促进系统向更优状态转化。-多维协同性：强调基础设施、生态、社会、经济等多维度的协同韧性。2.含义：数字鸿沟指不同社会群体之间在接入、使用信息和通信技术（ICT）以及利用数字资源能力方面存在的差距。具体表现：-接入沟：指在拥有和接入互联网、计算机、智能手机等硬件设备及基础网络服务方面的差距。-使用沟：指在使用互联网的频率、深度、技能以及应用多样性（如用于学习、工作、商务还是仅娱乐）方面的差距。-知识沟：指在利用数字资源获取有效信息、进行知识创造、参与数字社会并从中获益的能力与素养方面的差距。二、校阅改错题（存在多处可能错误，指出并改正8处即可，示例：）1.“弊端”用词过重，改为“问题”或“难点”。2.“匮乏”与“渠道”搭配不当，或语气过重，可改为“不畅”或“有限”。3.“未能得到充分的调动和发挥”语序可调或略显啰嗦，改为“未能得到充分调动和发挥”。4.“划清权责边界”改为“厘清权责边界”更常用。5.“尤其要建立健全社会力量参与决策、执行和监督的全过程机制”中，“尤其”可改为“特别”或删去，强调重点即可。6.“同时，也需加强法治保障”中“也需”前主语承前省略，可接受，但改为“还需”更连贯。7.“确保各主体在法律的框架内活动”中，“法律的框架”改为“法律框架”。8.“推动社会治理能力的提升和水平的现代化”搭配不当，“水平的现代化”改为“治理水平（的）现代化”或“现代化水平的提升”。9.（逻辑或语法错误示例，若材料中有）如某处句子成分残缺或关联词不当，需具体指出并改正。三、论证评价题（找出四处缺陷即可，示例：）1.归因单一/轻率因果：由“95%的近视学生每天使用电子设备超过2小时”直接推出“严格控制甚至禁止青少年使用电子设备是降低近视率的根本途径”，忽略了其他可能因素（如遗传、用眼习惯、采光、户外活动等），将相关性误认为因果性。2.忽略可行替代方案/虚假两难：论证以“增加户外活动场所成本高昂，难以实现”为由，否定通过增加户外活动防控近视的途径，从而突出“限制电子设备”的合理性。这忽视了其他低成本促进户外活动的方式（如合理安排课程、鼓励步行上学等），制造了非此即彼的假象。3.不当类比：用“古代文人读书多用烛火，近视者寥寥无几”来证明“电子屏幕是导致现代人近视的罪魁祸首”。古今在阅读总量、教育普及率、视力检查、遗传背景等多方面存在巨大差异，简单类比不具有说服力。4.绝对化/措施武断：提出“必须出台强制性规定，将青少年每日使用电子设备的时间限制在半小时以内”。该建议未考虑电子设备用于学习、通讯等必要用途，缺乏弹性，可能不切实际且带来负面影响。5.以专家观点作为反衬但未驳倒：引用专家关于“户外活动不足是近视的重要因素”的观点，但仅以成本为由简单否定，并未提供有效证据驳斥该因素的重要性，论证不充分。四、材料分析题主要问题：1.设施功能单一：日间照料中心仅提供基础服务，医疗康复、精神文化等高需求服务缺失。2.运营管理粗放：由居委会代管，缺乏专业服务人员和科学管理，服务项目与需求脱节。3.供需匹配错位：服务供给（简单午餐休息）与老人实际需求（上门护理、陪同就医等）不符。4.资源整合不足：未能有效动员和组织社区内低龄健康老人等志愿力量。5.资金来源单一：过度依赖财政补贴，自我造血能力不足，可持续性差。改进建议：1.拓展服务功能：引入合作机制，整合社区卫生站、周边医疗机构资源，增加健康监测、康复指导、心理慰藉等服务；丰富文化娱乐活动。2.创新运营模式：探索公建民营、政府购买服务等方式，引入专业养老服务机构运营管理，提升专业化水平。3.推行精准服务：开展需求普查，建立老人档案，针对失能、半失能、高龄独居等不同群体提供个性化、菜单式服务，重点发展上门服务。4.搭建互助平台：建立“时间银行”等志愿互助机制，组织低龄老人服务高龄老人，并给予适当激励。5.拓宽资金渠道：在政府补贴基础上，探索使用者适度付费、社会捐赠、公益创投等多渠道筹资模式。五、写作题（略）（写作题无标准答案，评分应围绕以下要点展开：）-观点明确：明确提出提升基层公共文化服务效能的核心理念或关键路径（如：需求导向、多元共治、科技赋能、融合发展等）。-认识