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山西语文试题卷子及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)确凿(záo)参差不齐(cī)B.粗犷(kuàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)C.徘徊(huí)倜傥(tǎng)人迹罕至(hǎn)D.吝啬(sè)棱镜(líng)恍然大悟(huǎng)2.下列词语书写无误的一项是()A.朗润缭亮抖擞花枝招展B.静谧高邈屋檐呼朋引伴C.决别憔悴瘫痪喜出忘外D.分岐匿笑祷告各得其所3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.他说话总是咄咄逼人,让人很不舒服。D.他在学习上总是一丝不苟,连最细微的地方也不马虎。4.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写百草园和三味书屋的生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。5.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张7.下列诗句的作者与其他三项不同的是()A.遥怜故园菊,应傍战场开。B.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。C.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。D.正是江南好风景,落花时节又逢君。8.下列词语中“济”与“救济”的“济”意思相同的一项是()A.同舟共济B.无济于事C.济世安民D.缓不济急9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。C.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!10.下列对古代文化常识表述正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.称谓有尊称和谦称,“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称,“家严”“家慈”是对自己父母的谦称。D.以上表述都正确。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,描写春天景色的有()A.草长莺飞B.骄阳似火C.鸟语花香D.硕果累累2.下列属于鲁迅作品的有()A.《孔乙己》B.《故乡》C.《社戏》D.《藤野先生》3.下列关于《论语》的说法正确的有()A.是儒家经典著作之一B.由孔子及其弟子编纂而成C.记录了孔子及其弟子的言行D.体现了孔子的政治主张、伦理思想等4.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.夕阳西下,断肠人在天涯。C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。5.下列词语中,互为近义词的有()A.静谧——安静B.宽敞——狭窄C.慈善——和蔼D.健壮——虚弱6.下列关于文学体裁的说法正确的有()A.诗歌按内容可分为叙事诗、抒情诗等B.小说有三要素,即人物、情节和环境C.散文形散神聚,注重表达作者的情感和思想D.戏剧主要通过人物对话和舞台说明来表现剧情7.下列作家与作品对应正确的有()A.冰心——《繁星》《春水》B.泰戈尔——《金色花》C.莫怀戚——《散步》D.海伦·凯勒——《再塑生命的人》8.下列句子中运用了比喻修辞手法的有()A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。D.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。9.下列关于古代文化常识的表述正确的有()A.古代常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.称谓有尊称和谦称,“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称,“家严”“家慈”是对自己父母的谦称。D.古代的“河”一般专指黄河。10.下列关于修辞手法的判断正确的有()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。B.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。D.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。三、判断题(每题2分,共20分)1.“他脸上露出了欣慰的笑容”中“欣慰”的意思是喜欢而心安。()2.《论语》是儒家经典之一,是孔子编写的。()3.“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》。()4.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。()5.《从百草园到三味书屋》中作者回忆了在百草园和三味书屋的快乐生活,表达了对童年生活的怀念之情。()6.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”表达了诗人对家乡亲人的思念之情。()7.老舍原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。()8.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句。()9.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。()10.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称,“家严”“家慈”是对自己父母的谦称。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《春》的主要内容。答:《春》描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅画面,展现了春天的美景和生机,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。2.《从百草园到三味书屋》中作者为什么说百草园是“我的乐园”?答:百草园有丰富的植物、有趣的动物,可找蜈蚣、斑蝥,听故事,雪地捕鸟等,能满足孩子的好奇心和探索欲,充满乐趣,所以是“我的乐园”。3.请简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。答:只学习不思考就会迷茫,只思考不学习就会疑惑。强调学习与思考要结合,才能有好效果。4.请分析“吹面不寒杨柳风”这句诗的妙处。答:此句从触觉写春风,生动写出春风温暖柔和的特点,引用诗句增添了文章的文化韵味,让人有美好感受。五、讨论题(每题5分,共20分)1.《散步》中体现了哪些家庭伦理观念?答:体现了尊老爱幼,如“我”决定走大路照顾母亲,妻子尊重“我”的决定;还体现了责任担当,“我”肩负着家庭的责任。2.结合《皇帝的新装》,谈谈童话对儿童成长的意义。答:童话能培养儿童的想象力,如《皇帝的新装》奇幻的情节;还能让儿童辨别善恶美丑,明白诚实的重要性,对其价值观塑造有帮助。3.如何理解《论语》中“三人行,必有我师焉”这句话?答:这句话告诉我们身边每个人都有长处,要善于发现并学习他人优点,不断提升自己,保持谦虚好学的态度。4.从《济南的冬天》中可以看出老舍对济南有着怎样的情感?答:老舍对济南充满喜爱与赞美之情。他描绘济南冬天的山、水等美景,用温情的语言展现济南的可爱,体现对这座城市的眷恋。答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.

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