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文档简介

人教版五年级数学下册第一单元《图形变换》

一、填空题:

1、如果一个图形沿着一条对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,

那条直线就是()0

2、正方形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,长方形有()

条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,平行四边形()对称轴。

3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:

(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

(3)钟摆运动是()现象。

4、钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是一;

出发,转过150°,则它指的数字是一.

5、(1)指针从A开始,绕圆心()旋转()°会

转到B;指针从C开始,()旋转()°,会转到D。

指针从B开始,逆时针旋转90°会转到()。指针从D开始,

顺时针旋转90°,会转到(〔

(2)从10:00到10:15,分针旋转了()°;从1:30到1:50,分针旋转了(

6、先观察右图,再填空。

(1)图1绕点“0”逆时针旋转90°到达图()的位置;

(2)图1绕点“0”逆时针旋转180°到达图()的位置;

(3)图1绕点“0”顺时针旋转()到达图4的位置;

(4)图2绕点“0”()旋转()到达图4的位置;

7、下图中轴对称图形有()。通过旋转图形()得到图形(

3.利用平移变换设计美丽的图案。4.利用。点旋转变换设计美丽的图案。

6.作图题。

(1)将图A绕点0顺时针旋转90°得到图形B。

(2)将图形B再向下平移4格,得到图形C。

(3)以直线1为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。

15101)11)

3()1213

5.2的分数单位是();名的分数单位()。

JO

6.二的分数单位是();再增加()个这样的分数单位就等十

12于1。

的长■

7.把9米长的绳子平均分成6段,每段长()米,每段占全长

1111

里有

面CCC

--9-90

44.8

20

10.2的分母扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分子应加上

16(

12.有分数“当a是()时,它是真分数;当a是()时,它

是假分数;当2是()时,它的值是0c

13、小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的()分之()o

3

14、一堆货物已经运了百,还剩()分之()没运走。

15、小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们

各看这本书的()分之()

(1)在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米=()平方米75厘米=()米350千克=()吨

23厘米;()分米20分;()时57cm=()dm123ml=()L

13平方分米=()平方米5200千克=()吨25小时=()日

68分=()小时32时=()日123平方分米=()平方米

3升400毫升=()升67分钟=()小时47分=()角

用分数表示下面各式的商。

34-11=134-15=44-35=174-30=74-40=

把下列分数写成除法形式。

274

3=()4-()12=()4-()5=()-T-()

5O

8=()4-()154-()=15£

)=()

30

五、在下面的。里填上或符号。

Z00.1256.5千克06二千克

一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的—。9天完成这项工程的

o11天完成这项工程的—。

1、1里面有()个3,3里面有()个3,6个3是()。

3、分数单位是7的真分数有(

4、分数单位是9的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().

11_

5、9个10组成的分数是()它比1(),是()分数.8个不组成的分数是(),

它比1(),是()分数.

把下面的假分数化成整数或带分数。

39

63.90239.20―

5~6~812-

把下面带分数化成假分数。

2-

2.24

4135=

米表示(),还可以表示(

7O

(3)五的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。

(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长'——卜米。

4

CO)5的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该加上()。

⑷12的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的质数。

把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的(),每份是()米。

五年级下册数学第二单元《因数与倍数》

一、填空题。(30分)

1、因为184-3=6,所以()是()的因数,()是()的

倍数。

2、在自然数1〜20中,质数分别有()O

3、个位是()的自然数,叫做奇数。两位数中,最小的奇数是(),

最大的偶数是()。

4、同时是2,5的倍数的最大两位数是()

5、一个数既是9的因数、又是9的倍数,这个数是()O

6、有一个两位数5口,如果它是5的倍数,口里填()o如果它是3的倍

数,口里可以填(),如果它同时是2、5的倍数,口里可以填(

、三个连续的偶数和是这三个数分别是()、()、(

796,)o

8、226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。

9、两个连续的质数是()和():两个连续的合数是()和()

10、用质数填一填。22=()+()=()+()

