广东中考：生物高频考点

广东中考：生物高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的结构和功能1.细胞的基本结构-植物细胞：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核含有遗传物质，控制着细胞的生命活动；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞：一般有细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体。2.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。-叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体则将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。-细胞核是控制中心，细胞核中的DNA上有遗传信息，这些信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。生物体的结构层次1.细胞的分裂、分化-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。-细胞分化形成不同的组织。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。2.人体的结构层次-人体的四种基本组织：上皮组织（具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮）、肌肉组织（具有收缩、舒张功能，如心肌）、神经组织（能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用）、结缔组织（具有支持、连接、保护、营养等功能，如骨组织、血液）。-人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。人体有八大系统，它们在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成人体的各项生命活动。3.植物体的结构层次-植物的几种主要组织：分生组织（具有很强的分裂能力，如根尖的分生区）、保护组织（具有保护内部柔嫩部分的功能，如叶的表皮）、输导组织（运输水和无机盐的导管，运输有机物的筛管）、营养组织（细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，如叶肉）等。-植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。生物圈中的绿色植物1.绿色植物的类群-藻类植物：大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，如海带、紫菜等。-苔藓植物：一般生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，如葫芦藓。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。-蕨类植物：生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，如肾蕨。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。-种子植物：包括裸子植物和被子植物。裸子植物种子裸露，没有果皮包被，如松、杉等；被子植物种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群。2.绿色植物的一生-种子的结构：菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶两片，储存营养物质；玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚也包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶一片，胚乳储存营养物质。-种子萌发的条件：自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。-植株的生长：幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。枝条是由芽发育成的，植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。-开花和结果：花的主要结构是雄蕊和雌蕊。传粉和受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。3.绿色植物的光合作用和呼吸作用-光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的公式：二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的实质是合成有机物，储存能量。-呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。呼吸作用的公式：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。-光合作用和呼吸作用的关系：二者既相互对立，又相互依存。光合作用为呼吸作用提供物质基础，呼吸作用为光合作用提供能量。生物圈中的人1.人的食物来源于环境-食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质；脂肪是备用能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐和维生素在人体内的含量都不多，但作用很大。-消化和吸收：消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。2.人体生命活动的能量供给-呼吸系统的组成：呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，对吸入的空气有温暖、湿润和清洁的作用；肺是气体交换的场所。-发生在肺内的气体交换：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体被吸入；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体被呼出。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡。3.人体内物质的运输-血液的组成和功能：血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，具有运输氧的功能；白细胞能吞噬病菌，防御疾病；血小板有止血和加速凝血的作用。-血管：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，血流速度快；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，血流速度慢，四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。-心脏：心脏主要由心肌构成，有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，保证了血液按一定方向流动，即心房→心室→动脉。-血液循环：包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，血液由静脉血变成动脉血。4.人体代谢废物的排出-排泄的途径：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体排出二氧化碳和少量的水；皮肤排出汗液，汗液中含有水、无机盐和尿素等；泌尿系统排出尿液，尿液的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。-泌尿系统的组成：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。生物的生殖、发育与遗传1.人的生殖和发育-人的生殖系统：男性生殖系统的主要器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性生殖系统的主要器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。-生殖过程：精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。-青春期：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。性发育和性成熟是青春期的重要特征。2.动物的生殖和发育-昆虫的生殖和发育：昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精。昆虫的发育分为完全变态和不完全变态。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，如家蚕、蜜蜂等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀等。-两栖动物的生殖和发育：两栖动物的生殖和发育都离不开水。雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，这种受精方式叫做体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。-鸟的生殖和发育：鸟的生殖方式是有性生殖、体内受精。鸟卵的结构中，卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，卵黄是主要的营养物质，胚盘内有细胞核，是胚胎发育的部位。鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段。3.生物的遗传和变异-基因控制生物的性状：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。基因控制生物的性状，基因是有遗传效应的DNA片段。-基因在亲子代间的传递：在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的；生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，基因也是成单存在的。-基因的显性和隐性：相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因是显性基因，通常用大写字母表示；控制隐性性状的基因是隐性基因，通常用小写字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。-人的性别遗传：人的体细胞中有23对染色体，其中有22对常染色体和1对性染色体。男性体细胞中的性染色体是XY，女性体细胞中的性染色体是XX。生男生女机会均等，各占50%。-生物的变异：生物的变异是普遍存在的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变异是由环境因素导致的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。生物的多样性1.根据生物的特征进行分类-生物分类的依据：生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。-生物分类的等级：生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。2.认识生物的多样性-生物多样性的内涵：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。3.保护生物的多样性-生物多样性面临的威胁及原因：生物多样性面临着严重的威胁，如许多物种灭绝速度加快等。威胁生物生存的原因有栖息地的破坏和丧失、滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种入侵等。-保护生物多样性的主要措施：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；此外，还可以把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源；颁布相关的法律和文件等。生物技术1.日常生活中的生物技术-发酵技术：许多食品的制作都离不开细菌和真菌。如制作馒头或面包时，要用到酵母菌，它可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，使馒头或面包变得松软多孔；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，它在无氧条件下能把葡萄糖转化为乳酸。-食品保存：食品腐败的主要原因是细菌和真菌的生长和繁殖。防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。常用的食品保存方法有脱水法、腌制法、巴氏消毒法、罐藏法等。2.现代生物技术-基因工程：基因工程是按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重