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文档简介
高考语文一轮期中模拟测试试卷考试时间:150分钟 总分:150分 年级/班级:高三年级
高考语文一轮期中模拟测试试卷
一、选择题
1.下列加点词语使用不正确的一项是
A.这位作家以其独特的文风,在文学界独树一帜,作品深受读者喜爱。
B.面对突如其来的挑战,他毫不退缩,反而迎难而上,展现了非凡的勇气。
C.这幅画的色彩搭配显得格格不入,缺乏整体和谐感。
D.他的演讲内容详实,逻辑严密,令人信服,可谓言简意赅。
2.下列句子没有语病的一项是
A.通过这次活动,使我们对环境保护的重要性有了更深刻的认识。
B.为了提高学生的学习成绩,学校采取了一系列措施,如加强师资培训、优化课程设置等。
C.他不仅聪明好学,而且成绩优异,是同学们学习的榜样。
D.这本书的内容虽然有些枯燥,但是对了解历史背景非常有帮助。
3.下列文学常识表述不正确的一项是
A.《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。
C.《边城》是沈从文的代表作,描绘了湘西地区特有的风土人情。
D.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一,讲述了丹麦王子哈姆雷特的复仇故事。
4.下列文言文句子翻译正确的一项是
A."学而不思则罔,思而不学则殆。"翻译为:学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
B."己所不欲,勿施于人。"翻译为:自己不想要的,不要强加给别人。
C."山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"翻译为:山峦重叠,水流曲折,正怀疑无路可走时,忽然看见柳树茂密,鲜花盛开,又一个村庄出现在眼前。
D."人生自古谁无死,留取丹心照汗青。"翻译为:人生自古以来谁能不死,要留下赤诚的心照耀史册。
5.下列诗歌默写完全正确的一项是
A."大漠孤烟直,长河落日圆。"(王维《使至塞上》)
B."海内存知己,天涯若比邻。"(王勃《送杜少府之任蜀州》)
C."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"(李商隐《无题》)
D."人生若只如初见,何事秋风悲画扇。"(纳兰性德《木兰词》)
6.下列关于修辞手法的判断正确的一项是
A."她的笑容像阳光一样温暖。"运用了比喻修辞手法。
B."他的声音高亢激昂,掷地有声。"运用了夸张修辞手法。
C."春眠不觉晓,处处闻啼鸟。"运用了对偶修辞手法。
D."莫愁前路无知己,天下谁人不识君。"运用了反问修辞手法。
7.下列关于现代文阅读的表述不正确的一项是
A.文学作品中的环境描写可以渲染气氛,衬托人物性格。
B.人物塑造可以通过外貌、语言、行动、心理等描写来实现。
C.叙事顺序包括顺叙、倒叙、插叙、补叙等。
D.说明文的主要特点是科学性、客观性和准确性。
8.下列关于文言文阅读的表述不正确的一项是
A.文言文中的虚词包括助词、介词、连词、语气词等。
B.文言文中的实词包括名词、动词、形容词、数词等。
C.文言文中的特殊句式包括判断句、被动句、省略句、倒装句等。
D.文言文阅读需要掌握一些常见的通假字和古今异义词。
9.下列关于作文写作的表述不正确的一项是
A.作文立意要明确,中心要突出。
B.作文结构要完整,层次要清晰。
C.作文语言要准确,表达要流畅。
D.作文内容要空洞,感情要虚假。
10.下列关于文学鉴赏的表述不正确的一项是
A.文学鉴赏需要了解作品的时代背景和作者的创作风格。
B.文学鉴赏需要分析作品的主题思想和人物形象。
C.文学鉴赏需要体会作品的语言艺术和表现手法。
D.文学鉴赏需要形成自己的观点和评价,不必参考他人意见。
二、填空题
1."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。"出自唐代诗人__________的《__________》。
2."读书破万卷,下笔如有神。"出自唐代诗人__________的《__________》。
3."人生自古谁无死,留取丹心照汗青。"出自南宋诗人__________的《__________》。
4."海内存知己,天涯若比邻。"出自唐代诗人__________的《__________》。
5."大漠孤烟直,长河落日圆。"出自唐代诗人__________的《__________》。
6."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"出自唐代诗人__________的《__________》。
7."山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"出自南宋诗人__________的《__________》。
