2025年安徽省合肥市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)

2025年安徽省合肥市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转引起昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化是地球公转导致的。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动

B.能生长和繁殖

C.由细胞构成

D.能呼吸

答案：B

解析：所有生物都有生长和繁殖的基本特征，运动和呼吸不是所有生物都具备，部分病毒无细胞结构。草履虫进行呼吸的主要结构是（

）

A.口沟

B.胞肛

C.表膜

D.食物泡

答案：C

解析：草履虫通过表膜进行气体交换，完成呼吸作用。下列属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.狗听到铃声分泌唾液

D.小狗做算术题

答案：A

解析：先天性行为是生来就有的，不需要学习，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等；鹦鹉学舌、狗听铃声等属于学习行为。下列属于细菌的繁殖方式的是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂方式进行繁殖，具体为二分裂。关于真菌的描述，错误的是（

）

A.真菌没有叶绿体，不能进行光合作用

B.真菌可以通过孢子繁殖

C.真菌属于多细胞生物

D.真菌是生态系统中的分解者

答案：C

解析：有些真菌是单细胞生物，如酵母菌，而蘑菇、木耳等为多细胞真菌。生物圈中动物的主要作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.传播种子

D.提供氧气

答案：D

解析：动物在生态系统中有维持生态平衡、促进物质循环、传播种子等作用，但提供氧气主要是绿色植物的功能。细菌在自然界中的作用不包括（

）

A.作为分解者参与物质循环

B.作为寄生者引起疾病

C.用于酿酒和制酱

D.被人类用于制造疫苗

答案：D

解析：疫苗一般由病毒制成，细菌可用于发酵技术，但仍不属于疫苗制造材料。下列属于分类等级的是（

）

A.科

B.纲

C.目

D.以上都是

答案：D

解析：生物分类的等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种，因此以上都属于分类等级。人类和类人猿的共同祖先是（

）

A.黑猩猩

B.大猩猩

C.森林古猿

D.猿人

答案：C

解析：现代人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖

B.桂花树开花结果

C.草莓用匍匐枝繁殖

D.龙眼用压条繁殖

答案：B

解析：有性生殖涉及两性生殖细胞的结合，开花结果属于有性生殖；无性生殖包括块茎、匍匐枝、压条等繁殖方式。蝉的发育属于（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.半变态

D.变态发育

答案：B

解析：蝉的发育过程包括卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。鸟类的生殖特点是（

）

A.卵生

B.胎生

C.哺乳

D.产卵孵化

答案：A

解析：鸟类为卵生，通过产卵繁殖，胚胎在体外发育。下列不属于基因的显性和隐性关系的是（

）

A.有耳垂和无耳垂

B.单眼皮和双眼皮

C.棕色眼和蓝色眼

D.皮肤颜色深浅

答案：D

解析：皮肤颜色深浅是多基因决定的连续变异，不属于显性和隐性关系。人类的性别由（

）决定

A.生殖细胞

B.性染色体

C.基因

D.以上都是

答案：B

解析：人类性别主要由性染色体（XX或XY）决定，男生为XY，女生为XX。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区

B.大量引进外来物种

C.过度砍伐森林

D.猎杀珍稀动物

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效手段，而引进外来物种、砍伐森林、猎杀动物会破坏多样性。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗

B.与病人密切接触

C.乱扔垃圾

D.不洗手

答案：A

解析：接种疫苗是控制传染病传播的重要措施，与病人接触、乱扔垃圾和不洗手都可能传播疾病。下列属于人类健康生活方式的是（

）

A.熬夜

B.吸烟

C.均衡饮食

D.吃变质食物

答案：C

解析：健康生活方式应包括均衡饮食、规律作息、适量运动等，熬夜、吸烟、吃变质食物是不良习惯。下列关于基因与性状的关系，正确的是（

）

A.基因决定性状

B.性状决定基因

C.基因和环境共同决定性状

D.基因决定全部性状

答案：C

解析：生物性状是基因和环境共同作用的结果，而非单纯由基因或环境决定。下列关于生态系统中能量流动的描述，错误的是（

）

A.能量沿食物链逐级递减

B.能量流动单向传递

C.生产者能固定太阳能

D.消费者能释放能量

答案：D

解析：消费者通过摄食获得能量，但不能释放能量，释放能量属于分解者。下列属于我国的气候类型的是（

）

A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.地中海气候

D.极地气候

答案：A

解析：我国地形复杂，主要气候类型包括热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候等。下列地区属于我国湿润地区的是（

