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文档简介
新区中考一模道德与法治试题(含答案)
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。
其中,1〜10题每小题1分,11〜15题每小题2分,共20分)
1.某校举办生活对联创作比赛,一位中学生创作了“一支粉笔
两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的上下联。该对联的最佳横批应是()
A.人贵自知B.吾爱吾师C.友情永恒D.体味亲情
2.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这告诉我们,
学会学习需要()
A.发现并保持学习兴趣B.掌握科学的学习方法
C.提升自己的学习能力D.运用不同的学习方式
3.为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组
成互助小分队,男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的
帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到
()
A.诚实守信让我们崇德向善B.集体建设要避免内部竞争
C.美好集体是民主和公正的D.美好集体充满关怀与友爱
4.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华;寸寸山河寸寸金,停离
分裂力谁任;寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕……这些洋溢着强烈
爱国主义情感的诗句()
A.说明国家利益和个人利益是没有任何区别的
B.表明维护好个人利益就能够维护好国家利益
C.意味着保障国家利益就必然会牺牲个人利益
D.启示我们要坚持国家利益至上捍卫国家利益
5.”新个体经济”是指微商电商、网络直播等经济形式,是互联
网与个体经济的结合°政府鼓励发展新个体经济,助力新业态发展。
这表明()
A.政府在资源配置中起决定性作用B.国家鼓励支持引导非公
有制经济发展
C.民营企业是国民经济的主导力量D.我国毫不动摇巩固和发
展公有制经济
6.下图是某市政府工作报告部分内容。下列适合作为下图标题
的是()
综合农机化率超过95%新建修缮农村公路3100公里。农村改
厕L38万个。
A.扎实推进乡村振兴B.全面深化改革开放
C.加强城市建设管理D.优先发展教育事业
7.按照“政务服务提升年”专项行动部署,开展好“我为群众
办实事”活动,长春市政务服务中心正式设立“办不成事”反映窗口,
给办不成事的群众多一个释疑解惑、解决问题的通道。长春市政府此
举()
A.旨在促进政府决策民主化B.表明司法水平在不断提升
C.体现了对人民生活的管理D.有利于提高政府的公信力
8.立足独特红色资源禀赋,某市多所中小学校组织学生参与研
学实践活动,让同学们整理行装、列好队形,体验革命先辈出征场景。
上述做法有利于引导青少年()
A.凝聚价值追求,吸收外来文化B.培养爱国情怀,崇尚法治
精神
C.坚定理想信念,维护个人利益D.传承红色基因,高扬民族
精神
9.2024年4月12日,吉林省民政厅联合省发展和改革委员会
等11部门发布《积极发展老年助餐服务的实施方案》,部署进一步满
足社区居家老年人就餐服务需求,切实提升全省老年助餐服务水平。
上述举措()
A.旨在促进人口长期均衡发展B.延缓了人口老龄化的速度
C.体现了计划生育的基本国策D.有利于缓解社会主要矛盾
10.《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》强调,要加快
培育完整内需体系,加强需求侧管理,促进形成强大国内市场,着力
畅通国内经济大循环,促进国内国际双循环良性互动。这表明我国
()
A.积极寻求新的经济增长点B.努力提升国际影响力
C.抢占全球技术创新制高点D.加快构建新发展格局
11.针对下图中人物的行为,下列劝告合适的是()
①学会独立思考,对事情有独到的见解
②可以尝试用改变认知评价法调节情绪
③负面情绪有百害而无一利,需要摒弃
④学会调节情绪,保持积极乐观的心境
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.公安部将2024年作为打击整治网络谣言专项行动年。自
2023年12月至2024年4月初,公安机关累计排查网络谣言线索8
万余条,侦办网络谣言类案件1万余起,抓获犯罪嫌疑人1500余名,
行政处罚10700余人。对此认识正确的有()
①国家通过立法规范网络行为②法律是由国家强制力保证实施
的
③公民可以利用网络获取新知④网络参与者应自觉遵守道德和
法律
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.党的十八大以来,习近平总书记高度重视发挥先进生产力的
作用,创造性地提出“新质生产力”。新质生产力有别于传统生产力,
涉及领域新、技术含量高,依靠创新驱动是其中关键。以下休现新质
生产力的有()
①中国高铁、C919国产大飞机、大型邮轮等高端装备制造业走
出国门
②某社区的退休奶奶们组成志愿服务团队,轮班接送社区孩子上
下学
③我国外贸“新三样”(电动载人汽车、锂电池、太阳能电池)
异军突起
④吉林省政府全面推进政务公开,不断扩大公众参与,促进政府
有效施政
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.某市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门,面向全
市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动。上述活动开展有利于青少
年()
