学校护苗工作站工作制度

PAGE学校护苗工作站工作制度一、总则（一）目的为了营造健康、安全、文明的校园环境，保护学生的身心健康，抵制有害出版物和信息对学生的侵蚀，特设立学校护苗工作站，并制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校护苗工作站全体工作人员及参与相关工作的教师、学生志愿者等。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育部门的相关规定，确保各项工作合法合规。2.预防为主原则：注重源头治理，加强对校园文化环境的监测和管理，预防有害出版物和信息的传播。3.教育引导原则：通过开展各类教育活动，提高学生的辨别能力和自我保护意识，引导学生树立正确的价值观。4.协同合作原则：与学校各部门、家长及社会相关力量密切配合，形成工作合力。二、工作职责（一）工作站工作人员职责1.站长职责全面负责护苗工作站的日常管理工作，制定工作计划和目标，并组织实施。协调与学校各部门、家长及社会相关机构的关系，争取各方支持。定期向上级主管部门汇报工作进展情况，及时反馈存在的问题和困难。组织工作人员开展业务培训和学习交流活动，提高工作能力和水平。2.副站长职责协助站长开展工作，负责具体工作任务的安排和落实。负责与相关部门和人员的沟通协调，确保工作顺利进行。对护苗工作站的工作进行监督检查，及时发现和纠正存在的问题。组织开展各类宣传教育活动，提高学生的参与度和知晓率。3.信息员职责负责收集、整理和分析校园内外的出版物和信息动态，及时发现有害信息并上报。建立信息档案，对重点关注的出版物和信息进行跟踪记录。协助开展相关调查研究工作，为制定工作措施提供参考依据。4.巡查员职责定期对校园内的图书馆、阅览室、教室、宣传栏等场所进行巡查，检查是否存在有害出版物和信息。对发现的问题及时进行处理，如收缴有害出版物、清理不良信息等，并做好记录。向学生宣传相关法律法规和政策，提高学生的法律意识和自我保护能力。5.宣传员职责制定并实施护苗工作站的宣传工作计划，通过多种渠道宣传“护苗”工作的意义和成果。组织开展形式多样的宣传教育活动，如主题班会、演讲比赛、征文活动等，营造良好的舆论氛围。负责与媒体沟通协调，及时发布护苗工作站的工作信息，扩大社会影响力。（二）教师职责1.将“护苗”工作纳入日常教学活动中，结合学科特点，对学生进行思想道德教育和法制教育。2.关注学生的阅读和信息获取情况，引导学生选择健康有益的书籍和网络资源。3.发现学生接触有害出版物或信息时，及时进行教育引导，并向护苗工作站报告。（三）学生志愿者职责1.积极参与护苗工作站组织的各项活动，协助工作人员开展巡查、宣传等工作。2.向同学宣传“护苗”知识，提高同学们的自我保护意识和辨别能力。3.发现校园内存在的有害出版物和信息及时报告给护苗工作站工作人员。三、工作流程（一）信息收集1.信息员通过多种渠道收集校园内外的出版物和信息动态，包括学生举报、教师反馈、网络监测、社会举报等。2.对收集到的信息进行分类整理，重点关注涉及暴力、色情、恐怖、迷信等有害内容的出版物和信息。（二）信息研判1.信息员将收集到的信息及时上报给站长或副站长，由其组织相关人员进行研判。2.研判小组根据相关法律法规和行业标准，对信息的性质、危害程度等进行评估，确定是否属于有害出版物和信息。（三）处置措施1.对于确定为有害的出版物和信息，巡查员立即进行收缴或清理，并做好记录。2.对涉及的学生进行教育引导，了解其接触有害信息的途径和原因，帮助其树立正确的价值观。3.根据信息的来源和传播范围，采取相应的措施进行处置，如与相关部门沟通协调、加强对特定场所的监管等。（四）反馈与总结1.处置完成后，及时将处置情况反馈给信息收集人员，并对整个过程进行总结分析。2.针对工作中存在的问题，提出改进措施和建议，不断完善工作流程和方法。