2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考试卷题库及答案

2025年安徽马鞍山市八年级地理生物会考试卷题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.猫追老鼠

B.鹦鹉学舌

C.鸡听到声音后下蛋

D.狗听到铃声后分泌唾液

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为；后天行为则是在生活过程中通过学习获得的行为。猫追老鼠是本能行为，属于先天性行为，而鹦鹉学舌、听铃声分泌唾液都属于学习行为。2、下列不属于细菌与真菌在自然界中作用的是

A.分解动植物遗体

B.与植物共生固氮

C.制作面包和酒

D.促进植物生长

答案：D

解析：细菌和真菌在自然界中主要通过分解有机物供其他生物利用、与植物共生固氮、发酵制作食物等方式发挥作用，而促进植物生长并不是其直接作用，除非是某些特定微生物帮助植物吸收营养。3、下列不属于生物多样性组成部分的是

A.生物种类的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.外形的多样性

答案：D

解析：生物多样性通常包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，外形的多样性是生物种类多样性的一种体现，但不构成独立的多样性组成部分。4、人类的性别是由什么决定的？

A.体细胞

B.性染色体

C.蛋白质

D.血液

答案：B

解析：人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。性染色体在形成生殖细胞（精子和卵细胞）的过程中随机组合，决定后代性别。5、以下哪项属于无性生殖？

A.花生播种

B.试管婴儿

C.杂交水稻

D.植物的扦插繁殖

答案：D

解析：无性生殖是不经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、分株繁殖等。试管婴儿属于有性生殖，因为胚胎发育需要精子和卵细胞结合。6、下列属于昆虫完全变态发育的是

A.蝗虫

B.蟋蟀

C.蚊子

D.蜻蜓

答案：C

解析：昆虫的发育过程分为完全变态（卵→幼虫→蛹→成虫）和不完全变态（卵→若虫→成虫）。蚊子属于完全变态发育，而蝗虫、蟋蟀、蜻蜓属于不完全变态。7、下面哪项是动物在生物圈中的作用？

A.维持生态平衡

B.制造有机物

C.提供氧气

D.调节气候

答案：A

解析：动物在生物圈中的作用主要有捕食、传粉、传播种子、维持生态平衡等，而制造有机物是绿色植物的作用。8、下列哪项不属于细菌的特征？

A.有细胞壁

B.没有成形的细胞核

C.具有叶绿体

D.个体微小

答案：C

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核和叶绿体，具有细胞壁和细胞膜。9、下列不属于生物分类等级的是

A.界

B.纲

C.科

D.优

答案：D

解析：生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，选项D中的“优”不是分类等级。10、在生态系统中，生产者主要指

A.食肉动物

B.食草动物

C.植物

D.肉食性昆虫

答案：C

解析：生产者是指能通过光合作用制造有机物的生物，主要是绿色植物。11、下列关于传染病预防措施的描述中，哪一项属于切断传播途径？

A.接种疫苗

B.控制传染源

C.消灭病菌

D.保持环境卫生

答案：D

解析：切断传播途径是指通过改善环境、卫生习惯等方式防止病原体传播，如清洁水源、消毒等。12、下列属于生物圈中人类作用的是

A.捕食

B.植物光合作用

C.保持生态平衡

D.传播种子

答案：C

解析：人类虽是动物，但对生态平衡有重要影响，维持生态平衡是其间接作用，而传播种子一般是动物行为。13、生态系统中物质和能量流动的渠道是

A.食物链

B.食物网

C.分解者

D.消费者

答案：A

解析：食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道，食物网是多个食物链交织形成的。14、一对夫妇，若女方是携带者，男方正常，他们的孩子患病的概率是

A.0

B.25%

C.50%

D.75%

答案：B

解析：若女方是携带者（X^AXa），男方正常（XAY），则孩子患红绿色盲的概率为25%（即女孩子的概率为25%）。15、下列不属于基因控制生物性状的是

A.眼睛的颜色

B.血型

C.身高

D.性别

答案：D

解析：性别是由性染色体决定的，属于遗传因素影响的性状，而眼色、血型、身高等都是由基因控制的。16、下列属于生态系统中的消费者的是

A.藻类

B.蚯蚓

C.兔子

D.蘑菇

答案：C

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，包括草食性动物和肉食性动物，如兔子。17、下列生物通过孢子繁殖的是

