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文档简介
第17课苏联的经济改革
学习目标素养聚焦
1.了解赫鲁晓夫改革、勃列n涅夫改隼和戈I.通过学习赫鲁晓夫、勃列H涅夫和戈尔巴乔夫改革的主要史实,理解苏联
尔巴乔夫改单的背景、内容、结果及影响.社会主义改革的经验和敦训。(时空观念、历史解释)
2.il:确认识苏联经济体制改革给我国改革2.通过文尔巴乔夫改眼背离社会仁义方向而导致苏联解体的深刻教讥I.后示
提供的经验和教训。我们在社会主义建设过程中要坚持社会主义方向。(唯物史观、家国情怀)
必备知识-自主学习
一、赫鲁晓夫改革
1.背景:第二次世界大战后,苏联进入和平建设时期,原有经济体制的弊端日益暴露,农业问题
尤为突出。
2.内容:
⑴农业方面:①用收购制代替农产品义务交售制,允许集体农庄庄员楣有白留地和牲畜:②开
垦荒地,扩大谷物生产,开展大规模和植玉米运动;③将拖拉机等农机卖给集体农庄等。
(2)工业方面:①将部分企业管理权下放到加盟共和国,给予企业调整部分工资等权力。②尝试
推行“物质利益原则”,一定程度上承认企业和个人的物质利益。
3.评价:
(1)意义:一定程度.上冲破了传统观念的束缚,并取得一定成效。
(2)局限:①在理论上没有突破,只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革,苏共提出的
“20年建成共产主义”的目标严重脱离了苏联的实际。②改革缺乏全面和一贯的战略方针和
思路,带有很大的盲目性。③赫鲁晓夫个人作风急躁,反复无常,造成混乱,也阻碍改革的进行。
【情境在线】
如图是第二次世界大战后苏联制作的一幅宣传经济改革的海报,这幅海报所示的是哪位领导
人在哪一领域的改革?
提示:赫鲁晓夫。农业领域。
二、勃列FI涅夫改革
1.内容:
(1)工业方面:推行新经济体制,注意运用价值规律,扩大了企业的经营自主权。
(2)农业方面:采取扩大农场和农庄的自主权、降低农产品收购计划指标、提高农产品价格、
放松对个人副业的限制等政策。
2.评价:前期改革收到了一定效果,但改革没有突破原有经济体制的框架;苏联与美国的军备
竞赛日益加剧,消耗了大量人力、物力、财力资源,经济发展速度放缓。
【情境在线】苏联在20世纪70年代每年军费开支都保持在超过美国20%的水平。几乎每两位
科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产几乎占国民生产总值的40%。这一情况
出现在哪一位苏联领导人执政时期,他改革的重点在什么领域?
提示:勃列日涅夫。重工业和军工领域。
三、戈尔巴乔夫的经济改革
1.背景:
(1)1985年,苏联社会陷入危机边缘,戈尔巴乔夫出任苏共中央总书记。
(2)戈尔巴乔夫认为苏联必须进行根本性的变革和改造,才能挽救危机。
2.措施:从根本上触动经济体制,承认企业是独立的商品生产者,要求国家主要用经济方法管
理经济,打破单一的公有制形式,允许个体经济存在。
3.改革的局限:提出了“加速发展战略”,并把重点放在重工业上,使经济结构更加失调;宏观
决策缺乏可行的配套措施;给予企业自主权等政策无法真正实行。
4.结果:改革陷入困境,经济继续滑坡,戈尔巴乔夫把改革重点转向政治体制改革,最终导致苏
联解体。
【情境在线】红星陨落一一当一个伟大的国家退出历史舞台时,我们仿佛看到它开国时的辉煌,
也看到了它谢幕时的凄凉。这个“红星陨落”指的是什么历史事件?