四、工作措施（一）加强宣传教育1.制定宣传教育计划，定期开展形式多样的“护苗”主题活动，如举办讲座、观看教育片、发放宣传资料等，提高学生的认知水平和辨别能力。2.利用校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等平台，广泛宣传“护苗”工作的意义和相关法律法规，营造良好的舆论氛围。3.将“护苗”教育纳入学校课程体系，通过课堂教学、主题班会等形式，对学生进行系统的教育。（二）强化巡查监管1.建立健全巡查制度，明确巡查人员、范围、频率等，确保校园内的出版物和信息得到有效监管。2.加强对图书馆、阅览室、教室、机房等重点场所的管理，严格审查出版物的采购和借阅，防止有害出版物进入校园。3.利用技术手段，如网络过滤软件、监控设备等，对校园网络进行实时监测，及时发现和屏蔽有害信息。（三）完善协作机制1.加强与学校各部门的协作配合，形成工作合力。如与教务处合作，将“护苗”教育纳入教学计划；与后勤部门合作，加强对校园环境的管理等。2.建立与家长的沟通机制，定期向家长通报学校“护苗”工作情况，引导家长关注孩子的阅读和信息获取情况，共同做好孩子的教育工作。3.积极与文化、公安、网信等部门沟通协调，及时获取相关信息和支持，共同打击有害出版物和信息的传播。（四）开展专项行动1.根据不同时期的工作重点和社会热点，适时开展专项行动，如“扫黄打非·护苗”专项行动、网络环境整治专项行动等。2.在专项行动中，集中力量对重点领域、重点场所进行排查整治，严厉打击各类违法违规行为。3.及时总结专项行动的经验教训，完善工作措施，建立长效机制。五、培训与考核（一）培训1.定期组织护苗工作站工作人员参加业务培训，培训内容包括法律法规、有害出版物鉴别、信息管理等方面的知识和技能。2.邀请专家学者、相关部门工作人员进行授课，提高培训的专业性和针对性。3.鼓励工作人员自主学习，通过阅读专业书籍、参加线上培训等方式，不断提升自身业务水平。（二）考核1.建立健全考核制度，对护苗工作站工作人员的工作表现进行定期考核。2.考核内容包括工作任务完成情况、工作质量、工作态度等方面。3.根据考核结果，对表现优秀的工作人员进行表彰奖励，对不称职的工作人员进行批评教育或调整岗位。六、经费管理（一）经费来源护苗工作站的经费主要来源于学校财政拨款、社会捐赠、上级主管部门专项经费等。（二）经费使用原则1.专款专用原则：经费必须用于护苗工作站的各项工作，不得挪作他用。2.勤俭节约原则：合理安排经费支出，杜绝浪费，提高经费使用效益。3.公开透明原则：经费使用情况要定期公开，接受学校师生和社会监督。（三）经费支出范围1.宣传教育费用：包括制作宣传资料、举办讲座、开展活动等费用。2.巡查监管费用：包括购买巡查设备、支付巡查人员补贴等费用。3.培训费用：包括聘请专家授课、参加培训等费用。4.信息收集与研判费用：包括购买信息监测软件、支付信息员补贴等费用。5.其他费用：与护苗工作站工作相关的其他必要费用。（四）经费报销1.严格按照学校财务制度进行经费报销，报销凭证必须真实、合法、有效。2.报销流程：工作人员填写报销申请表，附上相关发票和证明材料，经审核后报站长审批，再到学校财务部门办理报销手续。七、档案管理（一）档案内容1.工作文件档案：包括上级部门下发的文件、学校制定的相关制度、工作计划和总结等。2.信息档案：包括收集到的出版物和信息动态、研判记录、处置情况等。3.活动档案：包括开展的各类宣传教育活动、专项行动的方案、过程记录、总结等。4.人员档案：包括工作人员的基本信息、培训记录、考核情况等。（二）档案整理1.按照档案内容分类，定期对档案进行整理，确保档案资料完整、有序。2.对电子档案要进行备份，防止数据丢失。（三）档案保管1.设立专门的档案保管场所，配备必要的保管设备，确保档案安全。2