）

A.四川盆地

B.塔里木盆地

C.东北平原

D.黄土高原

答案：A

解析：四川盆地年降水量充沛，属于湿润地区；塔里木盆地为干旱地区，其他选项位于半湿润或半干旱区域。下列不属于生物圈中绿色植物的作用的是（

）

A.保持水土

B.吸收二氧化碳

C.产生氧气

D.传播病菌

答案：D

解析：绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气，同时具有保持水土等作用，不传播病菌。下列属于我国主要河流的是（

）

A.额尔齐斯河

B.黑龙江

C.珠江

D.以上都是

答案：D

解析：额尔齐斯河是新疆的国际河流，黑龙江、珠江都属于我国主要河流。下列属于江南丘陵地区主要地形的是（

）

A.山地

B.盆地

C.平原

D.高原

答案：A

解析：江南丘陵主要由低山丘陵组成，地形以山地为主。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三要素包括________、________、________。

答案：方向、比例尺、图例

解析：地图三要素用于准确表示地理信息。我国最大的内流河是________。

答案：塔里木河

解析：塔里木河位于新疆，是我国最长的内流河。细菌的繁殖方式主要是________。

答案：分裂生殖

解析：细菌通过分裂（二分裂）进行繁殖。生物分类的基本单位是________。

答案：种

解析：种是生物分类中最小的基本单位。从种到界的分类等级共有________个等级。

答案：七

解析：从低到高依次为种、属、科、目、纲、门、界。青藏高原的平均海拔高度大约在________米以上。

答案：4000

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，平均海拔在4000米以上。在生态系统中，植物属于________。

答案：生产者

解析：绿色植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。下列属于昆虫完全变态发育的昆虫是________。

答案：蝴蝶

解析：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蝴蝶属于此类型。生物圈中的人类，其生殖细胞是________和________。

答案：精子、卵细胞

解析：人类的生殖细胞分别是精子和卵细胞，通过结合形成受精卵。世界最大的半岛是________。

答案：阿拉伯半岛

解析：阿拉伯半岛位于西亚，是世界上最大的半岛。下列属于季风气候的是________和________。

答案：热带季风气候、温带季风气候

解析：我国主要的季风气候有两类，分别位于南方和北方。下列属于我国省级行政区的是________和________。

答案：北京市、广东省

解析：北京是我国的首都，广东省是一个省级行政区。下列属于我国四大高原的是________、________、________、________。

答案：青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原

解析：我国四大高原分别是青藏高原、云贵高原、黄土高原和内蒙古高原。下列属于生物技术的是________和________。

答案：发酵技术、现代生物技术

解析：发酵技术是传统生物技术，现代生物技术包括转基因、克隆等。下列属于保护生物多样性措施的是________和________。

答案：建立自然保护区、控制外来物种入侵

解析：建立自然保护区和控制外来物种入侵是保护生物多样性的有效手段。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理读图题】观察“中国地形分布图”，回答问题：

（1）写出图中字母A代表的地形区名称：________。

（2）该地形区的主要特征是________。

（3）该地形区的农作物主要为________。

答案：（1）东北平原（2）地势平坦，黑土广布（3）小麦、玉米

解析：东北平原因其肥沃的黑土地，适宜种植小麦、玉米等作物。【生物观察题】观察“人体结构层次图”，回答问题：

（1）图中从微观到宏观的顺序是________。

（2）细胞是生物体的________单位。

（3）图中②表示的结构是________。

答案：（1）细胞→组织→器官→系统→人体

（2）结构和功能

（3）组织

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，组织由形态相似、功能相同的细胞组成。四、实验探究题（每题10分，共20分）【实验设计】某生物兴趣小组要探究“光对植物生长的影响”，设计如下实验：