提示:1991年苏联解体。
X助学助记>-
1.正确认识赫鲁晓夫改革:它在理论上没有打破社会主义传统观念的束缚,对于苏联所处的
社会主义阶段缺乏科学的认识,未能从根本上破除苏联模式的弊端,只是局部调整。
2.“新经济体制”不同于新经济政策:勃列日涅夫改革中的“新经济体制”不能与苏联此前的
新经济政策相混淆,"新经济体制”的核心是注意运用价值规律,扩大企业的经营自主权,收到
了一定效果。
3.图示法认识赫鲁晓夫改革
农业集体化农业:扩大
导致农民缺(地方自主权;
乏生产积极赫开荒和引导
性鲁玉米种植
晓
夫
国足经济比改
例失调,人革工业:实行
民生活水平〕物质利益原
低则
关键能力-素养探究
主题苏联的经济改芭
;素养探究A
1.赫鲁晓夫改革
史料赫鲁晓夫农业改革的重要措施之一是大规模垦荒。1954-1960年,苏联先后开垦荒地四
千多万公顷,同期全国粮食产量增长50%以上,其中三分之一就是由这些新开垦的土地提供的。
由于经营管理不善,201什纪60年代,初,垦荒区提供的粮食越来越少。1964年,苏联不得不从国
外进口粮食。
思考:根据史料及所学知识,概括赫鲁晓夫改革失败的原因。(史料实证、历史解释)
【点拨】根据史料画线部分并结合所学知识说明赫鲁晓夫改革失败的原因即可。
提示:没有从根本上突破苏联模式;改革脱离实际,盲目决策;农业经营管理落后,耕作方式简
单粗放。
2.勃列日涅夫改革及戈尔巴乔夫改革
史料一勃列日涅夫时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工
生产接近占国民生产总值的40机
思考:(1)依据史料一概括勃列日涅夫改革的特点。(历史解释)
【点拨】由画线中关键信息“军工生产接近占国民生产总值的40%”进行提炼。
提示:特别注重发展与军事有关的重工业部门。
史料二戈尔巴乔夫等人认为这两次改革(赫鲁晓夫改革、勃列口涅夫改革)都是修修补补的、
不彻底的,所以不能解决苏联经济中存在的问题……他们强调……必须对经济体制进行根本
的改革和加速经济发展……
一一陆南泉等主编《苏联兴亡史论》
(2)依据史料二并结合所学知识分析戈尔巴乔夫改革的内容。(史料实证、历史解释)
【点拨】由画线中关键信息“对经济体制进行根本的改革”,再结合戈尔巴乔夫改革的重点进
行分析即可。
提示:用经济管理方法代替原来的行政命令;减少指令性计划指标,代之以指导性计划指标;调
整苏联的所有制结构。
史料三改革必须是全面的、深刻的,绝不能像勃列日涅夫时期进行的改革那样浅尝辄止、半
途而废,也不能像戈尔巴乔夫那样左右摇摆、朝三暮四。改革要有目标、有步骤、循序渐进地
进行。
一一整编自《苏联兴亡史论》
(3)据史料三并结合所学知识,指出苏联改革失败的原因。(唯物史观)
【点拨】抓住史料三中关键信息“浅尝辄止、半途而废”“左右摇摆、朝三暮四”“改革要有
目标、有步骤、循序渐进地进行”并结合所学知识分析。
提示:改革不彻底;没有明确H标;放弃党的领导;背离社会主义方向;严重的国内民族矛盾等。
>史论阐释
一、苏联解体的含义、原因、影响
1.含义:有两层:一是国家解体,即苏联分裂成多个独立国家;二是社会主义制度解体,即
社会主义制度被资本主义制度所取代。
2.原因:
(1)历史原因:高度集中的政治经济体制的弊端和政策上的失误长期得不到纠正,积累了
许多社会问题。
(2)直接原因:戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革。
(3)外部原因:西方国家实行“和平演变”策略。
(4)根本原因:苏联体制僵化成为生产力发展的障碍。
3.影响:
(1)对国际关系:标志着两极格局的瓦解和冷战的结束,推动了“一超多强”格局的形成,
有利于多极化趋势的加强。
(2)对国际共产主义运动:共产主义运动遭遇严重挫折并陷入低潮,标志着苏联模式的失
败,苏联解体的教训也成为其他社会主义国家改革的宝贵财富。
二、比较赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革
1.相同点:
(1)目的:解决苏联模式的弊端。
(2)内容:在农业、工业方面进行调整。
(3)结果:成效都不显著,没有从根本上突破苏联模式的弊端。
2.不同点:
赫鲁晓夫勃列日
戈尔巴乔夫改革
改革涅夫改革
前期是经济领域,后期是
侧重点农业工业
政治领域
结果取得一定的成就,最后失败失败
失败进行根本性改革,但背离社
