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文档简介
PAGE创建文明示范校工作制度一、总则(一)制定目的为全面贯彻党的教育方针,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设,提高师生文明素养,营造优良育人环境,推动学校各项工作高质量发展,特制定本工作制度,以确保创建文明示范校工作有序、高效开展。(二)制定依据本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代公民道德建设实施纲要》《中小学德育工作指南》等法律法规和相关教育政策文件制定。(三)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及参与学校管理和服务的所有人员。(四)基本原则1.以人为本原则:把提高师生的文明素质作为创建工作的出发点和落脚点,充分调动师生的积极性、主动性和创造性。2.全员参与原则:创建文明示范校工作是全校师生共同的责任和义务,全体人员要积极参与,形成合力。3.注重实效原则:紧密结合学校实际,注重工作的针对性和实效性,解决实际问题,推动学校发展。4.常抓不懈原则:文明示范校创建是一项长期的系统工程,要持之以恒,不断巩固和提高创建成果。二、组织领导(一)成立创建工作领导小组学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、班主任为成员的创建文明示范校工作领导小组。领导小组负责全面领导、统筹规划、组织协调学校的创建工作。(二)领导小组职责1.贯彻落实上级有关文明创建工作的指示精神,制定学校创建工作规划和年度工作计划。2.定期召开创建工作会议,研究解决创建工作中的重大问题,部署创建工作任务。3.组织开展创建工作的检查、评估和总结,及时发现问题,提出改进措施,推动创建工作深入开展。4.协调各部门、各年级之间的工作关系,形成创建工作合力。(三)设立创建工作办公室创建工作领导小组下设办公室,负责创建工作的日常组织、协调和指导。办公室设在学校[具体部门],由[办公室主任姓名]兼任办公室主任。(四)办公室职责1.负责起草创建工作的相关文件、计划、总结等材料。2.组织开展创建工作的宣传、动员和培训活动,提高师生对创建工作的认识和参与度。3.收集、整理创建工作的相关资料,建立创建工作档案。4.督促检查各部门、各年级创建工作任务的落实情况,及时向领导小组汇报工作进展情况。5.协调解决创建工作中出现的具体问题,做好与上级主管部门和相关单位的沟通联络工作。三、工作目标(一)总体目标通过深入开展创建文明示范校工作,使学校的精神文明建设水平显著提高,师生的文明素质明显提升,校园环境更加整洁优美,校园文化更加丰富多彩,教育教学质量显著提高,努力把学校建设成为文明和谐、特色鲜明、人民满意的示范学校。(二)具体目标1.思想道德建设加强社会主义核心价值观教育,使师生对社会主义核心价值观的知晓率、认同率和践行率达到[具体比例]以上。开展文明风尚行动,引导师生自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,形成良好的道德风尚。加强未成年人思想道德建设,培养学生良好的行为习惯和道德品质,未成年人违法犯罪率为零。2.校园文化建设营造浓厚的校园文化氛围,建设具有本校特色的校园文化品牌。开展丰富多彩的校园文化活动,如文化节、科技节、体育节等,丰富师生课余生活,促进师生全面发展。加强校园文化阵地建设,如宣传栏、校报、校园网等,充分发挥其育人功能。3.校园环境建设加强校园基础设施建设,完善校园绿化、美化、净化工作,校园绿化率达到[具体比例]以上。加强校园环境卫生管理,保持校园整洁卫生,无卫生死角。加强校园安全管理,完善安全制度,落实安全措施,确保师生生命财产安全,全年无安全事故发生。4.教育教学工作全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,教育教学质量显著提高,在本地区同类学校中名列前茅。加强师资队伍建设,提高教师的业务水平和职业道德素养,培养一批骨干教师和学科带头人。推进教育教学改革,创新教育教学方法,提高课堂教学效率,学生综合素质得到有效提升。5.志愿服务活动建立健全志愿服务制度,组织师生积极参与志愿服务活动,师生参与志愿服务活动的参与率达到[具体比例]以上。开展形式多样的志愿服务活动,如关爱留守儿童、扶贫帮困、环保宣传等,树立学校良好社会形象。四、工作措施(一)加强思想道德教育1.把社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程,通过课堂教学、主题班会、团队活动等形式,引导师生深刻理解社会主义核心价值观的内涵和要求。2.