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文档简介
高校学生管理规范及考核流程一、总则第一条【制定目的】为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,规范高校学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,依据国家相关法律法规及教育主管部门规定,结合本校实际情况,制定本规范及考核流程。第二条【制定依据】本规范依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)以及《高等学校学生行为准则》等法律、法规及规章制定。第三条【适用范围】本规范适用于本校按照国家规定录取的接受学历教育的全日制研究生和本科生(以下统称学生)。对于接受非学历教育的学生管理,参照本规范执行。第四条【管理原则】学生管理工作坚持依法治校、科学管理、以人为本、德育为先的原则。将管理与育人相结合,严格要求与关心爱护相结合,通过规范的管理和科学的考核,促进学生健康成长、成才。第五条【考核目标】建立多元化、全过程的学生综合素质考核体系,客观评价学生的德才表现,考核结果作为学生评奖评优、升学就业、推荐免试等的重要依据。二、管理体制与组织机构第六条【校级领导机构】学校成立学生工作委员会,由校长任主任,分管学生工作、教学工作的副校长任副主任,成员包括学生工作部(处)、教务处、研究生院、招生就业处、保卫处、后勤管理处、团委、财务处等部门负责人。委员会负责统筹全校学生管理工作,审定重大管理政策及考核标准。第七条【职能部门职责】学生工作部(处):负责学生思想政治教育、行为规范管理、日常事务管理、心理健康教育、奖助学金评定、违纪处理等统筹工作。教务处/研究生院:负责学生学籍管理、学业成绩考核、教学秩序维护、选课与考试组织等学术管理工作。招生就业处:负责学生生源选拔、就业指导、生源信息库建设及就业率统计考核。保卫处:负责校园安全保卫、消防安全教育、户籍管理及学生违纪案件的调查处理。校团委:负责学生团组织建设、校园文化活动、社会实践及第二课堂成绩的认证管理。后勤管理处:负责学生宿舍管理、餐饮服务保障、校园环境卫生及医疗保健服务。第八条【院(系)级管理职责】各院(系)成立学生工作领导小组,由院(系)党委(党总支)书记和院(系)长任组长,负责本单位学生管理工作的具体实施。主要职责包括:贯彻执行学校学生管理规章制度;制定本单位学生管理实施细则和工作计划;负责学生日常思想教育、行为规范养成和学风建设;组织开展学生综合素质测评及考核工作;处理学生突发事件及违纪事件的初步调查。第九条【辅导员与班主任职责】辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。班主任负责配合辅导员做好班级学风建设、学业指导和生活关怀工作。具体职责包括:开展深度辅导,掌握学生思想动态;组织开展班级建设和主题教育活动;做好学生安全稳定工作,处理突发情况;指导学生开展职业规划和学业规划;客观公正地完成学生考核评价工作。三、学生权利与义务第十条【学生权利】学生在校期间依法享有下列权利:参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;在思想品德、学业成绩、身体素质等方面获得科学评价,达到学校规定标准后获得相应的学历证书、学位证书;对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;法律、法规及学校章程规定的其他权利。第十一条【学生义务】学生在校期间依法履行下列义务:遵守宪法和法律、法规;遵守学校章程和规章制度;恪守学术道德,完成规定学业;按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;法律、法规及学校章程规定的其他义务。四、日常行为规范管理第十二条【政治思想规范】学生应当拥护中国共产党的领导,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神。不得参与非法组织,不得传播有害信息,不得从事危害国家安全和社会稳定的活动。第十三条【校园公共秩序】着装礼仪:学生在校园内应衣着整洁、举止文明。在教室、图书馆、会场等公共场所禁止穿着过于暴露、奇装异服。公共设施:自觉爱护校园公共设施,保持校园环境整洁。禁止在墙壁、桌椅、课桌上乱涂乱画。网络行为:遵守网络道德和法律法规,文明上网。不得利用校园网络制作、复制、查阅和传播有害信息,不得攻击校园网络系统。第十四条【学习场所规范】课堂纪律:按时上课,不迟到、不早退、不旷课。上课期间关闭手机或调至静音模式,不得随意进出教室、交头接耳或从事与教学无关的活动。考试纪律:严格遵守考场纪律,严禁作弊。携带规定的证件进入考场,按指定座位就座。图书馆规范:保持图书馆安静,借阅书籍应按时归还,爱护书籍,严禁涂改、撕毁书页。