2022年大学英语A级补考专用真题模拟题附高频考点答案

2022年大学英语A级补考专用真题模拟题附高频考点答案

一、单项选择题（10题，每题2分）1.Bytheendoflastyear,we______threenewprojectsinthecommunity.A.havecompletedB.completedC.hadcompletedD.werecompleting2.Thebook______bythefamouswriterisverypopularamongteenagers.A.writtenB.writingC.towriteD.beingwritten3.Shetoldme______shewouldcometothepartyifshewasfree.A.whichB.thatC.whatD.whether4.Itisimportant______ustolearnaforeignlanguagewell.A.forB.ofC.toD.with5.Thereason______hewaslatewasthathemissedthebus.A.whyB.whichC.whereD.when6.Iprefer______to______whenIhavefreetime.A.read;writeB.reading;writeC.reading;writingD.read;writing7.Hehasbeenworkinginthiscompany______2018.A.forB.sinceC.inD.on8.Theteacheraskedthestudents______lateforclassagain.A.nottobeB.tonotbeC.notbeingD.beingnot9.Weshould______moreattentiontotheenvironmentprotection.A.payB.takeC.makeD.get10.Thisisthehotel______westayedlastsummer.A.whichB.whereC.thatD.when二、填空题（10题，每题2分）11.The______(develop)oftechnologyhaschangedourdailylifealot.12.Sheisgoodat______(play)thepiano.13.Therearemany______(child)playinginthepark.14.He______(go)toBeijingyesterday.15.Thegirlis______(interest)inreadingstorybooks.16.Weshould______(respect)ourparentsandteachers.17.Thereisabigtree______frontoftheclassroom.18.Thebookis______(use)forlearningEnglish.19.Hehasalotof______(experience)inteaching.20.Themeetingwillbeheld______Fridayafternoon.三、判断题（10题，每题2分）21.Hehasfinishedhishomeworkalready,hasn’the?22.ThestoryissointerestingthatIreadittwice.23.Iamlookingforwardtoseeyousoon.24.Englishisspokenbymanypeopleallovertheworld.25.Theboyisenougholdtogotoschool.26.Weshouldlearnfromeachotherandhelpeachother.27.TherearealotofinformationsontheInternet.28.Shedoesn’tknowhowtodoit,doesshe?29.Itisrainingheavily,sowehavetostayathome.30.Theteachertoldusdon’ttalkinclass.四、简答题（4题，每题5分）31.简述如何有效提高大学英语A级的听力理解能力？32.请说明定语从句中关系代词that和which的使用区别（至少3点）。33.简述英语中“主谓宾”结构的基本特点，并举例说明。34.请列举3个英语中常用的表示“原因”的连接词，并说明其用法差异。五、讨论题（4题，每题5分）35.讨论在大学英语A级备考中，词汇记忆的有效方法（至少2种），并说明各自的优势。36.讨论英语写作中如何避免常见的语法错误（至少3种），并举例说明。37.讨论跨文化交际中，英语使用时需要注意的文化差异（至少2点），并举例说明。38.讨论大学英语A级考试中，阅读理解部分的答题技巧（至少2种），并说明如何应用。---答案及解析一、单项选择题答案及解析1.C解析：bytheendof+过去时间（lastyear）用过去完成时，结构为had+过去分词。2.A解析：过去分词作定语表被动（书被作家写），writing（主动）、towrite（将来）、beingwritten（正在被写）不符合。3.B解析：宾语从句引导陈述句用that，which/what（疑问）、whether（是否）不符合。4.A解析：It’s+adj+forsbtodo（adj表事物性质，important属于此类）；ofsbtodo表人的品质。5.A解析：定语从句先行词reason用关系副词why作原因状语，which/that（指物）、where（地点）、when（时间）不符合。6.C解析：preferdoingtodoing（固定搭配，“宁愿做…而不愿做…”）。