2025年广西壮族自治区河池市初二地理生物会考真题试卷+答案

2025年广西壮族自治区河池市初二地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪种行为属于动物的先天性行为？

A.鹦鹉学舌

B.猩猩用工具取食

C.公鸡清晨啼鸣

D.狗听到铃声分泌唾液2、以下哪种动物是利用鳃进行呼吸的？

A.鲫鱼

B.蛇

C.蜜蜂

D.青蛙3、下列关于细菌的描述，正确的是？

A.都是单细胞生物

B.所有细菌都是有害的

C.细菌只能进行有性生殖

D.细菌的细胞内有成形的细胞核4、在生态系统中，细菌和真菌属于哪一类生物？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上均不是5、下列哪种属于无性生殖？

A.桃花通过花粉传播完成繁殖

B.葡萄通过扦插进行繁殖

C.鸡通过产卵繁殖后代

D.蝗虫通过卵繁殖后代6、能够进行光合作用的生物是？

A.病毒

B.细菌

C.真菌

D.绿色植物7、青藏地区的主要自然特征是？

A.高寒

B.高温多雨

C.干旱少雨

D.河网密布8、下列不属于我国四大盆地的是？

A.塔里木盆地

B.准噶尔盆地

C.柴达木盆地

D.四川盆地9、我国人口最多的民族是？

A.回族

B.汉族

C.藏族

D.苗族10、世界气候类型中，具有高温多雨特征的是？

A.温带季风气候

B.热带雨林气候

C.亚热带季风气候

D.地中海气候11、我国季风气候显著的主要原因是？

A.地处大陆内部

B.地处沿海地区

C.地形复杂多样

D.夏季风来自海洋，冬季风来自内陆12、夏季风为我国带来降水，主要来自于？

A.西伯利亚高压

B.印度洋季风

C.东亚季风

D.太平洋季风13、下面哪种行为属于学习行为？

A.鸡听到声音飞走

B.蜜蜂采蜜

C.蚂蚁筑巢

D.人类语言交流14、下列关于细菌和真菌与人类关系的描述，正确的是？

A.都能够引起人类疾病

B.都是人类的益虫

C.有些细菌和真菌可以用于生产药物

D.全部用于制作发酵食品15、下面哪种生物属于腔肠动物？

A.螃蟹

B.海葵

C.鱼类

D.乌贼16、下列哪种现象体现了生物的遗传性？

A.子女与父母有相似的外貌

B.鸡的脚趾数量会变化

C.人类身高不一

D.一株植物结出不同品种的果实17、下列不属于昆虫完全变态发育的是？

A.蚊子

B.蝇

C.蟋蟀

D.蚕18、哺乳动物的主要特征之一是？

A.卵生

B.有羽毛

C.体温恒定

D.体表有鳞片19、下列关于“基因显性与隐性”的说法正确的是？

A.显性基因始终控制性状表现

B.隐性基因只有在纯合时才控制性状表现

C.显性基因和隐性基因随机表达

D.隐性基因不会影响后代性状20、下列哪项不属于健康生活方式？

A.合理饮食

B.科学运动

C.长期熬夜

D.保持良好心态二、填空题（每空1分，共20分）21、地图的三要素是方向、比例尺和_____________。

22、我国季风气候区中，雨热同期的气候类型是____________气候。

23、细菌的繁殖方式主要是_____________，而真菌的繁殖方式有_____________和孢子繁殖两种。

24、生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和___________。

25、绿色开花植物的生命周期包括种子、幼苗、___________、开花、结果等阶段。

26、人的性别是由___________决定的，其中X染色体来自父亲或母亲。

27、在遗传学中，显性基因用大写字母表示，隐性基因用_____________表示。

28、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和_____________。

29、人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和_____________组成。

30、生物多样性包括_____________多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】下面为某地形图局部图，回答问题：

（1）该图所示的地形类型是_______（填“山地”或“盆地”）。

（2）判断该地区气候类型的理由是___________。

（3）该地区最可能的植被类型是__________。32、【生物识图】下面是一幅某种动物的生殖发育图，回答问题：

（1）该动物的生殖方式是_________（填“有性生殖”或“无性生殖”）。

（2）发育过程是否经历蛹期？_________（填“是”或“否”）。

（3）图中展示的是该动物的哪个发育阶段？_________（填“卵”、“幼虫”、“蛹”或“成虫”）。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学为了研究植物对空气湿度的影响，设计了如下实验：

在两个相同大小的密闭玻璃容器中分别放入等量的干稻草和湿稻草，两个容器都放在相同的环境中，每天定时测量空气湿度。

（1）该实验的变量是_________。

（2）该同学的实验目的是什么？

（3）如果实验结果显示湿稻草容器的湿度更高，说明什么？

（4）根据实验设计，该实验是否合理？说出你的理由。

（5）你对实验设计有什么改进建议？34、【地理实验】某学校气象小组开展了“降水观测”活动，以下是他们的观测记录：

某地某月的降雨记录如下：

|日期|降水量（mm）|

|——-|————–|

|1日|5|

|3日|20|

|5日|15|

|8日|25|

|10日|0|

（1）该月哪一天降水最强？

（2）哪一天无降水？

（3）请用文字描述这个月的降水趋势。

（4）如果该地年降水量偏少，可能导致什么环境问题？

（5）根据降水量，判断该地可能属于哪种气候类型。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：某地近年来由于过度捕捞，鱼类资源日益减少。当地政府为保护鱼类资源，制定了一系列措施，如设立禁渔期、建设人工鱼礁、加强监管等。

