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2023河南中考考前押题卷命中92%原题附答案解析
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)吝啬(lìn)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)棱镜(léng)应和(hè)人声鼎沸(dǐng)C.着落(zháo)侍弄(shì)憔悴(cuì)混为一谈(hùn)D.贮蓄(chǔ)抖擞(sǒu)酝酿(niàng)花团锦簇(cù)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.朗润喉咙瞭亮花枝招展B.镶嵌响晴慈善咄咄逼人C.化妆决别瘫痪翻来覆去D.分歧取决云宵恍然大悟3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。D.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》,文章通过描写百草园和三味书屋的美好生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张7.下列诗句中,描写春天景色的一项是()A.秋风萧瑟,洪波涌起。B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。C.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。8.下列词语中,“亡”字的意思与“身亡所寄”中“亡”字意思相同的一项是()A.亡羊补牢B.家破人亡C.亡命之徒D.唇亡齿寒9.下列对《诫子书》理解不正确的一项是()A.“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,作者开篇即明确提出修身养德的要求,并指出修身养德的具体途径。B.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,强调了“淡泊”“宁静”对于实现人生理想的重要性。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”,从正面说明了“淫慢”“险躁”的危害。D.“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”,作者从反面论述,强调勤学刻苦、珍惜时间的重要性。10.下列对《天上的街市》理解不正确的一项是()A.这首诗通过对天上街市的想象,表达了诗人对黑暗现实的不满和对自由、幸福生活的向往。B.诗中描绘的天上街市是一个美丽、富庶、自由、幸福的世界。C.诗人运用联想和想象,将现实与幻想相结合,创造出了一个奇幻美妙的境界。D.诗中的牛郎织女过着自由自在、无忧无虑的生活,与传说中的牛郎织女的遭遇相同。二、填空题(总共10题,每题2分)1.《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是:“__________,若出其中;__________,若出其里。”2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人把自己的愁心托付给明月,带给远方友人的诗句是:“__________,__________。”3.《次北固山下》中,蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:“__________,__________。”4.《天净沙·秋思》中,点明主旨,直接抒发游子孤寂愁苦之情的诗句是:“__________,__________。”5.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:“__________,__________。”6.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:“__________,__________。”7.《穿井得一人》告诉我们的道理是:__________。8.《杞人忧天》中杞人担忧的事情是:__________。9.《女娲造人》中,女娲造人的方法是:__________。10.《皇帝的新装》中,两个骗子说他们织出的布料有一种奇怪的特性:__________。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《春》的作者是朱自清,他是现代散文家、诗人、学者。()2.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。()3.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者少年时代求学的地方。()4.《论语》是儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。()5.《世说新语》是一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()6.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。()7.《天上的街市》的作者是郭沫若,他是中国现代著名诗人、学者、剧作家。()8.《女娲造人》是一篇神话故事,反映了古代劳动人民对人类起源的探索和追求。()9.《杞人忧天》讽刺了那些毫无根据地忧虑和担心的人。()10.《皇帝的新装》通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《春》的主要内容。2.《论语》中“温故而知新,可以为师矣”这句话有什么启示?3.请分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。4.《诫子书》中诸葛亮认为成才需要具备哪些条件?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.有人认为《从百草园到三味书屋》中描写的百草园和三味书屋的生活是两种截然不同的生活,你怎么看?2.《天上的街市》中描绘的天上街市与现实世界有什么不同?作者为什么要这样写?3.《女娲造人》体现了古代劳动人民怎样的精神?4.《杞人忧天》给我们带来了哪些启示?答案解析一、单项选择题1.B。A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项“着落”的“着”应读“zhuó”;D项“贮蓄”的“贮”应读“zhù”。2.B。A项“瞭亮”应为“嘹亮”;C项“决别”应为“诀别”;D项“云宵”应为“云霄”。3.A。B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处不恰当;C项“忍俊不禁”指忍不住笑,与“留下了辛酸的眼泪”矛盾;D项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教,不感到羞耻,不能用于向老师请教。4.B。A项《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编写而成;C项《白雪公主》出自《格林童话》;D项《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。5.D。A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。6.B。把“油蛉”“蟋蟀”当作人来写,赋予它们“低唱”“弹琴”的人的行为,运用了拟人的修辞手法。7.C。A项描写的是秋天的景色;B项描写的是秋天的景色;D项描写的是冬天的景色。8.B。“身亡所寄”中“亡”是“无,没有”的意思。A项“亡羊补牢”中“亡”是“丢失”的意思;B项“家破人亡”中“亡”是“死”的意思;C项“亡命之徒”中“亡”是“逃亡”的意思;D项“唇亡齿寒”中“亡”是“失去”的意思。9.C。“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”是从反面说明了“淫慢”“险躁”的危害。10.D。诗中的牛郎织女过着自由自在、无忧无虑的生活,与传说中的牛郎织女被天河隔开,每年只能在七夕相会一次的遭遇不同。二、填空题1.日月之行;星汉灿烂2.我寄愁心与明月;随君直到夜郎西3.海日生残夜;江春入旧年4.夕阳西下;断肠人在天涯5.学而不思则罔;思而不学则殆6.非淡泊无以明志;非宁静无以致远7.不要轻信流言蜚语,不要传播没有根据的话8.天会塌下来,地会陷下去9.用黄泥捏人10.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×。《白雪公主》出自《格林童话》。7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《春》描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象,依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图,抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情,同时也表达了作者对未来的美好憧憬和积极向上的生活态度。2.“温故而知新,可以为师矣”启示我们在学习过程中要不断复习旧知识,在复习的过程中会有新的理解和体会,这样才能成为别人的老师。它强调了复习的重要性,同时也鼓励我们要有新的思考和创新。3.《皇帝的新装》中皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人的人。他为了追求漂亮的衣服,不惜花费大量的钱财,甚至不顾国家大事。他被两个骗子的花言巧语所迷惑,相信了根本不存在的新装,还赤身裸体地举行游行大典,在众人面前出丑。4.诸葛亮认为成才需要具备三个条件:一是立志,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,要树立远大的志向;二是学习,“夫学须静也,才须学也”,要静下心来学习;三是惜时,“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”,要珍惜时间,勤奋努力。五、讨论题1.这种观点有一定的片面性。百草园和三味书屋的生活既有不同之处,也有相同之处。不同之处在于百草园是一个充满自然乐趣的地方,孩子们可以在这里自由地玩耍、探索;而三味书屋是一个学习的地方,有严格的学习规定。但相同之处在于它们都是作者童年生活的重要组成部分,都给作者留下了美好的回忆,都能让作者感受到生活的乐趣和知识的魅力。2.天上的街市是一个美丽、富庶、自由、幸福的世界,那里有明亮的街灯、珍奇的物品,牛郎织女可以自由地在天街闲游。而现实世界是黑暗、贫穷、压抑的。作者这样写是为了表达对黑暗现实的不满和对自由、幸福生活的向往,通过想象中的天上街市来寄托自己的理想。3.《女娲造人》体现了古代劳动人民对人类
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