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文档简介
2026年江西省赣州市高职单招语文考试真题及答案考试时间:________满分:150分姓名:________一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(
)
A.虚妄(wàng)谴责(qiǎn)
B.纰漏(pī)窥探(kuī)
C.矜持(jīn)矫饰(jiǎo)
D.妄自尊大(wàng)亵渎(xiè)答案:B
解析:A项“虚妄”注音应为xūwàng;C项“矜持”注音应为jīnchí;D项“妄自尊大”注音应为wàngzìzūndà。B项读音正确。2、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.妥帖昧心财
B.惊惶业已
C.箍住陈词滥调
D.污蔑锲而不舍答案:C
解析:A项“昧心财”应为“昧心钱”;B项“业已”应为“已经”;D项“锲而不舍”应为“锲而不舍”,书写正确为C项。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(
)
近年来,随着科技的快速发展,人工智能已经在多个领域________,但人们对其未来仍________。
A.应用广泛众说纷纭
B.普及迅速大张旗鼓
C.普及广泛应用疑惑不解
D.应用普遍置之不理答案:A
解析:“应用广泛”“众说纷纭”符合语境,表示人工智能已被广泛应用,但人们对未来看法不一。4、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.这种无视法律、蔑视道德的行为,是极其恶劣的。
B.由于他学习成绩好,所以被推荐到重点班学习。
C.这个问题的关键在于是否深入思考。
D.他不但成绩好,而且品德高尚。答案:C
解析:A项“蔑视道德”搭配不当;B项“考试用语”不规范,应删掉“学习”二字;D项“不但……而且……”连接成分不对等。5、下列加点字词解释错误的一项是(
)
A.见贤思齐(齐:相同)
B.差强人意(差:稍微)
C.美轮美奂(奂:盛大的样子)
D.休养生息(休:休息)答案:C
解析:“美轮美奂”中的“奂”应解释为“用各种彩饰点缀”,不是“盛大的样子”。6、下列句子标点符号使用正确的一项是(
)
A.这里的风景真美,尤其是春天的花儿和秋天的落叶。
B.他是老师,又是个作家。
C.故事发生在“五四”运动前后,那是一个变革的时代。
D.让我们走进春天吧!去看花,去听鸟,去感受生活的美好。答案:D
解析:感叹号应该在句末,不能用在中间。A项“春天的花儿”和“秋天的落叶”之间应加顿号;B项“又是”后面应加逗号;C项引号使用正确,但句末用句号。7、请从下列词语中选出一个与“精湛”的词性相同的一项(
)
A.凶悍
B.频繁
C.精密
D.凛冽答案:C
解析:“精湛”是形容词,C项“精密”也是形容词,其他三项都是形容词或动词,词性不符。8、下列句子中,加点词语使用错误的一项是(
)
A.他说话总是头头是道,让人佩服。
B.这篇文章结构严谨,首尾呼应。
C.这个人真是不识好歹,总是埋怨别人。
D.他的做法让人费解,简直是莫名其妙。答案:D
解析:“莫名其妙”是形容词,作谓语时直接使用,作宾语时应改为“令人莫名其妙”。D项错误。9、下列选项中,与“既来之,则安之”结构相同的一项是(
)
A.有所不为,有所为
B.士别三日,当刮目相待
C.每有会意,便欣然忘食
D.一鼓作气,再而衰,三而竭答案:A
解析:“既来之,则安之”是“既……则……”的复合句结构,A项结构相同;B项是并列结构;C项是因果结构;D项是并列结构。10、下列标点符号使用正确的一项是(
)
A.他今天没来:我们都很着急。
B.早开的红梅——最能体现春天的气息。
C.我们要学习鲁迅的文章,鲁迅的《从百草园到三味书屋》和《故乡》。
D.他穿着一件灰色的上衣,一顶黑色的帽子。答案:B
解析:A项“:”应为“,”;C项“《》”之间不应有顿号;D项两个分句之间应用逗号,保持语句连贯性。B项使用破折号正确。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】
春天,是四季轮回中的第一季,也是万物复苏的开始。在春天里,大自然焕发出新的生机,树木抽出新芽,动物们开始活跃,人们也走出家门,享受温暖的阳光和新鲜的空气。春天不仅是自然的季节,更是心灵的季节。春天象征着希望与新生,提醒我们珍惜生命,热爱生活。11、单项选择题(每小题3分,共6分)
(1)文中“春天象征着希望与新生”这句话的含义是(