开展道德模范、身边好人等评选表彰和学习宣传活动,发挥榜样的示范引领作用,激励师生见贤思齐。3.加强师德师风建设,通过开展师德师风培训、师德主题教育活动等,提高教师的职业道德水平,严禁教师体罚或变相体罚学生,杜绝有偿家教等违规行为。4.加强学生思想道德教育,制定学生品德行为规范,开展文明礼仪教育、行为习惯养成教育等活动,培养学生良好的行为习惯和道德品质。(二)丰富校园文化活动1.制定校园文化建设规划,明确校园文化建设的目标、任务和措施,打造具有本校特色的校园文化品牌。2.开展丰富多彩的校园文化活动,如文化节、科技节、体育节、读书节等,为师生提供展示才华的平台,丰富师生课余生活。3.加强校园文化阵地建设,充分利用宣传栏、校报、校园网、广播、电视台等宣传阵地,传播正能量,弘扬主旋律,营造浓厚的校园文化氛围。4.组织开展社团活动,成立各类学生社团,如文学社、书画社、音乐社、舞蹈社、科技社等,培养学生的兴趣爱好和特长,促进学生全面发展。(三)优化校园环境建设1.加强校园基础设施建设,合理规划校园布局,完善校园绿化、美化、净化工作,提高校园环境质量。2.加强校园环境卫生管理,建立健全环境卫生管理制度,实行分片包干、责任到人,定期开展校园环境卫生大扫除,保持校园整洁卫生。3.加强校园安全管理,完善安全制度,落实安全措施,加强安全教育,提高师生安全意识和自我保护能力,确保师生生命财产安全。4.加强校园周边环境治理,积极与相关部门配合,共同维护校园周边秩序,营造良好的育人环境。(四)提升教育教学质量1.加强教学常规管理,严格执行课程标准和教学计划,规范教学行为,提高课堂教学效率。2.加强师资队伍建设,制定教师培训计划,组织教师参加各类培训和教研活动,提高教师的业务水平和教学能力。3.推进教育教学改革,积极探索适合本校学生的教学方法和评价方式,激发学生的学习兴趣和主动性,提高教育教学质量。4.加强教育科研工作,鼓励教师开展课题研究和教学反思,总结教育教学经验,推广教育教学成果。(五)推进志愿服务活动1.建立健全志愿服务制度,成立志愿服务组织,制定志愿服务计划,明确志愿服务内容、时间、人员等要求。2.组织师生积极参与志愿服务活动,如关爱留守儿童、扶贫帮困、环保宣传、文明劝导等,引导师生树立社会责任感和奉献精神。3.加强对志愿服务活动的管理和考核,对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励,激励更多师生参与志愿服务活动。五、工作步骤(一)宣传发动阶段([具体时间区间1])1.召开创建文明示范校工作动员大会,传达上级有关文件精神,部署创建工作任务,明确创建工作目标和要求。2.利用宣传栏、校报、校园网、广播、电视台等宣传阵地,广泛宣传创建文明示范校的重要意义、目标任务和工作措施,营造浓厚的创建氛围。3.组织师生学习创建文明示范校的相关文件和知识,提高师生对创建工作的认识和参与度。(二)组织实施阶段([具体时间区间2])1.各部门、各年级根据学校创建工作方案,制定具体的工作计划和措施,明确工作任务和责任人,认真组织实施创建工作。2.创建工作领导小组定期召开会议,研究解决创建工作中出现的问题,指导各部门、各年级开展创建工作。3.创建工作办公室加强对创建工作的督促检查,及时掌握工作进展情况,总结推广好的经验和做法,对工作不力的部门和个人进行通报批评。(三)自查整改阶段([具体时间区间3])1.各部门、各年级对照创建工作标准,认真开展自查自纠,查找存在的问题和不足,制定整改措施,明确整改责任人,限期进行整改。2.创建工作领导小组组织对各部门、各年级的创建工作进行全面检查评估,针对检查中发现的问题,提出整改意见,督促各部门、各年级认真整改。3.对创建工作中涌现出的先进典型进行表彰和奖励,对存在问题较多、整改不力的部门和个人进行严肃批评,并责令其重新整改。(四)巩固提高阶段([具体时间区间4])1.总结创建工作经验,建立健全长效工作机制,巩固和扩大创建成果。2.持续开展创建活动,不断提高师生文明素质和校园文明程度,推动学校精神文明建设再上新台阶。3.向上级主管部门申请对学校创建文明示范校工作进行验收,积极做好迎检准备工作,确保顺利通过验收。六、考核与奖惩(一)考核办法1.建立创建文明示范校工作考核制度,制定详细的考核指标体系,对各部门、各年级的创建工作进行量化考核。2.考核内容包括思想道德建设、校园文化建设、校园环境建设、教育教学工作、志愿服务活动等方面。3.考核方式采取平时检查与定期考核相结合、部门自评与领导小组考评相结合的方式进行。(二)奖励措施1.对在创建文明示范校工作中表现突出的部门和个人,学校给予表彰和奖励。2.设立创建工作专项奖励基金,对在创建工作中做出显著贡献的部门和个人给予一定的物质奖励。3.在职称评定、评先评优等方面,对参与创建工作表现优秀的教师予以优先考虑。(
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