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2022年国开学位英语各题型专项试题及答案大全
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.Idon'tlikethisshirt.Canyoushowme______one?A.otherB.anotherC.theotherD.others2.Thedoctoradvisedhimtogiveup______forhishealth.A.smokeB.tosmokeC.smokingD.smoked3.He______tobeduntilhismothercameback.A.wentB.didn'tgoC.goesD.doesn'tgo4.Itis______tofinishthehardworkinsuchashorttime.A.possibleB.impossibleC.possiblyD.impossibly5.Theoldmanlives______,butheneverfeels______.A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone6.-______doyougotothecinema?-Onceamonth.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon7.Thebook______byMoYanisverypopular.A.writeB.wroteC.writingD.written8.Myfather______toBeijingonbusinesslastweek.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo9.-______isthepopulationofChina?-It'sabout1.4billion.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which10.I'mlookingforwardto______fromyou.A.hearB.hearingC.heardD.hears二、填空题(每题2分,共10题)1.Therearemany______(child)playinginthepark.2.Heis______(tall)thanhisbrother.3.I______(see)afilmlastnight.4.Sheusually______(go)toschoolbybike.5.The______(two)lessonisveryinteresting.6.Theyare______(read)booksinthelibrarynow.7.Thelittleboycanspeak______(France)verywell.8.Weshouldtakeanactivepartin______(protect)theenvironment.9.The______(win)ofthegameisayoungman.10.It's______(importance)forustolearnEnglishwell.三、判断题(每题2分,共10题)1."IhavebeentoBeijingtwice."isapresent-perfecttensesentence.()2."Let'sgoswimming,shallwe?"Thetag-questioniscorrect.()3."Heisenougholdtogotoschool."Thissentenceisright.()4."Thenewsareveryexciting."Theverb"are"isusedcorrectly.()5."I'minterestedinlistentomusic."Thisexpressionisproper.()6."Shedoesn'tlikeapplesorbananas."Here"or"isusedcorrectly.()7."Therewillhaveameetingtomorrow."Thissentenceisinthefuture-tenseandiscorrect.()8."Hegavemeabook."isadouble-objectsentence.()9."I'mlookingforwardtoseeyou."Theformoftheverbisright.()10."Theboywhoiswearingaredshirtismybrother."Thisisarelative-clausesentence.()四、简答题(每题5分,共4题)1.Pleaseexplainthedifferencebetween"usedtodo"and"beusedtodoing".2.Howtousethepresent-perfecttensecorrectly?3.Whatarethebasicelementsofasentence?4.Pleaseintroducetheusageof"so...that"and"such...that".五、讨论题(每题5分,共4题)1.DiscusshowtoimproveEnglishlisteningability.2.TalkabouttheimportanceofEnglishwritingindailylifeandwork.3.HowcanwemakeEnglishlearningmoreinteresting?4.ShareyourexperienceofEnglishspeakingpracticeandgivesomesuggestionsforothers.答案:一、单项选择题1.B。“another”表示“另一个”,用于三者或三者以上;“other”后需接名词复数;“theother”表示两者中的另一个;“others”表示其他的人或物,后面不接名词。2.C。“giveupdoingsth.”表示“放弃做某事”。3.B。“not...until...”表示“直到……才……”,根据“cameback”可知用一般过去时。4.B。根据语境“在这么短时间内完成这项艰难工作”应是“不可能的”,“impossible”是形容词,“possibly”和“impossibly”是副词,“possible”是“可能的”。5.C。“alone”表示“独自地”,强调客观状态;“lonely”表示“孤独的”,强调主观感受。6.B。“Howoften”提问频率“多久一次”;“Howlong”提问时间长度或物体长度;“Howfar”提问距离;“Howsoon”提问“多久以后”。7.D。“writtenbyMoYan”是过去分词短语作后置定语,修饰“thebook”,表示“莫言写的书”。8.B。根据“lastweek”可知用一般过去时。9.C。提问人口数量用“What”。10.B。“lookforwardtodoingsth.”表示“期待做某事”。二、填空题1.children2.taller3.saw4.goes5.second6.reading7.French8.protecting9.winner10.important三、判断题1.√2.√3.×。应该是“oldenough”,enough修饰形容词要后置。4.×。“news”是不可数名词,动词应用“is”。5.×。应该是“interestedinlisteningtomusic”,in是介词,后接动词-ing形式。6.√7.×。应该是“Therewillbeameetingtomorrow.”,“therebe”句型的将来时是“therewillbe”或“thereis/aregoingtobe”。8.√9.×。应该是“lookingforwardtoseeingyou”,to是介词,后接动词-ing形式。10.√四、简答题1.“usedtodo”表示过去常常做某事,现在已经不做了,强调过去的习惯或状态,如“IusedtogetupearlywhenIwasinhigh-school.”(我在高中时常常早起)。“beusedtodoing”表示习惯于做某事,如“Heisusedtogettingupearlyeveryday.”(他习惯于每天早起)。2.现在完成时的构成是“have/has+过去分词”。它主要用于:①过去发生的动作对现在造成的影响或结果,如“Ihavelostmykey.Ican'topenthedoor.”(我丢了钥匙,现在打不开门);②过去已经开始,持续到现在的动作或状态,常与“for+时间段”“since+时间点/从句”等连用,如“Hehaslivedherefortenyears.”(他在这里住了十年了)。3.句子的基本要素包括主语(表示句子描述的对象)、谓语(说明主语的动作或状态)、宾语(动作的对象)、表语(用来说明主语的身份、性质、特征等,位于系动词后)、定语(修饰名词或代词)、状语(修饰动词、形容词、副词等,表示时间、地点、原因等)、补语(补充说明主语或宾语)等。4.“so...that”结构中“so”是副词,后接形容词或副词,如“Heissotallthathecanreachthetopoftheshelf.”(他如此高以至于能够到架子顶部)。“such...that”中“such”是形容词,后接名词短语,如“Itissuchabeautifuldaythatwewanttogooutforawalk.”(这是如此美好的一天以至于我们想出去散步)。五、讨论题1.提高英语听力能力可以从以下几方面入手:多听英语广播,如BBC、CNN等,培养语感和熟悉不同的口音;看英语电影或电视剧,先看有中英文字幕的,逐渐过渡到只看英文字幕甚至无字幕;进行专门的听力练习,如做听力试题、听英语有声读物等;还可以和英语母语者交流,在真实的语境中锻炼听力。2.在日常生活中,英语写作可以用于写邮件与国外友人交流、记录旅行见闻等。在工作中,很多国际业务需要用英语撰写报告、合同等文件。良好的英语写作能力有助于准确清晰地表达自己的想法和观点,提升个人在国际交流和业务中的竞争力,促进职业发展。3.可以采用多样化的学习方式,如通过英语
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