11、100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。

12、一个四位数,个位上的数是最小的质数,十位上是最小的自然数,百位上是最大的一

位数,最高位上是最小的合数,这个数是()O

1、50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。

2、25的因数有(),65的因数有()。

3、()既是9的因数,又是12的因数。

4、从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()

5、10以内的非零自然数中,<)是偶数,但不是合数;()是奇数,但不

是质数。

6、偶数+偶数=()奇数+奇数=()奇数+偶数=()

偶数X偶数二()奇数X奇数二()奇数X偶数二()

质数X质数二()

7、24=1X24=2X()=)X()=()X()

8、在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有()

9、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是

合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()

10、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()o

二、判断题。

1、自然数按是否是2的倍数,分成了奇数和偶数。()

2、自然数按因数个数的不同,分成了质数和合数。()

3、13,51,47,97这几个数都是质数。()

4、在10、15、20中,10是20的因数,15是10的倍数。()

5、几个质数的积一定是偶数。()

1、因为7X6=42,所以42是倍数,7是因数。()

2、偶数的因数一定比奇数的因数多()

3、一个数的因数一定比它的倍数小。()

4、3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。()

5、合数都是2的倍数。()

6、自然数中除了质数就是合。()

7>3X0.4=1.2,3是L2的因数。()

8、甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。()

三、选择题。(12分)

1、判定下面的结果是偶数还是奇数。

Ax2+5的结果是()B、如果A是自然数(ANO),2A表示()

C、2X3的结果是()D、一个数只有1和本身两个因数,它是()

2、一个边长是质数的正方形,它的面积一定是()

A.合数B.质数

2、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、785+547的和是()B、675+54-465的结果是()

C、75X71的积是()D、奇数X奇数的积是()O

3、同时是2、3、5的倍数的数是()

A.奇数B.偶数

4、36的因数共有()个。

A.6个B.9个C.10个

5、如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是()

A.a+1B.a+2C.2a

1、下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。()

A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和60

2、自然数包括()O

A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数

3、2是最小的()O

A.合数B.质数C.自然数D.偶数

4、一个奇数和一个偶数的积一定是()O

A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能

5、一个奇数要(),结果才能是偶数。

A.乘3B.加2C.减1

6、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()因数。

A.2B.3C.1D.不能确定

四、生活中的数(16分)

1、501班上体育课,有34人参加跳绳活动,要分成5人一组,至少还要再来几个人?可

以分成几组?

2、502班有48名同学,参加学校体操表演,要求排成长方形队形。每行或每列不得少于

3分,可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)

格式:502班可能每行排()人,排这样的()列;

3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其

中只有一个小朋友数对的,你知道他是谁吗?为什么?(直接答)

李刚:73棵程鸣:77棵王冰:79棵赵强:71

4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数,把这个最小的合数看成了最小的质

数,结果得188,正确的结果是多少?(列式计算)

1、写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。

20因数:倍数:

25因数:倍数:

17因数:倍数:

21因数:倍数:

28因数:倍数:

(1)从354起,写出连续5个奇数。

⑵从354起,写出连续5个偶数。

⑶从354起,写出连续5个3的倍数。

3、猜猜我是谁?

(1)我是比3大、比7小的奇数。

(2)我和另一个数都是质数,我们的和是15。

(3)我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15。

4、用0、5、8组成三位数:

⑴这个三位数有因数2:

⑵这个三位数有因数5:

⑶这个三位数既有因数2,又有因数5:

5、不用计算,直接写出下面各题的余数。

497・28614-5464+51874-210234-31264-5

6、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

六、(1)一个数是48的因数,这个数可能

是。

(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是

O

(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是。

七、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小

灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?