未改变原有体制,对苏联模式进行小修小补
原因会主义方向
三、苏联经济改革失败的启示
1.社会主义制度是优越的,但还不成熟,需要不断探索,因此改革是必要的。
2.社会主义改革将是一个狂杂、艰巨、曲折的过程。
3.社会主义改革必须坚持社会主义方向。
4.改革必须从国情出发,探索适合本国国情的社会主义道路;必须处理好改革、发展、稳
定三者之间的关系。
课堂检测-素养达标
1.(2020•哈密高一检测)20世纪60年代,美国著名学者杜兰特夫妇在《历史的教训》中指出:
“现在苏联的社会主义,正在逐步恢亚个人主义的激励机制,以使得这个体制拥有更人的生产
动力。”这里主要评价的是()
A.战时共产主义政策B.赫鲁晓夫改革
C.新经济政策I).戈尔巴乔夫改革
【解析】选Bo赫鲁晓夫的改革在农业方面鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄
和国营农场的自主权;在工业方面给企业部分权力,一定程度上承认企业和个人的物质利益,
调动生产者的积极性,符合材料中的“正在逐步恢复个人主义的激励机制”,故答案为E;A是
在1918-1921年,C是在20世纪20年代实施,D是在20世纪80年代,均与材料中的时间信息
“20世纪60年代”不符,故排除A、C、及
【补偿训练】
(2020•曲靖高一检测)“他在政治上对过去的许多冤假错案进行频繁昭雪;废除领导职务
终身制,在一定程度上恢复集体领导体制原则;实行权力下放;在经济上加大对农业的投入,改
变农业生产组织形式,大规模开垦荒地……”材料中的“他”是()
A.斯大林B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫
【解析】选B。赫鲁晓夫改革重点是农业领域,实行垦荒措施,实行企业管理权下放,B正确;斯
大林实行高度集中计划经济体制,实行领导终身制,A错误;勃列日涅夫改革重点是工业,C错误;
戈尔巴乔夫改革从经济领域开始转到政治领域,最后失败,D错误。
2.(2020•南京高一检测)下表为20世纪50年代苏联粮食产量统计表,由此可知此时期苏联
()
时间(年)195319541955195619571958
产量(万吨)8520856010370125001026013470
A.新经济政策的成效显著B.粮食产量保持连续增长
C.农业改革取得一定成效I).农业落后状况得以扭转
【解析】选C。由表格数据及所学知识可知,20世纪50年代苏联粮食产量总体呈上升态势,这
与1953年起赫鲁晓夫的农业改革有关,故C正确;从1928年起,新经济政策实际上被废止,故A
错误;数据表明此时苏联粮食产量是有起伏的,不是连续增长,故B错误;虽然苏联农业产量提
升,但是其落后状况没有根本改变,故D错误。
【补偿训练】
苏联学者指出:若不是多亏新开垦地获得丰收,苏联在1956年几乎肯定要发生饥荒。这主
要表明()
A.斯大林的农业改革出现重大突破
B.赫鲁晓夫的垦荒政策完全符合苏联实际
C.垦荒政策是苏联特殊国恬的产物
D.第二次世界大战后初期的苏联改革成效最突出
【解析】选C。1953年斯大林去世,故A错误;赫鲁晓天的垦荒政策也造成严重的环境恶化,并
不完全符合苏联实际,故B错误;苏联模式下农业问题突出,垦荒政策是解决粮食问题的途径之
一,是苏联特殊国情的产物,故C正确;材料只涉及赫鲁晓夫改革,无法据此推断改革成效最突
出,故D错误。
3.为了维持超级大国的地位,与美国争霸,把改革的重点放在工业方面的苏联领导人是
A.勃列日涅夫B.赫鲁晓夫
C.斯大林D.戈尔巴乔夫
【解析】选Ao根据所学可知,勃列日涅夫执政时期强调发展重工业,特别是军事工业,与美国
进行军备竞赛,故A正确;B、C、D不符合题意。
4.(2020•沙市高一检测)勃列日涅夫上台后,扩大农庄和农场自主权,提高农产品价格,放松对
个人副业的限制。这些措施()
A.从根本上突破苏联模式
B.有利于提高农业生产效率
C.说明改革重点在农业
D.使苏联综合国力超过美国
【解析】选B。根据材料“扩大农庄和农场自主权,提高农产品价格,放松对个人副业的限制”
并结合所学知识可知,针对农业中存在的问撅,勃列日涅夫在农业方面采取了固定收购和超计
划交售奖励的制度,为了提高物质刺激在促进农业生产中的作用,提高农产品收购价格,这有
利于提高农业生产效率,故B正确;根据所学知识可知,勃列日涅夫改革对高度集中的经济管理
体制产生了一定的冲击作用,但没有从根本上突破苏联模式,故A错误;根据所学知识可知,勃
