幼儿园疫情开学工作制度

PAGE幼儿园疫情开学工作制度一、总则1.目的为切实做好幼儿园疫情防控期间开学工作，保障全体师幼的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育部门关于疫情防控的要求，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的相关人员。3.基本原则生命至上原则。始终把师幼生命安全和身体健康放在首位，采取有效措施防止疫情在幼儿园传播。预防为主原则。强化预防意识，落实各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。科学精准原则。依据疫情形势和科学防控要求，精准施策，确保防控工作的科学性和有效性。联防联控原则。与教育部门、卫生健康部门等密切配合，形成联防联控工作机制。二、开园准备1.人员准备教职工返岗要求开学前14天，全体教职工返回工作所在地，并进行自我健康监测。如实填写健康状况信息登记表，记录每日体温、有无咳嗽、乏力等症状。教职工如有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时就医，并向幼儿园报告，治愈后持医院诊断证明方可返岗。组织教职工开展疫情防控知识培训，包括疫情防控政策、个人防护措施、应急处置流程等，确保教职工熟悉防控要求和工作流程。幼儿返园要求提前与家长沟通，告知幼儿返园时间、要求及注意事项。幼儿返园前14天，家长需配合幼儿园做好幼儿的健康监测，如实填写幼儿健康状况信息登记表。幼儿如有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应暂缓返园，待治愈后凭医院诊断证明入园。2.物资准备防护物资储备充足的口罩、洗手液、消毒剂、体温计、一次性手套等防护用品，满足至少1个月的使用量。设立专用的物资储备室，对防护物资进行分类存放，确保物资安全、卫生。清洁消毒物资配备足够的消毒设备，如紫外线灯、喷雾器等。准备充足的消毒药品，如含氯消毒剂、过氧乙酸等，用于环境消毒。应急物资设立临时隔离观察室，配备必要的床铺、桌椅、防护用品等。储备适量的退烧药、感冒药、止咳药等常用药品，以备不时之需。3.环境准备全面清洁消毒开学前对幼儿园进行全面清洁，包括教室、寝室、食堂、卫生间、活动室等场所，清除卫生死角。对幼儿园环境进行预防性消毒，重点对门把手、楼梯扶手、电梯按钮、玩具教具等高频接触部位进行消毒。保持室内通风良好，每日至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。设施设备检查对幼儿园的水电、消防、供暖等设施设备进行全面检查，确保正常运行。对教学设备、玩具教具等进行检查和维护，保证教学活动顺利开展。三、入园管理1.错峰入园根据幼儿园实际情况，制定错峰入园时间表，避免人员聚集。引导家长和幼儿按照规定时间到达幼儿园，在园门外设置排队等候区，保持1米以上间隔距离。2.健康监测在园门口设置体温检测点，对入园人员进行体温检测。家长和幼儿需佩戴口罩，接受体温检测和健康询问。体温正常、无异常症状方可入园；体温异常或有咳嗽、乏力等症状者，不得入园，并引导至临时隔离观察室进一步检查。3.信息登记对入园人员进行信息登记，包括姓名、班级、体温、健康状况等。家长如需进入幼儿园，应进行实名登记，并佩戴口罩，在规定区域内活动，不得进入幼儿教室等区域。四、园内防控1.日常健康监测建立师幼每日健康监测制度，由班级教师负责对幼儿和教职工进行晨午检。晨午检时，观察师幼的精神状态、面色、有无发热、咳嗽等症状，测量体温并做好记录。如发现师幼有异常情况，应及时报告幼儿园保健医生，并进行进一步检查和处理。2.卫生消毒加强幼儿园环境卫生管理，每日对教室、寝室、食堂、卫生间、活动室等场所进行清洁消毒。按照消毒规范要求，定期对玩具教具、图书等进行消毒。加强对公共区域的消毒，如楼梯、走廊、电梯等，增加消毒频次。3.通风换气保持室内通风良好，根据天气情况适时开窗通风。在通风不良的情况下，使用空气净化器等设备改善室内空气质量。4.个人防护教职工应佩戴口罩上岗，做好个人防护。引导幼儿正确佩戴口罩，培养良好的卫生习惯。提醒师幼勤洗手，采用七步洗手法，保持手部清洁。5.活动管理合理安排幼儿一日活动，减少人员聚集。避免组织大型集体活动，如需开展活动，应控制活动规模，并做好防控措施。户外活动时，选择通风良好、人员疏散方便的场地，保持适当的距离。6.食品安全加强食堂管理，严格执行食品采购、加工、储存等卫生制度。食堂工作人员应持健康证上岗，佩戴口罩、手套等防护用品。做好食品留样工作，确保食品安全。五、应急处置1.发热及疑似症状处置发现师幼有发热、干咳、乏力等症状时，班级教师应立即将其带至临时隔离观察室，并通知保健医生。保健医生对其进行体温复测、症状询问等检查，初步判断病情。如怀疑为新冠肺炎疑似病例，应立即报告幼儿园园长，并按照相关规定及时联系属地卫生健康部门，配合做好转运、诊断、治疗等工作。在等待卫生健康部门人员到来期间，对临时隔离观察室进行封闭管理，避免无关人员进入。2.疫情报告幼儿园建立疫情报告制度，明确疫情报告责任人。发现疫情后，疫情报告责任人应在第一时间向幼儿园园长报告，幼儿园园长应在2小时内向上级教育部门和属地卫生健康部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。3.密切接触者管理对确诊病例、疑似病例的密切接触者，应按照卫生健康部门的要求进行集中隔离医学观察或居家隔离医学观察。幼儿园配合做好密切接触者的信息排查和跟踪管理工作，及时了解其健康状况。4.停课措施根据疫情防控需要，如发生疫情，幼儿园应按照教育部门的要求采取停课措施。停课期间，幼儿园应通过网络等方式为幼儿提供学习指导和生活服务，确保幼儿在家中也能接受教育。5.后续处置疫情结束后，对幼儿园进行全面消毒和卫生清理，经卫生健康部门评估合格后方可复课。对疫情防控工作进行总结反思，完善防控措施，提高防控能力。六、宣传教育1.疫情防控知识宣传通过多种渠道，如宣传栏、微信公众号、家长群等，向教职工、幼儿及家长宣传疫情防控知识。定期发布疫情防控信息，包括疫情动态、防控政策、个人防护指南等，提高大家的防控意识和能力。2.心理健康教育关注师幼的心理健康状况，开展心理健康教育活动。针对疫情可能给师幼带来的心理影响，提供心理支持和疏导，帮助他们缓解焦虑、恐惧等情绪。七、监督检查1.成立监督检查小组由幼儿园领导、教职工代表等组成监督检查小组，负责对幼儿园疫情防控工作进行监督检查。2.检查内容开园准备工作落实情况，包括人员、物资、环境等方面。入园管理、园内防控措施执行情况，如健康监测、卫生消毒、个人防护等。应急处置工作开展情况，如发热及疑似症状处置、疫情报告、密切接触者管理等。宣传教育工作成效，如疫情防控知