人教版五年级数学下册第三单元

填空题。

40立方米=()立方分米4立方分米5立方厘米=()立方分米

30立方分米=()立方米0.85升=()毫升

2100毫升=()立方厘米=()立方分米0.3升=()毫升=()立方厘

2.1平方米;()平方分米2.04立方米=()立方分米

0.08立方米=()升=()毫升0.8升=()毫升51000毫升=()升

2.8立方分米二()立方厘米2.7立方米二()升32立方厘米二()立方分米

720立方分米二()立方米4.25立方米二()立方分米二()升

1200毫升=()立方厘米L24立方米=()升二()毫升

3.06升二()升()毫升5.02m3=()dm34.08L=()ml

12.43dm3=()dm3()cm35m3500dm3=()m3

800ml=()cm3=()dm33.8升=()升()毫升

1.长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面,特殊情况下有()

面的面积相等C

2.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是0.7分米,它的体积是()立方厘米。

3.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(),表面积是(),体积是

()O

4.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米。这个长方体有()

个面是正方形,正面、下面和侧面的面积分别是()平方分米。

5.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被

打坏了,修理时配上的玻璃面积是()。

6.一个正方体的棱氏总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的体

积是()。

7.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘

米,那么这个大正方体的表面积是()平方厘米。

8.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,

它的体积是()立方厘米。

9.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最蓼上1铤

成()个。

一块橡皮的体积约是6VCD机的体积约是22(二一

“神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6

3、请在下图中表示长方体和正方体的关系。(1分)

4、一个长方体框架长8cm,宽6cm,高4cm,做这个框架共要cm铁丝,是求长方

体的;在表面贴上塑料板,共要c/塑料板,是求长方体的;在

里面能盛升水,是求;这个盒子有立方米,是求o

5、一个喷雾器的药箱容积是13L,如果每分钟喷出药液650ml,喷完一箱药液需要用

分钟。

6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器里,水的高度是分米。

7、一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是

平方分米。

8、(1分)如右图的长方体,把它分成两个完全相同

的小长方体,表面积最少增加平方米。

1、把棱长为1厘米的正方体拼成一个大正方体至少需要()个。

2、一个立方体的棱长和是60厘米,这个立方体的表面积是()平方厘米,体积是

()立方厘米。

3、一个长方体长是2分米,比宽多0.5分米,宽和高相等,它的表面积是()平方

厘米,体积是()立方厘米。

4、每瓶酒精50毫升,装200瓶,需要酒精()升;如果有3.5立方分米酒精,一

共可以装()瓶。

5、一个立方体木块,表面积是16平方分米,如果把它截成体积相等的8个立方体小

木块(如右图),每个小木块的表面积是()

6、用2个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,表面积是()平方厘米,

体积是()立方厘米

7、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖()米.

8、正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大()倍。体积扩大()倍

二.判断题(对的打,错的打"X”)o(6%)

1.长方体是特殊的正方体,..............................()

2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。…()

3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。...................()

4.棱长是5厘米的正方体的表面积的数字比体积数字大。..............()

5.一瓶白酒有500升。..................................()

6.长方体中对面的面积是相等的。...................()

1、正方体是长、宽、高都相等的长方体。()

2、一个箱子的容积就是它的体积。()

3、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。()

4、把棱长是2m的石块放在地上,石块所占地面的面积是8m2()

5、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等.()

()1、正方体的棱长为1厘米,它的体积是1立方厘米。

()2、一个体积是1立方厘米的物体,它一定是一个棱长1厘米的正方体。

()3、正方体的底面底长是20厘米,它的体积是125立方厘米。

()4、一个杯子里装了200立方厘米的水,200立方厘米是杯子的体积。

()5、长方体的体积就是长方体的容积。

()6、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。

()7、两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的

和。

()8、正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。

三.看图求它们的表面积与体积。(单位:分米)(12%)

四.选择题(在括号里填正确答案的序号)(4%)

1.长方体的木箱的体积与容积比较()O

A.一样大B.体积大C.容积大D.无法比较大小

2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()

A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米

3.把一个长方体分成几个小长方体后,体积()O

A.不变B.比原来大了C.比原来小了

4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()0

A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米

五.填表。(12%)

长宽高底面积表面积体积

长方体8厘米4厘米40平方厘米

长方体10分米120平方分米600立方分米

正方体8米

正方体

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