第十五条【宿舍生活规范】作息制度:遵守学校宿舍作息规定,按时归宿和熄灯。严禁晚归、不归。卫生安全:保持宿舍内务整洁,定期开展卫生大扫除。严禁在宿舍内存放易燃易爆、有毒有害、放射性等危险物品;严禁使用明火(如蜡烛、酒精炉);严禁使用违规大功率电器(如热得快、电磁炉等)。访客管理:严禁留宿非本宿舍人员。异性访客应在规定时间内在会客区域会客,不得进入学生宿舍。第十六条【请销假制度】学生因病、因事或其他特殊原因不能参加教学活动或离校外出,必须履行请假手续。病假:须提供学校指定医院或二级甲等以上医院出具的诊断证明。事假:一般从严控制,须提交书面申请,说明请假理由。审批权限:请假1天以内,由辅导员或班主任审批;请假3天以内(含3天),由院(系)学生工作负责人审批;请假3天以上,由院(系)主管领导审批,并报学生工作部(处)备案。续假与销假:假期期满不能返校者,必须办理续假手续。返校后须及时向审批部门销假。五、学业管理与考核第十七条【学籍管理】学校实行学籍电子注册制度。新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍;复查不合格者,根据情况予以处理,直至取消入学资格。第十八条【课程考核】学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。考核方式:分为考试和考查两种。可采用闭卷、开卷、笔试、口试、机考、论文、报告、实操等多种形式。成绩构成:课程成绩一般由平时成绩(含考勤、作业、测验、实验、课堂表现等)和期末成绩综合评定。平时成绩所占比例原则上不低于30%,具体由课程所在教研室(系)确定。缓考:学生因伤病或特殊事由不能参加考核,须在考前申请缓考,经批准后可参加下一次该课程的考核。缓考成绩按正常考核成绩记载。第十九条【旷考与缺考】无故不参加规定时间的考核,视为旷考。旷考课程成绩记为零分或不及格,并在成绩档案中注明“旷考”字样。该课程必须重修。第二十条【作弊处理】学生必须严格遵守考核纪律。凡在考核中违纪作弊者,该课程成绩记为零分或不及格,并视情节轻重,按照《学生违纪处分管理办法》给予相应的纪律处分。受处分者,该课程必须重修。第二十一条【学业预警】学校实行学业预警制度。对于一学期内不及格课程学分达到一定比例,或累计未获得学分达到一定数量(如:一学期不及格学分达到当学期所选总学分的1/3,或累计未获得学分达到15学分以上)的学生,由院(系)下达《学业预警通知书》,并通知家长。第二十二条【重修与免修】重修:必修课程考核不及格者,必须重修。选修课程考核不及格者,可重修或改选其他课程。免修:对于已有较好基础或通过自学能够掌握的课程,学生可申请免修。申请免修须参加学校组织的免修考试,成绩达到良好(75分)以上方可批准免修。思想政治理论课、体育课、实验课、实习实训课及毕业设计(论文)不得申请免修。六、综合素质考核体系第二十三条【考核内容】学生综合素质考核包括德(思想品德)、智(学业成绩)、体(身心健康)、美(艺术素养)、劳(劳动实践)五个方面,简称“五育并举”。第二十四条【德育考核】主要考核学生的政治思想、道德修养、法纪观念、集体观念等。考核指标:包括政治理论学习、遵纪守法、诚实守信、志愿服务、集体活动参与度、团结互助等。评分方式:采取“基础分+加分-扣分”制。基础分为80分。加分项:获得表彰、好人好事、担任学生干部且履职良好等。扣分项:违反校规校纪、无故缺席集体活动、宿舍卫生检查不合格等。第二十五条【智育考核】主要考核学生的学业水平、科研能力、专业技能及创新精神。考核指标:平均学分绩点(GPA)、必修课通过率、四六级通过情况、学科竞赛获奖、发表学术论文、参与科研项目、获得专利等。评分方式:以教务系统认定的平均学分绩点为主要依据,结合创新实践加分。第二十六条【体育考核】主要考核学生的身体素质、健康习惯及体育技能。考核指标:体育课成绩、《国家学生体质健康标准》测试成绩、早锻炼出勤率、参加体育比赛及体育社团活动情况。评分方式:体育课成绩占70%,体质健康测试占20%,课外体育活动占10%。体质健康测试不合格者,综合素质考核不能评定为优秀。第二十七条【美育考核】主要考核学生的审美修养、人文素养及艺术表现能力。考核指标:艺术类公共选修课成绩、参与校园文化艺术活动、艺术社团经历、文化艺术作品获奖等。评分方式:采用学分认证与活动记录相结合的方式。第二十八条【劳动教育考核】主要考核学生的劳动观念、劳动技能及劳动习惯。考核指标:参与宿舍卫生值日、校园公益劳动、社会实践、生产实习、勤工助学等情况。评分方式:依据劳动时长记录和劳动效果评价。第二十九条【综合成绩计算】综合素质考核总分按一定权重计算,建议权重如下:考核维度权重占比说明德育20%包含思想政治与日常行为智育50%核心为学业成绩体育10%身心健康美育10%艺术素养劳动教育10%实践动手能力七、考核流程与实施步骤第三十条【考核周期】学生综合素质考核每学期进行一次初评,每学年进行一次总评。毕业前进行总汇审。第三十一条【数据采集】系统对接:教务处负责提供学业成绩数据;体育部提供体质健康数据;团委提供第二课堂、志愿服务、竞赛获奖数据;学生工作部(处)提供违纪处分、宿舍卫生、辅导员评价数据。