7.B解析：since+时间点（2018）表“自从…以来”；for+时间段，in/on+时间（年/月/日）。8.A解析：asksbnottodosth（固定搭配，否定词not放to前）。9.A解析：payattentionto（固定短语，“注意”）；takecareof（照顾），make/get无此搭配。10.B解析：定语从句先行词hotel（地点）用关系副词where作地点状语，which/that（指物）、when（时间）不符合。二、填空题答案及解析11.development解析：定冠词the后接名词，develop的名词形式为development（不可数）。12.playing解析：begoodat后接动名词，play的动名词为playing。13.children解析：many后接可数名词复数，child的复数为children（不规则变化）。14.went解析：yesterday为一般过去时标志，go的过去式为went。15.interested解析：beinterestedin（固定短语，“对…感兴趣”，ed修饰人；interesting修饰物）。16.respect解析：情态动词should后接动词原形。17.in解析：infrontof（固定短语，“在…外部前面”；inthefrontof表“内部前面”）。18.useful解析：beusefulfor（固定短语，“对…有用”，use的形容词为useful）。19.experience解析：experience作“经验”讲时不可数，无复数。20.on解析：具体某天下午（Fridayafternoon）用介词on；in+泛指下午，at+具体时刻。三、判断题答案及解析21.正确解析：反义疑问句前肯后否，现在完成时has反问hasn’the，符合规则。22.正确解析：so+adj+that从句表“如此…以至于…”，结构正确。23.错误解析：lookforwardto中to是介词，后接动名词，应改为seeing。24.正确解析：被动语态“be+过去分词”，English是动作承受者，符合场景。25.错误解析：enough修饰形容词需后置，应改为oldenough。26.正确解析：learnfromeachother和helpeachother为常用短语，语法正确。27.错误解析：information是不可数名词，无复数，应改为information。28.正确解析：反义疑问句前否后肯，doesn’t反问doesshe，符合规则。29.正确解析：so表因果关系，前因（下雨大）后果（待在家），逻辑通顺。30.错误解析：tellsbnottodosth（固定搭配），应改为nottotalk。四、简答题答案31.提高A级听力能力可从三方面入手：①精听训练：选真题听力逐句听写，记录连读、弱读错误，反复跟读；②泛听积累：碎片时间听BBC6MinuteEnglish、美剧，熟悉语速；③技巧运用：听前预览选项标记关键词（时间、地点），听中抓主旨句（首尾）和转折词（but）后细节。坚持1-2个月可提升敏感度。32.that和which的区别：①先行词含最高级/序数词时用that（如ThisisthebestbookthatI’veread）；②先行词是不定代词（all/something）时用that（如Everythingthathesaidistrue）；③非限制性定语从句不用that，用which（如Heboughtacar,whichcost200k）；④先行词既有人又有物时用that（如TheboyandbookthatIsawarehere）。33.“主谓宾”（SVO）结构特点：①主语（名词/代词）是动作发出者；②谓语是及物动词（必须接宾语）；③宾语（名词/从句）是动作承受者。举例：I（主语）read（谓语）books（宾语）；She（主语）likes（谓语）English（宾语）；He（主语）said（谓语）thathewouldcome（宾语从句）。34.表示原因的连接词及差异：①because：引导原因状语从句，直接回答why，语气最强（如IstayedhomebecauseIwassick）；②since：表已知原因，常放句首（如Sinceit’sraining,wecan’tgoout）；③as：表附带原因，语气最弱（如AsIwasbusy,Ididn’tcall）；④for：并列连词，表推测性原因（如He’stired,forhelookspale）。五、讨论题答案35.A级词汇记忆方法：①语境记忆法：将单词放入真题阅读/完形中记忆，优势是记住搭配（如payattentionto）和用法（interestedvsinteresting），避免“会拼写不会用”；②词根词缀法：用前缀（un-/dis-）、后缀（-tion/-ly）拆解单词（如develop→development），优势是快速扩展词汇量（如able→unable/ability）。两种方法结合：先词根记核心词，再语境巩固，效率更高。36.写作避免语法错误的方法：①主谓一致：注意单数主语（Eachstudenthas…）和就近原则（Thereisabookandtwopens…）；②非谓语区分：todo表目的（Iwanttogo），doing表习惯（Ienjoygoing）；③冠词正确使用：泛指用a/an/不加（abook/water），特指用the（thebook）。举例：错误“Igobythebus”→正确“Igobybus”；错误“Heisinterestinginmusic”→正确“Heisinterestedinmusic”。37.跨文化交际英语差异：①称呼方式：英语不用“同志”“师傅”，对陌生人用Mr./Ms.+姓氏（如Mr.Smith），熟人直呼名字；②