安徽卫生健康职业学院《人体运动学》2025-2026学年期末试卷

安徽卫生健康职业学院《人体运动学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.人体运动学研究的核心内容是（）

A.运动生物力学B.运动生理学C.运动心理学D.运动营养学

2.关节活动度的测量单位通常是（）

A.千克B.米C.度D.秒

3.肌肉收缩时产生的力量称为（）

A.肌力B.肌长C.肌张度D.肌电

4.运动时身体重心移动的轨迹称为（）

A.运动轨迹B.运动速度C.运动加速度D.运动方向

5.竞走运动中，膝关节的运动模式主要是（）

A.屈伸B.内外旋C.环转D.伸展

6.游泳运动中，人体在水中的姿态主要依靠（）

A.肌肉力量B.水的浮力C.肌肉协调D.运动技术

7.人体运动学中，描述身体各部位运动关系的术语是（）

A.运动学参数B.运动学模型C.运动学分析D.运动学原理

8.跳高运动中，身体过杆时的姿态主要是（）

A.屈髋B.屈膝C.屈腰D.屈颈

9.人体运动学中，描述运动速度变化的术语是（）

A.加速度B.速度C.位移D.时间

10.人体运动学中，描述运动轨迹的术语是（）

A.运动轨迹B.运动路径C.运动方向D.运动速度

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.人体运动学的研究内容包括（）

A.运动生物力学B.运动生理学C.运动心理学D.运动解剖学E.运动生物化学

2.关节的基本类型包括（）

A.屈戍关节B.转动关节C.球窝关节D.滑动关节E.螺旋关节

3.肌肉收缩的形式包括（）

A.向心收缩B.离心收缩C.等长收缩D.等速收缩E.等幅收缩

4.运动学分析的主要方法包括（）

A.观察法B.测量法C.记录法D.分析法E.实验法

5.人体运动学在体育教学中的应用包括（）

A.运动技术分析B.运动损伤预防C.运动训练计划D.运动康复治疗E.运动科学研究

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.人体运动学是研究人体运动的科学。（）

2.关节活动度是指关节能够活动的最大角度。（）

3.肌肉收缩时产生的力量越大，关节运动的速度越快。（）

4.运动轨迹是指身体各部位在空间中的运动路线。（）

5.竞走运动中，膝关节的运动模式主要是屈伸。（）

6.游泳运动中，人体在水中的姿态主要依靠水的浮力。（）

7.人体运动学中，描述身体各部位运动关系的术语是运动学参数。（）

8.跳高运动中，身体过杆时的姿态主要是屈髋。（）

9.人体运动学中，描述运动速度变化的术语是加速度。（）

10.人体运动学中，描述运动轨迹的术语是运动路径。（）

四、（运动学分析）（本大题共2小题，共20分）

材料一：短跑运动员在起跑时，身体重心前倾，膝关节屈曲，踝关节跖屈，肌肉迅速收缩产生力量，推动身体向前运动。

材料二：篮球运动员在投篮时，身体重心后移，膝关节伸展，踝关节背屈，肌肉协调收缩产生力量，推动篮球向上运动。

1.分析短跑运动员起跑时的运动学特点。（10分）

2.分析篮球运动员投篮时的运动学特点。（10分）

五、（运动学应用）（本大题共2小题，共25分）

材料一：某运动员在进行跳远运动时，起跳阶段身体重心前移，膝关节屈曲，踝关节跖屈，肌肉迅速收缩产生力量，推动身体向前运动；空中阶段身体重心上升，膝关节伸展，踝关节背屈，身体保持平衡；落地阶段身体重心下降，膝关节屈曲，踝关节跖屈，肌肉缓冲地面冲击。

材料二：某运动员在进行游泳运动时，身体重心在水中上下波动，膝关节和踝关节不断屈伸，肌肉协调收缩产生力量，推动身体向前运动；手臂在水