（1）实验材料：________________。

（2）实验步骤：________________。

（3）实验变量：________________。

（4）实验结论：________________。

答案：（1）生长状况相似的若干株绿豆幼苗、花盆、土壤、光照设备

（2）分两组，一组光照，另一组遮光，其他条件一致，培养一段时间后观察生长情况

（3）光照

（4）光照对植物生长有促进作用

解析：本实验通过对比有无光照，探究光对植物生长的影响，变量为光，实验设置需保持其他条件相同。【实验分析】某同学在观察草履虫时，在载玻片中央滴加一滴清水，然后吸取培养液制片，发现草履虫运动缓慢，原因可能是（

）

A.清水抑制草履虫活动

B.清水不能提供氧气

C.清水导致草履虫脱水

D.清水中含有营养物质

答案：B

解析：草履虫需要氧气进行呼吸，清水中氧气含量低，导致其运动减缓。五、材料分析题（10分）阅读材料，回答问题：

“某地近年来因过度砍伐森林，导致水土流失严重，生态破坏明显。为恢复生态，当地政府决定实施退耕还林工程，并建设自然保护区。”（1）退耕还林工程体现了哪一项人类活动与生态保护的关系？

（2）建立自然保护区的意义是什么？

答案：（1）体现了保护生态环境、恢复植被

（2）保护生物多样性，维护生态系统的稳定性

解析：退耕还林是退化土地恢复生态的措施，自然保护区对保护生物多样性和生态系统起关键作用。答案及解析一、选择题C

解析：地球自转产生昼夜交替和时间差异，公转产生四季变化和昼夜长短变化。C

解析：青藏高原是第一阶梯，四川盆地在第二阶梯，华北平原和长江中下游平原属第三阶梯。C

解析：草履虫通过表膜进行呼吸。A

解析：先天性行为是生来就有的，无需学习，如蜜蜂采蜜。C

解析：细菌通过分裂生殖。C

解析：真菌可以是单细胞或多细胞的，不全是多细胞生物。D

解析：动物一般不提供氧气，主要提供氧气的是绿色植物。A

解析：细菌参与物质循环，可引起疾病，促进发酵，不用于制造疫苗。D

解析：四种选项中，均属于生物分类等级。C

解析：人类性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。B

解析：开花结果属于有性生殖，其他为无性繁殖。B

解析：蝉发育经历卵、若虫、成虫，属于不完全变态。A

解析：鸟类为卵生，通过产卵繁殖。C

解析：皮肤颜色深浅为多基因决定的连续变异，不属于显隐性关系。B

解析：人类性别主要由性染色体决定。A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施。A

解析：接种疫苗是预防传染病的重要措施。C

解析：均衡饮食是健康的生活方式。C

解析：生物性状是基因和环境共同作用的结果。D

解析：消费者不能释放能量，释放能量的是分解者。二、填空题方向、比例尺、图例

解析：地图的三要素用于指示方向、比例和图例信息。塔里木河

解析：塔里木河是我国最长的内流河。分裂生殖

解析：细菌主要通过分裂方式进行繁殖。种

解析：种是生物分类的基本单位。七

解析：生物分类等级共有七个。4000

解析：青藏高原平均海拔在4000米以上。生产者

解析：植物通过光合作用制造有机物，属于生产者。蝴蝶

解析：蝴蝶经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，为完全变态发育。细胞→组织→器官→系统→人体

解析：生物体结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、人体。组织

解析：组织由形态相似、功能相同的细胞组成。三、识图作答题（1）东北平原（2）地势平坦，黑土广布（3）小麦、玉米

解析：东北平原以黑土地著称，适宜种植小麦、玉米等作物。（1）光对植物生长有促进作用（2）退耕还林工程体现了保护生态环境