2025福建林业职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025福建林业职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.终身学习的意识B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】：C2.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.管理水平B.科研水平C.道德品质D.教学水平【答案】：C3.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.学历进修型B.校本培训型C.自我反思型D.教研结合型【答案】：A4.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有先进的教育理念B.有特色的教学能力C.有广泛的交往能力D.有独立的科研能力【答案】：C5.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.课程培养目标B.专业培养目标C.学科培养目标D.学院培养目标【答案】：B6.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.广播性C.职业对象性D.稳定性【答案】：D7.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教师的威严C.师爱D.教学监控能力【答案】：D8.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否自觉地关注学生B.能否充分考虑教学情境C.能否关注自身的生存适应性D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】：A9.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.有意注意B.共鸣C.兴趣D.无意注意【答案】：D10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.全面性B.双重性C.针对性D.典范性【答案】：B11.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.三个月B.一个月C.半个月D.8天【答案】：B12.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.专任教师在1000人以上【答案】：A13.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德活动B.教师道德关系C.教师道德规范D.教师道德意识【答案】：C14.从教育层次来看，高等教育的基础是（）A.中等教育B.学前教育C.研究生教育D.初等教育【答案】：A15.最早提出自我效能感的心理学家是（）。A.斯金纳B.布鲁纳C.维纳D.班杜拉【答案】：D16.以来访者为中心的心理咨询理论是（）A.认知理论B.精神分析理论C.行为学习理论D.人本主义理论【答案】：D17.教育科学体系中的基础学科是（）A.学校管理学B.教育学C.教育经济学D.心理学【答案】：B18.下列选项中，属于监控策略的是（）。A.自我提问B.设置学习目标C.联想D.调整学习计划【答案】：A19.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质【答案】：B20.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.遗传B.社会环境C.自我意识D.自然环境【答案】：B21.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育方针B.教育目标D教育计划C.教育目的【答案】：C22.到工厂进行参观访问属于（）。A.模像直观B.实物直观C.感知直观D.形象直观【答案】：B23.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）A.活动课程B.显性课程C.隐性课程D.核心课程【答案】：C24."木桶理论"可以很好地说明品德发展的（）A.整体性B.道德性C.稳定性D.个体性【答案】：A25.正确处理教学与科研的关系，应是（）A.按学校考核来取舍B.教学与科研兼顾C.以科研为主D.以教学为主【答案】：B26.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.8-10岁B.6-8岁C.10-12岁D.0-5岁【答案】：B27.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。A.卢梭B.乌申斯基C.洛克D.第斯多惠【答案】：C28.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）A.课程管理层面B.课程更新层面C.课程编制层面D.课程评价层面【答案】：A29.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。A.反应B.实践C.反射D.学习【答案】：D30.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。A.孟子B.荀子C.董仲舒D.韩愈【答案】：A31.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.倒摄抑制B.超限抑制C.前摄抑制D.消退抑制【答案】：C32.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.功能充分发挥者模式C.自我实现的人模式D.没有疾病模式【答案】：C33.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.个案法B.对偶故事法C.两难故事法D.精神分析法【答案】：B34.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.存在主义【答案】：C35.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大，精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。A.丰富性与狭隘性并存B.稳定性与波动性并存C.外显性与内隐性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：C二、多选题36.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.会与周围环境产生冲突B.思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.不能上网时会出现烦躁不安D.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感【答案】：ABCD37.在高等学校中，派出培训模式的形式主要包括（）。A.出国访问B.学历进修C.学校之间的相互交流D.学位进修【答案】：ABCD38.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.自觉期B.自治期C.墨守成规期D.自我保护期E.尽责期【答案】：BCDE39.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.敢于大胆设想，大胆试验B.创新需要智慧，意志不起作用.C.标新立异，不墨守成规D.创新不是科学家的专利【答案】：ACD40.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.城市生均补贴低于农村B.教师在民办和公办学校之间流动C.民办学校学生无法享受补贴D.城市生均补贴高于农村【答案】：CD41.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是（）。A.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度B.爱岗敬业反映从业者的责任意识C.爱岗敬业能够反映从业者的品行D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度【答案】：ABD42.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.守法B.司法C.执法D.立法【答案】：ABCD43.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德目的决定道德手段的表现形式B.道德目的和道德手段间是相互对立的C.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】：ACD44.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.累积性B.辐射性C.独特性D.超前性【答案】：ABC45.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.认同C.内化D.遵从【答案】：BCD46.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.爱学生是获得教学效果的基础B.爱学生是教育学生的感情基础C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】：ABD47.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。A.所处的社会地位不同B.指导思想和道德原则不同C.职业道德规范与职业活动目的关系不同D.建立的经济基础和社会目的不同【答案】：BCD48.高校教师的教育自由权包括（）。A.课程编制权B.教育评价权C.教授会管理权D.教科书选用权【答案】：ABD49.教师热爱学生的作用表现在（）。A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是获得教学效果的基础C.爱学生是教育学生的感情基础D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】：BCD50.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.工作机构B.制度C.国家D.党和人民【答案】：BCD51.注意的基本特征是（）A.指向性B.间接性C.概括性D.集中性【答案】：AD52.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”B.“智者千虑，必有一失”C.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”D.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”【答案】：CD53.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.胜任需要B.归属需要C.成就需要D.自主需要【答案】：ABD54.下面关于集体主义论述正确的是（）。A.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关