8."人生若只如初见,何事秋风悲画扇。"出自清代词人__________的《__________》。
9."沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。"出自唐代诗人__________的《__________》。
10."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"出自唐代诗人__________的《__________》。
三、多选题
1.下列加点词语使用正确的一项是
A.这位演员以其精湛的演技,在电影界独树一帜,作品深受观众喜爱。
B.面对突如其来的挑战,他毫不退缩,反而迎难而上,展现了非凡的勇气。
C.这幅画的色彩搭配显得格格不入,缺乏整体和谐感。
D.他的演讲内容详实,逻辑严密,令人信服,可谓言简意赅。
2.下列句子没有语病的一项是
A.通过这次活动,使我们对环境保护的重要性有了更深刻的认识。
B.为了提高学生的学习成绩,学校采取了一系列措施,如加强师资培训、优化课程设置等。
C.他不仅聪明好学,而且成绩优异,是同学们学习的榜样。
D.这本书的内容虽然有些枯燥,但是对了解历史背景非常有帮助。
3.下列文学常识表述正确的一项是
A.《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。
C.《边城》是沈从文的代表作,描绘了湘西地区特有的风土人情。
D.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一,讲述了丹麦王子哈姆雷特的复仇故事。
4.下列文言文句子翻译正确的一项是
A."学而不思则罔,思而不学则殆。"翻译为:学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
B."己所不欲,勿施于人。"翻译为:自己不想要的,不要强加给别人。
C."山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"翻译为:山峦重叠,水流曲折,正怀疑无路可走时,忽然看见柳树茂密,鲜花盛开,又一个村庄出现在眼前。
D."人生自古谁无死,留取丹心照汗青。"翻译为:人生自古以来谁能不死,要留下赤诚的心照耀史册。
5.下列诗歌默写完全正确的一项是
A."大漠孤烟直,长河落日圆。"(王维《使至塞上》)
B."海内存知己,天涯若比邻。"(王勃《送杜少府之任蜀州》)
C."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"(李商隐《无题》)
D."人生若只如初见,何事秋风悲画扇。"(纳兰性德《木兰词》)
6.下列关于修辞手法的判断正确的一项是
A."她的笑容像阳光一样温暖。"运用了比喻修辞手法。
B."他的声音高亢激昂,掷地有声。"运用了夸张修辞手法。
C."春眠不觉晓,处处闻啼鸟。"运用了对偶修辞手法。
D."莫愁前路无知己,天下谁人不识君。"运用了反问修辞手法。
7.下列关于现代文阅读的表述正确的一项是
A.文学作品中的环境描写可以渲染气氛,衬托人物性格。
B.人物塑造可以通过外貌、语言、行动、心理等描写来实现。
C.叙事顺序包括顺叙、倒叙、插叙、补叙等。
D.说明文的主要特点是科学性、客观性和准确性。
8.下列关于文言文阅读的表述正确的一项是
A.文言文中的虚词包括助词、介词、连词、语气词等。
B.文言文中的实词包括名词、动词、形容词、数词等。
C.文言文中的特殊句式包括判断句、被动句、省略句、倒装句等。
D.文言文阅读需要掌握一些常见的通假字和古今异义词。
9.下列关于作文写作的表述正确的一项是
A.作文立意要明确,中心要突出。
B.作文结构要完整,层次要清晰。
C.作文语言要准确,表达要流畅。
D.作文内容要空洞,感情要虚假。
10.下列关于文学鉴赏的表述正确的一项是
A.文学鉴赏需要了解作品的时代背景和作者的创作风格。
B.文学鉴赏需要分析作品的主题思想和人物形象。
C.文学鉴赏需要体会作品的语言艺术和表现手法。
D.文学鉴赏需要形成自己的观点和评价,不必参考他人意见。
四、判断题
1."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。"出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。()
2."读书破万卷,下笔如有神。"出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。()
3."人生自古谁无死,留取丹心照汗青。"出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。()
4."海内存知己,天涯若比邻。"出自唐代诗人王之涣的《送杜少府之任蜀州》。()
5."大漠孤烟直,长河落日圆。"出自唐代诗人高适的《使至塞上》。()
