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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025湖南科技大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.社会实践B.文化继承C.经济增长D.文化创新【答案】:C2.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.高等学校培养目标C.课堂教学目标D.学科教学目标【答案】:B3.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.孤芳自赏C.合理评价D.自我激励【答案】:B4.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.学术自由C.学生自治D.基层自治【答案】:D5.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.主体B.客体C.教师代替学生思考D.学生依赖教师【答案】:A6.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.社会舆论决定的C.传统习俗决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D7.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.空间的广泛性C.评价元素的多样性D.影响的肤浅性【答案】:B8.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.专业性B.广阔性C.合作性D.直接性【答案】:B9.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.职中训练B.团队合作C.岗前培训D.微格教学【答案】:D10.目前高等学校基本的教学环节是()。A.创新创业B.课堂教学C.社会实践D.素质拓展【答案】:B11.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.教育部C.省级教育行政部门D.学校举办者【答案】:C12.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.一个月B.三个月C.8天D.半个月【答案】:A13.单纯依靠增加教育要素的数量,投入教育的人力、物力和财力,实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是()。A.教育的跨越式发展B.教育的内涵式发展C.教育的外延式发展D.教育的渐进性发展【答案】:C14.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友、爱好广泛,同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁,这种气质类型属于()。A.多血质B.抑郁症C.胆汁质D.粘液质【答案】:A15.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A.个人本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.兴趣决定论D.社会本位论【答案】:A16.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化创新功能B.文化继承功能C.文化选择功能D.文化保存功能【答案】:C17.教师专业的基本特点不包括()A.劳动创造性B.工作神圣性C.角色多样性D.成效即时性【答案】:D18.面对物质利益的诱惑,高校教师应该有怎样的伦理向度()。A.增强理性能力B.端正价值导向C.改变情感倾向D.以上都是【答案】:D19.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()。A.封闭性B.唯一开端性C.协同性D.多开端性【答案】:D20.德育是指教育者培养受教育者()A.政治思想品质的教育B.政治立场和观点的教育C.品德的教育D.共产主义道德品质教育【答案】:C21.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性没有区别C.问题解决与创造性相互区别D.问题解决与创造性相互联系【答案】:B22.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.出资、筹设B.实行分类管理C.审批、登记D.筹备【答案】:A23.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦”,这是一种()爱情。A.游戏式B.激情式C.逻辑式D.利他式【答案】:D24.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.主动的和条理清晰的联系B.人为的和本质的联系C.特殊的和固定的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】:D25.依法执教的重点是()。A.教育法律的遵守B.教育法学教育和研究C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育立法【答案】:C26.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()A.额外需要B.成长性需要C.目的性需要D.缺失性需要【答案】:B27.最具有动机价值的归因模式是()A.归因于努力B.归因于任务性质C.归因于能力D.归因于运气【答案】:A28.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研是发展新兴学科的有效途径D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:D29.高等学校战略管理的首要问题是()A.战略制定B.大学精神C.办学定位D.大学使命【答案】:C30.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.否定作用B.升华作用C.补偿作用D.投射作用【答案】:C31.下列选项不属于动作技能的是()。A.想象B.体操C.书写D.舞蹈【答案】:A32.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:C33.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.选择性B.恒常性C.整体性D.理解性【答案】:A34.注意的两种最基本的特性是()A.指向性与集中性B.指向性与分散性C.集中性与紧张性D.指向性与选择性【答案】:A35.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.具体化C.情感回应D.内容反应【答案】:A二、多选题36.心理动力包括的心理成分有()。A.需要B.世界观C.动机D.兴趣【答案】:ABCD37.高等学校社会服务的原则有()。A.培养人才与研究开发相结合B.需求导向和技术推动相结合C.全面投入和重点突破相结合D.放宽搞活和严格管理相结合E.学术价值和知识创新相结合【答案】:ABCD38.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的方法特性B.教师仁慈的教育性C.教师仁慈的理性色彩D.教师仁慈无处不在【答案】:ABC39.学校人际关系特点包括()。A.人际关系的文化蕴含B.人际关系的道德评价C.人际关系的功利性D.教育目标的制约性【答案】:ABD40.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于因势利导【答案】:ABCD41.对教师"为人师表"的具体要求是()A.衣着得体,语言规范,举止文明。B.尊重同事,尊重家长。C.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。D.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。E.关心集体,团结协作【答案】:ABDE42.教师反思的成分包括()A.批判成分B.情感成分C.教师的陈述D.认知成分【答案】:ACD43.民族精神的特征有()。A.时代性B.发展性C.开放性D.民族性【答案】:ACD44.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神B.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置C.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择属于个人的事情,他人不得干预【答案】:AB45.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约B.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为C.人要对自己负责D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:ABD46.高等学校科学研究的任务有()。A.为国家提供全面的人才支持B.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制C.推动大学文化和社会文化的建设D.提升全民族科学素质【答案】:ABCD47.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.从小事做起,注意细节B.从现在做起、从自我做起C.见贤思齐D.做大事者不拘小节【答案】:ABC48.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.以身作则B.循序渐C.因材施教D.启发诱导【答案】:BCD49.遵纪守法包括()。A.要提高对我国法律的认识B.要善于用法律捍卫自己的合法权益C.要有一定的法律知识,认真执行D.遵守职业纪律【答案】:AC50.诚实守信的基本要求有()。A.维护企业信誉B.树立职业理想C.忠诚所属企业D.保守企业秘密【答案】:ACD51.大学生集群行为的特点包括()A.易被暗示利用B.自发与组织并存C.理性与激情并存D.行为目标可大可小【答案】:ABCD52.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.差异性B.层次性C.时代性D.同一性E

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