列FI涅夫上台后将改革重点放在工业上,而不是农业,故C错误;粮据所学知识可知,勃列日涅
夫时期军事实力和综合国刀大为增强,苏联•跃成为与美国匹敌的超级大国,而不是使苏联综
合国力超过美国,故D错误。
5.(2020•北京高一检测)戈尔巴乔夫上台后,进行经济体制改革的重点是用经济管理方法代替
原来的行政命令,这实际上是()
A.恢复部门管理体制B.放弃对经济的计划指导
C.承认市场调节作用D.接受西方自由放任原则
【解析】选Co戈尔巴乔夫用经济管理方法代替原来的行政命令,这一改革实际上承认市场对
经济的调节作用。
【补偿训练】
戈尔巴乔夫经济改革的重点是()
A.取消农产品的义务交售制
B.提出人道的、民主的社会主义
C.削减农业税,提高农产品收购价格
D.承认巾场对经济的调节作用
【解析】选1)。A、C分别是赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革的内容;B是戈尔巴乔夫改革的指导思
想而非重点。故选D。
6.(2020•遂宁高•检测)俄国历史学家德米特连科评述道:”这样,到80年代初,苏联的极权
体制事实上在社会上失去了支持,不再有合法性。它的崩溃只是时间问题。”据此可得出
()
A.赫鲁晓夫的改革没有实现理论上的突破
B.勃列日涅夫的改革没有突破原有经济体制的框架
C.苏联模式是苏联解体的直接因素
D.戈尔巴乔夫的改革具有历史必然性
【解析】选D。材料“社会上失去了支持,不再有合法性”“崩溃只是时间问题”描述了20世
纪80年代初苏联各阶层对社会的不满,反映了苏联模式的社会主义陷入严重危机,根据所学知
识可知,这些为戈尔巴乔夫的改革提供了条件,故D正确。
【补偿训练】
韩西林教授曾撰文写道:“到戈尔巴乔夫上台时,这种高度集中统一的僵化的计划经济体
制对整个经济的制约作用已被越来越多的人认识,打破这种体制的要求已非常强烈,而这种体
制也确实到了非改不可的时候了这可以印证戈尔巴乔夫改革()
A.适应了时代需要,获得成功
B.使苏联经济得到迅速发展
C.冲击了苏联的所有制结构
D.改变了优先发展重工业的经济模式
【解析】选C。由题干材料可以看出,苏联经济发展到了计划经济体制非改不可的时候了。戈
尔巴乔夫上台后首先进行了经济改革,调整了苏联经济结构,但其改革没有正确的思路,并未
取得成功,也没有改变优先发展重工业的模式,故选Co
7.为了解决苏联模式给苏联经济造成的困难,从赫鲁哓夫、勃列口涅夫到戈尔巴乔夫,都进行
了经济改革。他们改革的共同点是()
A.优先解决农业生产中的问题
B.调整所有制结构发展个体经济
C.发展重工业以进行军备竞赛
D.力图解决计划经济造成的弊端
【解析】选D。本题要求回答二者的共同点,A仅适合于插鲁晓夫改革;B仅适合于戈尔巴乔夫
改革;C仅适合于勃列日涅夫改革;D属于三者推行改革的背景,故属于三者共性。
【深化点拨】(1)赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对苏联模式的局部调整,而戈尔巴乔夫改
革并非局部调整,是对苏联模式的彻底否定,并放弃社会主义制度。
(2)苏联解体的根本原因不是戈尔巴乔夫的改革,而是苏联高度集中的政治经济体制的严重弊
端。
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一赫鲁晓夫在1957年提出三四年内苏联的人均肉类、牛奶、黄油产量赶上美国的目标,
为此不顾苏联的气候条件,要求各地都来扩种玉米以增加饲料。结果很多地方因气候条件恶劣
造成玉米歉收,其他粮食作物也由于播种面积减少而减产.
材料二勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生
产差不多占国民生产的40机由于军备竞赛和改革停滞,生产效率和经营水平与西方发达国家
的差距越来越大,人民的牛活水平长期得不到较大的提高.
(1)从两则材料看出,苏联两位领导人当时改革的侧重点分别是什么?
(2)从两则材料看出,他们各自的经济改革有哪些缺点?
【解析】第(1)(2)题,应注意抓住材料中的主旨进行概括,材料一的目标和措施说明其重视农
业,从目标和结果对比分析,可看出其不切实际的问题;材料二说明其重视军事国防等重工业,
从其影响可看出导致经济停滞
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