（1）过度捕捞会破坏什么生态系统的平衡？（3分）

（2）鱼类属于生态系统中的哪一部分？（2分）

（3）设立禁渔期属于什么类型的保护措施？（3分）

（4）说出至少一种保护生物多样性的措施。（2分）答案及解析一、选择题答案：C

解析：公鸡清晨啼鸣是动物的先天性行为。鹦鹉学舌和狗听到铃声分泌唾液属于学习行为，猩猩用工具取食也属于学习行为。答案：A

解析：鲫鱼属于鱼类，通过鳃进行气体交换；蛇用肺呼吸；蜜蜂用气管呼吸；青蛙用肺和皮肤呼吸。答案：A

解析：细菌均为单细胞生物，真菌有些是多细胞的；细菌既可以有益也可以有害；细菌繁殖方式主要是分裂生殖。答案：C

解析：细菌和真菌在生态系统中起到分解有机物、促进物质循环的作用，属于分解者。答案：B

解析：葡萄通过扦插繁殖属于无性生殖；桃花通过花粉传播属于有性生殖；鸡的产卵属于有性生殖；蝗虫的卵繁殖是属于有性生殖。答案：D

解析：绿色植物能进行光合作用；病毒不能独立生存；细菌和真菌无法进行光合作用。答案：A

解析：青藏地区因地势高、气温低，主要特征是高寒。答案：D

解析：我国四大盆地是塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地和四川盆地。答案：B

解析：汉族是我国人口最多的民族。答案：B

解析：热带雨林气候具有高温多雨的特征；温带季风气候以夏季炎热多雨、冬季寒冷干燥为特点；亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨；地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨。答案：D

解析：我国季风气候区由于夏季风来自太平洋，带来丰富的水汽和降水，且与高温季节同步，形成雨热同期的气候特征。答案：C

解析：我国夏季风主要来自东亚季风，即来自太平洋的东南季风和来自印度洋的西南季风。答案：D

解析：语言交流是一种通过学习获得的行为，属学习行为；动物的捕食、繁殖等行为多是先天性行为。答案：C

解析：有些细菌和真菌可以用于生产药物等，例如青霉素、胰岛素等。答案：B

解析：海葵属于腔肠动物，体壁上有内、外层细胞；螃蟹属于节肢动物；鱼类属于脊椎动物；乌贼属于软体动物。答案：A

解析：子女与父母有相似外貌属于遗传现象；其他选项均属变异或无关描述。答案：C

解析：蟋蟀属于不完全变态发育，发育阶段为卵、若虫、成虫；蚊子、蝇、蚕属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四阶段。答案：C

解析：哺乳动物体温恒定，适应性强；卵生、有羽毛、体表有鳞片分别是鸟类、鱼类、爬行类的特征。答案：B

解析：隐性基因在杂合时不会控制性状表现，只有在纯合时才会显现。答案：C

解析：长期熬夜会损害身体健康，不属于健康生活方式。其他选项均属于健康生活的组成部分。二、填空题答案：图例

解析：地图的三要素包括方向、比例尺和图例。答案：亚热带季风

解析：亚热带季风气候具有雨热同期的特征。答案：分裂生殖；孢子繁殖

解析：细菌通过分裂的方式繁殖；真菌可通过孢子繁殖。答案：分解者

解析：生态系统由生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（微生物）构成。答案：成熟

解析：绿色开花植物的生命周期包括种子、幼苗、成熟、开花、结果。答案：性染色体

解析：人的性别由性染色体决定，男性含XY，女性含XX。答案：小写字母

解析：基因中显性用大写字母，隐性用小写字母。答案：保护易感人群

解析：传染病预防的三个环节是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。答案：免疫活性物质

解析：人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。答案：物种

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。三、识图作答题答案：

（1）盆地

（2）降水少、气温低、蒸发弱，气候干旱

（3）荒漠

解析：通过地形图的特征判断，盆地内部通常地势低，气候干旱，植被多为荒漠。答案：

（1）有性生殖

（2）否

（3）卵

解析：该动物为昆虫，属于有性生殖；但发育过程中未体现蛹期，说明是不完全变态；图中呈现的是刚产下的卵，属于发育早期阶段。四、实验探究题答案：

（1）水分

（2）研究植物对空气湿度的影响

（3）说明植物可以增加空气湿度，吸收水分并释放水蒸气

（4）合理，实验设计可以得出结论

（5）建议增加样本数量，设置对照组，改变观察时间等

解析：实验变量是水分的多少，对照组应设置为无植物的容器。实验结果显示植物的蒸腾作用会增加空气湿度。实验设计合理，但可进一步完善以提高结论的可靠性。答案：

（1）8日

（2）10日

（3）趋势是初期降水较少，后逐渐增多，8日后达到高峰，10日无降水

（4）可能导致水资源短缺、生态破坏、农业减产等问题

（5）可能属于温带季风气候

解析：根据