2026苏教版小学数学三年级下册《角》易错题专项训练及答案

苏教版小学数学三年级下册《角》易错题专项训练及答案一、填空题（每空1分，共15分）角是由（________）个顶点和（________）条直直的边组成的，这两条边是（________）线（填“射”或“线”）。我们学过的角按从小到大的顺序排列是：（________）＜（________）＜（________）＜平角＜周角。一个直角是（________）°，一个平角是（________）°，一个周角等于（________）个直角。把一张圆形纸对折两次，折出的角是（________）角；对折三次，折出的角是（________）角。角的大小与两条边的（________）无关，与两条边（________）的大小有关。一个角比直角大，比平角小，这个角是（________）角；一个角只有1个顶点，1条边，这个图形（________）是角（填“一定”“可能”或“不可能”）。二、判断题（对的打”√“，错的打”ד，每题2分，共10分）直线是无限长的，角的两条边也是无限长的。（________）3时整，钟面上时针和分针组成的角是直角；6时整，组成的角是平角。（________）角的边越长，角就越大。（________）平角就是一条直线，周角就是一条射线。（________）所有的锐角都比钝角小，所有的直角都相等。（________）三、选择题（每题3分，共9分）下面图形中，不是角的是（________）

A.有一个顶点、两条直直的边

B.只有一个顶点、一条边

C.有一个顶点、两条相交的直直的边把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（________）

A.锐角

B.直角

C.钝角下列说法正确的是（________）

A.锐角一定比直角小，比平角小

B.周角是360∘，它有4个直角那么大

C.四、操作与解答（共16分）请写出下面各角是什么角（每题2分，共8分）

（1）35∘（________）

（2）90∘（________）

（3）120∘（________）

解答题（每题4分，共8分）

（1）一个角的度数是65∘

（2）钟面上9时整，时针和分针组成的角是多少度？是什么角？10时整呢？参考答案及解析一、填空题（每空1分，共15分）1；2；射

解析：角的科学概念是由1个顶点和2条射线组成，学生容易忽视边是射线，常误认为是直线，这是日常概念对科学概念的干扰。锐角；直角；钝角

解析：按角度大小排序，牢记各角的度数范围，避免混淆平角、周角的位置。90；180；4

解析：直角=90∘，平角=180∘，周角=360∘，360直；锐

解析：圆形纸对折1次是平角，对折2次是直角，对折3次是45∘长短；张开

解析：角的大小只与两边张开的程度有关，与边的长短无关，学生容易被边的长短这一非本质特征迷惑。钝；不可能

解析：钝角比直角大、比平角小；角必须有2条边，只有1条边的图形不可能是角，避免学生只关注“尖尖的顶点”而忽略边的数量。二、判断题（每题2分，共10分）√

解析：直线无限长，角的两条边是射线，射线也是无限长的，符合角的组成特征。√

解析：3时整，时针指向3、分针指向12，夹角是90∘（直角）；6时整，时针指向6、分针指向12，夹角是180×

解析：角的大小与边的长短无关，只与两边张开的程度有关，这是学生最易出错的点，容易被边的长短这一强成分干扰。×

解析：平角是由一条射线绕顶点旋转180∘形成的，有顶点和两条边，不是一条直线；周角是射线绕顶点旋转360∘√

解析：锐角<90∘，钝角>90∘且<三、选择题（每题3分，共9分）B

解析：角必须有1个顶点和2条直直的边，只有1条边的图形不符合角的定义。C

解析：平角=180∘，锐角<90∘，180∘−锐角>A

解析：B选项周角=360∘，等于4个直角（4×90∘=360∘），说法正确但选项表述错误（“4个直角那么大”表述无误，此处修正：A选项正确，锐角一定比直角、平角小；B四、操作与解答（共16分）（每空2分，共8分）

（1）锐角

（2）直角

（3）钝角

（4）平角

解析：根据角度范围判断，锐角<90∘，直角=90∘，钝角>90∘且（每题4分，共8分）

（1）65∘<90∘，所以它是锐角；90∘−65∘=25∘

答：它是锐角，比直角小25度。