6."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"出自唐代诗人李白的《无题》。()
7."山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"出自南宋诗人陆游的《游山西村》。()
8."人生若只如初见,何事秋风悲画扇。"出自清代词人纳兰性德的《木兰词》。()
9."沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。"出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。()
10."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"出自唐代诗人李白的《行路难》。()
五、问答题
1.简述文学作品中环境描写的作用。
2.分析《红楼梦》中林黛玉的人物形象。
3.谈谈你对"腹有诗书气自华"这句话的理解。
试卷答案
一、选择题
1.C
解析:选项C中"格格不入"形容彼此不协调、不相容,用在这里不恰当,应该用"不和谐"等词语。
2.B
解析:选项A缺少主语,应该删去"通过"或"使";选项C中"聪明好学"和"成绩优异"不是递进关系;选项D中"虽然...但是..."表示转折,应该用"虽然...但..."。
3.D
解析:《哈姆雷特》是莎士比亚的作品,但讲述的是丹麦王子哈姆雷特的复仇故事,表述不完全准确。
4.A
解析:选项B翻译错误,应该是"自己不想要的,不要施加给别人";选项C是描写景物,不是翻译;选项D翻译错误,应该是"人生自古以来谁能不死,要留下赤诚的心照耀史册"。
5.B
解析:选项A、C、D中都存在错字,只有选项B完全正确。
6.A
解析:选项B是夸张,不是比喻;选项C是对偶,不是比喻;选项D是反问,不是比喻。
7.D
解析:说明文的主要特点是科学性、准确性、客观性,不是严谨性。
8.D
解析:文言文阅读需要掌握的是通假字和古今异义词,不是成语。
9.D
解析:作文内容要充实,感情要真挚,不是空洞,感情虚假。
10.D
解析:文学鉴赏需要参考他人意见,形成自己的观点和评价。
二、填空题
1.王勃滕王阁序
解析:该句出自王勃的《滕王阁序》,是描写滕王阁景色的名句。
2.杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵
解析:该句出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,是表达读书破万卷、下笔如有神的意愿。
3.文天祥过零丁洋
解析:该句出自文天祥的《过零丁洋》,是表达爱国情怀的名句。
4.王勃送杜少府之任蜀州
解析:该句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,是表达友谊深厚、天涯若比邻的名句。
5.王维使至塞上
解析:该句出自王维的《使至塞上》,是描写边塞景色的名句。
6.李商隐无题
解析:该句出自李商隐的《无题》,是表达爱情忠贞的名句。
7.陆游游山西村
解析:该句出自陆游的《游山西村》,是描写乡村景色的名句。
8.纳兰性德木兰词
解析:该句出自纳兰性德的《木兰词》,是表达爱情逝去、秋风悲凉的名句。
9.刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠
解析:该句出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,是表达新事物取代旧事物的名句。
10.李白行路难
解析:该句出自李白的《行路难》,是表达豪情壮志的名句。
三、多选题
1.ABD
解析:选项C中"格格不入"使用不正确,应该用"不和谐"等词语。
2.BCD
解析:选项A存在语病,应该删去"通过"或"使";选项B没有语病;选项C没有语病;选项D中"虽然...但是..."表示转折,应该用"虽然...但..."。
3.ABCD
解析:选项A、B、C、D的文学常识表述都正确。
4.ABC
解析:选项A、B、C的文言文句子翻译都正确;选项D翻译错误。
5.ABCD
解析:选项A、B、C、D的诗歌默写都完全正确。
6.AB
解析:选项A运用了比喻修辞手法;选项B运用了夸张修辞手法;选项C是对偶;选项D是反问。
7.ABCD
解析:选项A、B、C、D关于现代文阅读的表述都正确。
8.ABC
解析:选项A、B、C关于文言文阅读的表述都正确;选项D错误。
9.ABC
解析:选项A、B、C关于作文写作的表述都正确;选项D错误。
10.ABC
解析:选项A、B、C关于文学鉴赏的表述都正确;选项D错误。
四、判断题
1.×
解析:该句出自王勃的《滕王阁序》,不是唐代诗人。
2.×
解析:该句出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵
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