学生自评:学生在规定时间内登录综合管理系统,填写个人自评小结,并上传相关证明材料(如证书、照片等)。第三十二条【班级评议】成立评议小组:以班级为单位,成立由辅导员、班主任、班委、学生代表(不少于班级人数的10%)组成的综合素质测评小组。民主评议:评议小组审核学生自评材料的真实性,结合日常表现,对德育、美育、劳动教育等模块进行打分或评议。结果公示:班级评议结果在班级范围内公示3个工作日,接受监督。第三十三条【院(系)审核】各院(系)学生工作领导小组对班级提交的考核结果进行审核、汇总,计算综合得分及排名。审核无误后,将数据报送至学生工作部(处)。第三十四条【学校审定与归档】学生工作部(处)会同相关职能部门对各院(系)报送的数据进行复核、抽检。审定通过后,将最终考核结果记入学生综合素质档案,并作为评奖评优的基础数据。八、奖励与处分第三十五条【奖励种类】学校对在德、智、体、美、劳等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创新、体育锻炼、社会实践、志愿服务等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。奖励形式包括:精神奖励:通报表扬、颁发荣誉证书、授予荣誉称号(如“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等)。物质奖励:颁发奖学金、奖品。推荐免试:推荐免试攻读硕士研究生。第三十六条【奖学金评定流程】发布通知:学校每学年发布奖学金评定通知及名额分配。申请与推荐:学生本人申请或班级推荐,院(系)进行资格审查。评审:院(系)评审委员会根据综合素质考核结果和具体评选条件进行初评,确定推荐名单并公示。审定与发放:学校学生工作委员会或奖学金评审委员会进行最终审定。审定通过后,财务处发放奖学金,学工部颁发证书。第三十七条【处分种类】对有违法、违规、违纪行为的学生,学校给予批评教育或者纪律处分。纪律处分分为以下五种:警告;严重警告;记过;留校察看;开除学籍。第三十八条【违纪行为界定】学生违反法律法规及校规校纪,包括但不限于以下行为,应给予相应处分:违反宪法,反对四项基本原则,组织和煽动闹事、扰乱社会秩序;触犯国家刑律,构成刑事犯罪;违反治安管理规定,受到公安机关处罚;偷窃、诈骗、抢夺、哄抢国家、集体或他人财物;考试作弊或剽窃、抄袭他人研究成果;故意损坏公共财物;在宿舍使用违规电器、留宿异性、扰乱宿舍管理秩序;传播淫秽物品或网络造谣传谣;其他严重违反校规校纪的行为。第三十九条【处分程序】调查取证:院(系)或职能部门对违纪事实进行调查,收集证据(如笔录、监控录像、物证等),形成调查报告。告知:在作出处分决定前,学校应告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利。审查决定:学校根据调查结果和学生陈述,依据《学生违纪处分管理办法》作出处分决定。开除学籍处分需报校长办公会研究决定。送达与公布:处分决定书直接送达学生本人,学生拒绝签收的,可以留置方式送达;难以送达的,在学校公告栏公告,视为送达。九、申诉与反馈机制第四十条【申诉机构】学校成立学生申诉处理委员会,受理学生对处理或处分决定不服提起的申诉。委员会由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、法律顾问组成。第四十一条【申诉期限】学生对学校的处理或处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。第四十二条【申诉处理流程】受理审查:申诉委员会对申诉材料进行审查,符合受理条件的予以受理。复查核实:申诉委员会对案件进行复查,必要时可以举行听证会,听取当事人陈述。作出结论:在受理申诉之日起15日内,作出复查结论并告知申诉人。认为原决定正确的,维持原决定;认为原决定不当的,建议作出变更决定的部门予以研究,重新作出决定。第四十三条【外部申诉】学生对学校的复查决定仍有异议的,可以在接到学校复查决定书之日起15日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。十、档案管理与数据应用第四十四条【学生档案】学校建立健全学生档案管理制度。学生档案包括:高考档案材料;学籍档案材料(入学登记表、学籍变更材料、学业成绩单、奖惩材料等);毕业生登记表;其他具有保存价值的材料。第四十五条【考核结果应用】评奖评优:综合素质考核结果是评选各类奖学金、荣誉称号的必要条件。考核排名位于班级后10%的学生,原则上不得参评校级以上奖学金。推免生资格:推荐免试攻读硕士学位研究生的学生,其综合素质考核排名必须在专业前列,且无任何违纪记录。就业推荐:学校根据考核结果向用人单位推荐优秀毕业生。考核成绩记入毕业生就业
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