2025年中考语文现代文阅读（散文类）答题规范卷：散文阅读高分技巧揭秘

2025年中考语文现代文阅读（散文类）答题规范卷：散文阅读高分技巧揭秘考试时间：______分钟总分：______分姓名：______阅读下面的文章，完成后面题目。故都的秋（一）北国的秋，总是带着点萧瑟，却又有着别样的韵味。清晨，微凉的空气裹挟着淡淡的花香和泥土的气息，透过稀疏的梧桐叶，洒下斑驳的光影。远处，几声清脆的鸟鸣，唤醒了沉睡的古城。这秋，不像南方的秋那般缠绵悱恻，它干脆利落，带着一种凛然的清傲。老北京胡同里的秋，更是别有一番景致。灰墙青瓦间，银杏树叶子开始泛黄，像一把把撑开的小扇子，随风摇曳，发出沙沙的声响。阳光透过稀疏的叶片，洒在狭窄的巷道上，温暖而不炽热。偶尔有骑着老式自行车的老人，伴着悠闲的节奏，穿梭其间，构成一幅宁静而富有生活气息的秋日画卷。（二）我爱秋天的清晨。空气中弥漫着清爽的凉意，吸入一口，仿佛能涤荡心灵的尘埃。我喜欢沿着胡同慢慢散步，看老槐树叶子在微风中轻轻摇曳，看墙根下的牵牛花悄然绽放，看早起的人们打太极、练书法，一派和谐安宁的景象。这时的北京，褪去了夏日的浮躁，显露出一种沉静和从容。秋天的午后，阳光变得柔和，透过窗棂，在桌面上投下温暖的光斑。泡上一壶茉莉花茶，看茶叶在水中舒展，闻着淡淡的茶香，读一本闲书，或是与老友闲谈，时间仿佛也慢了下来。这种闲适，是都市生活中难得的慰藉。（三）然而，秋也有它的萧索。西风乍起，落叶纷飞，铺满了街道和庭院。看着那些曾经翠绿的叶子，如今染上金黄、橘红，最终化作一堆堆枯黄，难免让人心生感伤。尤其是到了深秋，寒意渐重，偶有风吹过，更是让人不自觉地裹紧了衣裳。这萧瑟之中，也蕴含着一种生命的轮回和自然的哲理。（四）但故都的秋，终究是温暖而充满诗意的。它不像南国的秋那样令人惆怅，而是以一种独特的方式，展现着成熟与静美。它有金黄的落叶，有清澈的秋水，有凉爽的秋风，更有那份属于老北京特有的悠闲与从容。在这份宁静中，人们可以放慢脚步，感受生活，体味人生。请根据文章内容，回答以下问题。1.文章第一段描绘了故都秋晨怎样的景象？请用简洁的语言进行概括。2.作者在文中多次提到“宁静”或“安静”，请结合文章第二段和第四段的内容，谈谈你对作者所说的故都秋日“宁静”的理解。3.文章第三段写到了秋天的“萧索”，请分析作者是如何通过描写景物来表现这种萧索之感的。4.文章结尾处，作者认为故都的秋“温暖而充满诗意”，请结合全文内容，谈谈你如何理解作者这样说的。5.你是否也喜欢秋天的某个时刻或某个场景？请结合自己的感受，谈谈你对故都秋日景致的理解，或说说它给了你怎样的启示。试卷答案1.故都秋晨的景象是：空气微凉，带着花香和泥土气息，阳光透过稀疏的梧桐叶洒下斑驳光影，远处有鸟鸣，整体呈现出一种清傲、宁静的氛围。*解析思路：第（一）段开头描写了微凉的空气和花香气息，接着写阳光透过梧桐叶的光影和鸟鸣声。这些细节共同构成了一个清冷、宁静、略带生机的秋日清晨图景。概括时需抓住关键景物（空气、光影、鸟鸣）及其营造的氛围（清傲、宁静）。2.作者所说的故都秋日“宁静”，是指一种远离喧嚣、平和从容的生活状态和心境。这种宁静体现在：清晨胡同里人们活动的悠闲（如骑车老人、早起锻炼的人们），午后阳光下读书、闲谈的闲适，以及整个城市褪去浮躁后显露出的沉静与从容。它是一种身心的放松和环境的和谐所共同构成的状态。*解析思路：第二段明确写到了“和谐安宁的景象”，并具体描绘了胡同里散步、打太极、练书法、泡茶读书、闲谈等场景，这些都体现了悠闲、平和的状态。第四段再次强调故都之秋“展现着成熟与静美”、“悠闲与从容”。理解“宁静”需结合这些具体的场景和行为，以及由此反映出的城市状态和心境。3.作者通过描写落叶纷飞、堆积的枯黄落叶以及西风乍起等景物来表现秋天的“萧索”感。文中提到“落叶纷飞，铺满了街道和庭院”，“那些曾经翠绿的叶子，如今染上金黄、橘红，最终化作一堆堆枯黄”。这些描写不仅展现了叶子颜色的变化和凋零的状态，也暗示了生命力的衰退和季节的衰败，从而营造出一种萧瑟、凄凉的氛围。*解析思路：第三段的核心是写秋天的萧索。关键在于找到描写景物的句子。“落叶纷飞”、“铺满”、“染上金黄、橘红，最终化作一堆堆枯黄”这些视觉描写直接展现了落叶凋零、堆积的景象。“西风乍起”则增添了秋天的寒意和动荡感。分析时需抓住这些具体景物描写及其蕴含的衰败、凋零的意象，从而理解其表达的萧索感。4.作者认为故都的秋“温暖而充满诗意”，是因为尽管有萧索，但更多的是成熟、静美和独特的韵味。这种“温暖”体现在：秋日清晨的清爽宜人、午后阳光的柔和温暖、茶香带来的慰藉，以及胡同生活中的人情味和闲适感。这种“诗意”则体现在：金黄落叶、清澈秋水等优美的自然景致，以及老北京特有的悠闲生活节奏和从容心态所构成的一种富有情调和韵味的生活图景。*解析思路：结尾段直接点明观点。理解“温暖”需结合前文提到的舒适感、宜人气候和人情味（如第二段的闲适活动、第四段的悠闲从容）。理解“诗意”需结合前文描写的优美景物（如第一段的秋景、第四段的落叶、秋水等）和独特的生活情调（如胡同文化、闲适节奏）。将这两方面结合起来，即可理解作者的观点。5.（此题答案因人而异，以下提供一个参考思路和角度）我也喜欢秋天的傍晚。夕阳西下，天空被染成温暖的橘红色，云彩变得柔软而绚烂。这时候去公园散步，看树叶在金色的余晖下闪耀着光芒，听风吹过树叶的沙沙声，感觉特别宁静和放松。故都的秋日景致，特别是那种带着点清傲又很温暖的氛围，让我感受到生命的美好和时间的流逝。它启示我，即使生活有起伏，也要学会放慢脚步，欣赏身边的美好，保持一份内心的平和与从容。*解析思路：此题要求结合个人感受，开放性较强。首先需表明自己对秋天某个时刻或场景的喜爱，并简单描述