A.酵母菌

B.蘑菇

C.霍乱弧菌

D.酸奶菌

答案：B

解析：蘑菇属于真菌，通过孢子繁殖；酵母菌和酸奶菌属于细菌，通过分裂繁殖；霍乱弧菌也是细菌，同样通过分裂繁殖。18、下列关于食品储存的说法中，哪一项是错误的？

A.真空包装可以延长食品保质期

B.冷冻保存可以抑制微生物生长

C.食品应密封保存

D.食品应放在阳光下晒干

答案：D

解析：食品应在阴凉干燥处储存，阳光直射可能使营养成分损失、加速腐败，且容易引起食物变质。19、下面对生物多样性的保护措施错误的是

A.建立自然保护区

B.严格控制人类活动

C.培育新品种

D.资源过度开发

答案：D

解析：资源过度开发会破坏生态系统，影响生物多样性，是不合理的保护措施。20、下列属于真菌是

A.乳酸菌

B.酵母菌

C.大肠杆菌

D.病毒

答案：B

解析：酵母菌是真菌，乳酸菌和大肠杆菌是细菌，病毒不是细胞生物，不属于真菌。二、填空题（每空1分，共20分）21、基因是控制生物性状的______单位，位于________上。

答案：遗传；染色体

解析：基因是遗传的基本单位，位于染色体上，染色体是基因的主要载体。22、生态系统中，生产者是______，消费者是______，分解者是______。

答案：植物；动物；细菌和真菌

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者三部分组成，其中植物是生产者，动物是消费者，细菌和真菌是分解者。23、昆虫的发育包括卵→幼虫→蛹→成虫，这种发育类型称为______变态。

答案：完全

解析：昆虫的发育分为完全变态和不完全变态，完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。24、人类通过______行为可以促进生态系统的保护。

答案：可持续发展

解析：可持续发展是一种有利于环境保护和资源合理利用的行为模式，对生态保护起积极作用。25、细菌通过______方式进行繁殖，真菌通过______方式进行繁殖。

答案：分裂；孢子

解析：细菌进行分裂生殖，真菌通过孢子繁殖。26、生物多样性包括______多样性、______多样性、______多样性。

答案：物种；基因；生态系统

解析：生物多样性包含三个层次：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。27、医生建议少量饮酒，是因为酒精会破坏______的杀菌能力。

答案：白细胞

解析：白细胞是人体免疫系统的重要组成部分，具有吞噬病原体和产生抗体等功能，饮酒会影响其功能。28、地球围绕太阳转动的现象称为______，引起______现象。

答案：公转；季节

解析：地球围绕太阳转动为公转，引起昼夜长短和季节变化。29、等高线越密集，表示该地地形______。

答案：坡度越陡

解析：等高线密集表示地面坡度大，稀疏则表示坡度小。30、我国的陆地领土面积约为______万平方千米，居世界第______位。

答案：960；三

解析：我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、下图是某生态系统的食物网，请根据图回答问题：

（图：草→兔→狐、草→鹿→狼、草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰）

（1）写出其中一条食物链。

（2）在这个生态系统中哪类生物数量最多？说明理由。

答案：

（1）草→兔→狐

（2）草的数量最多，因为草是生产者，处于食物链的起点，能量来源于太阳，总量最大。

解析：食物链从生产者开始，逐级传递能量，因此生产者数量最多。图中草作为生产者，是所有食物链的起点，其数量最多。32、下面为显微镜结构图，请写出图中各部位的名称。

（图：目镜、物镜、载物台、镜筒、镜臂、压片夹、反光镜）

（1）图中①是______。

（2）调节视野亮度的结构是______。

答案：

（1）目镜

（2）反光镜

解析：目镜是显微镜的上部结构，用于观察物像；反光镜可以调节进入镜筒的光线量，从而影响视野亮度。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学为探究细菌的分布，设计了如下实验：

在无菌条件下，用棉签擦拭某地不同环境（如手、桌面、草地）后，将棉签在琼脂培养基上涂抹，进行培养后观察菌落的数量和形态。

（1）本实验可以验证细菌分布的______性。

（2）实验中为什么要设置无菌条件？

答案：

（1）广泛

（2）设置无菌条件是为了防止外界杂菌干扰实验结果，确保观察到的是实验环境中细菌的真实情况。

解析：该实验通过对比不同环境的菌落数量和形态，可以验证细菌分布的广泛性。设置无菌条件是保证实验的科学性和准确性。34、某同学在一盆水中放入几条金鱼草，观察其生长情况。他发现，金鱼草在富含养分的水中生长更快。

（1）该同学提出的实验问题是：______？

（2）为了得出准确结论，还需设置一组______的对照实验。

答案：

（1）养分对金鱼草生长的影响是什么？

（2）无养分

解析：该实验旨在验证养分对植物生长的影响，因此需要设置没有养分的对照组进行对比分析。五、材料分析题（10分）35、某地近几十年来森林覆盖