)
A.春天是自然的开始
B.春天提醒我们珍惜生命
C.春天是心灵的季节
D.春天象征着希望与新生答案:D
解析:原句直接表明“春天象征着希望与新生”,D项正确。下列对文章内容理解错误的一项是(
)
A.春天是自然的季节
B.春天是万物复苏的季节
C.春天是心灵的季节
D.春天象征着悲观与压抑答案:D
解析:文中提到春天象征希望与新生,并未表达悲观与压抑的情感。D项错误。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)
答案:
解析:文章主要描述了春天的自然景象和象征意义,强调春天是万物复苏、生命焕发的季节,同时认为春天是希望与新生的象征,提醒人们珍惜生命,热爱生活。13、简答题:分析文中“春天不仅是自然的季节,更是心灵的季节”的含义(5分)
答案:
解析:这句话突出春天的双重意义:自然的季节体现季节更替和生命变化;心灵的季节则象征精神上的复苏与希望,使人在春天感受到温暖和激励。14、简答题:结合文章谈谈你的理解(10分)
答案:
解析:结合文章,春天不仅是自然的季节,也是人类精神的起点。它让我们感受到生命的美好与希望,激发了我们对未来的憧憬与追求。在春天里,大家走出家门,亲近自然,是生活态度的一种体现。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】
《论语·学而》篇曰:“子曰:学而时习之,不亦说乎?”意思是:学习了,然后经常温习,不也是快乐的吗?15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)
(1)学而时习之
A.时:时常
B.时:请求
C.时:气候
D.时:时间答案:A
解析:“时”在文中指“经常”,意思是“时常”温习所学知识。不亦说乎
A.说:说话
B.说:高兴
C.说:说明
D.说:表达答案:B
解析:“说”在古文中通“悦”,意思是“高兴”。子曰
A.子:孔子
B.子:儿子
C.子:君子
D.子:学者答案:A
解析:“子曰”是孔子说的,其中“子”是对孔子的尊称。16、翻译句子(每小题3分,共6分)
(1)学而时习之,不亦说乎?
答案:
解析:学习后经常温习,不也是快乐的吗?子曰:不亦乐乎?
答案:
解析:孔子说:不也是快乐的吗?17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)
答案:
解析:文言文启示我们学习贵在坚持,温习旧知识能带来内心的喜悦,也提醒我们要常学常新,保持学习的热情。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】
《春望》杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。18、单项选择题(3分)
下列对诗句“感时花溅泪”理解正确的一项是(
)
A.花朵因感时而流泪
B.花朵被春风感动,像人在流泪
C.诗人因感时事而见花流泪
D.诗人因花溅泪而感时事答案:C
解析:“感时花溅泪”是拟人修辞,意思是诗人因感怀时局而见到花儿仿佛在流泪。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)
答案:
解析:这首诗表达了诗人对国家破碎、战乱绵延的深切忧虑和对家书珍贵的感慨之情。整首诗充满忧国忧民的情怀,是杜甫在安史之乱时期所作,情感真挚深沉。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)
例句:道德是根本,知识是翅膀,勇气是力量。
仿写:________________________答案:
解析:仿写句应结构对称,意义相关,例句是并列结构,仿写句应保持类似句式。21、扩展语句(4分)
根据“春天来了”进行扩展,写成一句话。答案:
解析:扩展语句要添加细节,如景物、感受等,使语句更具体、生动。22、压缩语段(5分)
将下面一段话压缩为20字以内:
春天是四季的开始,万物复苏,天气变得温暖,人们的心情也变得愉快。答案:
解析:压缩语段要保留原意,去掉冗余信息,突出“四季的开始”“万物复苏”“天气温暖”“心情愉快”几个主要点。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)
题目:写一份通知要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:
解析
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