①了解我国国家机关工作流程②直接管理基层公共事务和公益
事业
③增强社会责任感和主人翁意识④提高依法有序参与民主生活
的能力
A.①②B.①③C.②④D.③④
15.我国高度重视数字经济国际合作,正以开放的态积极度参与
全球数字经贸规则制定。这有利于()
①进一步拓展国际市场②推动建立国际经济新秩序
③巩固我国的主导地位④维护世界各国的根本利益
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
16.阅读材料,回答问题。
2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某市交
管部门联合辖区教育部门开展了“交通安全进校园"主题活动。
(1)请运用所学知识回答开展上述活动对青少年的意义。
(2)请列举两项交通安全知识。
17.2024年3月1日,教育部召开新闻发布会,介绍2023年全
国教育事业发展基木情况。以下是部分内容,请阅读后回答问题。
内容一持续实施农村学生营养改善计划,进一步提高家庭经济困
难学生应助尽助水平,确保每一名家庭经济困难学生都能顺利入学、
安心就学。
(1)上述内容体现了哪一项宪法基本原则
内容二2023年,全国有81.6%的中小学校“一校一案”建立了
劳动教育清单,建成14.7万个校内外劳动教育实践场所,指导学生
常态化开展家务、校内、校外劳动教育活动。
(2)请运用所学知识回答开展上述工作的原因。
(3)请分别列举你所参与过的家务、校内、校外劳动实践。
18.让我们共同回顾2024年春晚精彩节目,回答问题。
节目一春晚首次将《格萨尔》《玛纳斯》《江格尔》三部少数民族
英雄史诗搬上舞台。“英雄的故事,吉祥的颂唱。紧紧拥抱,石橹籽
一样。共同的诗篇,璀璨的宝藏。中华一家,血脉激荡。”三大英雄
史诗最终融汇成一首“永恒的诗篇
(1)请运用所学知识回答春晚设置这一节目的原因。
节目二陕派说唱的抑扬顿挫,创意水袖的舞动灵韵,鼓乐交响的
激昂绵长,古今交融的虚实互动,大唐不夜城再现盛世长安的恢宏景
象……陕西西安分会场《山河诗长安》节目以AR创新手段为载体,
以古今诗词吟唱串朕起的表演实现了呈现出跨越时空、贯通古今的磅
礴气象。节目惊艳全场,成功登上了热搜榜首。
(2)依据材料,运用所学知识回答.《山河诗长安》走红的意义。
19.阅读材料,回答问题。
近年来,吉林省坚持绿色低碳发展,高水平建设美丽吉林:深入
打好污染防治攻坚战,统筹抓好重污染天气消除、臭氧污染防治、柴
油货车污染治理;强化生态系统保护修复,扎实推进重大生态工程,
统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理深入开展第三个十年绿
美吉林行动。
(1)请运用建设美丽中国的相关知识分析上述举措。
(2)建设美丽吉林,中学生可以从哪些小事做起
20.长春市某校九年级(1)班同学于展“建功新时代•奋进新
征程”主题探究活动,请你参与其中。
谋复兴
今年是中华人民共和国成立75周年。面对异常复杂的国际环境
和艰巨繁重的改革发展稳定任务,党中央团结带领全国各族人民以中
国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。
(1)请回答中国共产党的地位。
(2)展望未来,请回答我国到2035年的奋斗目标。
共守望
中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我国致力于推动构建
人类命运共同体,积极参与全球治理体系改革和建设,践行—的全
球治理观,坚持真正的多边主义,推进国际关系民主化.
(3)请将材料中“—”部分补充完整。
(4)小吉同学认,构建人类命运共同体,需要各国采取共同行
动,承担共同责任C你赞同这一观点吗为什么
促发展
近年来,我国一大批引领性重大创新成果竞相涌现,一些前沿领
域开始进入并跑、领跑阶段。到2035年我国将实现高水平科技自立
自强,进入创新型国家前列,到2050年我国建成世界科技创新强国。
(5)请运用所学知识回答,我国如何实现材料中提及的目标
2024年吉林省长春市新区中考一模
道德与法治试题
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。
其中,1〜10题每小题1分,11〜15题每小题2分,共20分)
1.某校举办生活对联创作比赛,一位中学生创作了“一支粉笔
两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的上下联。该对联的最佳横批应是()
A.人贵自知B.吾爰吾师C.友情永恒D.体味亲情
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊敬老师。
B:“吾爱吾师”,强调对老师的尊敬和爱戴,与对联描述的“一
支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨"相符,描绘了教师辛勤耕耘的
形象,故B符合题意;
A:“人贵自知”,指的是认识自己很重要,与题干对联内容不
符,故A不符合题意;
C:“友情永恒”,指的是友谊的长久,与题干对联内容不符,
故C不符合题意;
D:“体味亲情”,强调体验和感悟家庭中的亲情,与题干对联内
容不符,故D不符合题意;
故本题选Bo
2.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。"这告诉我们,
学会学习需要()
A.发现并保持学习兴趣B.掌握科学的学习方法
C.提升自己的学习能力D.运用不同的学习方式
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
A:“知之者,天如好之者;好之者,无如乐之者。”意思是:懂得
学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以研究它为快乐
的人;依据所学知识可知,这告诉我们,学会学习需要发现并保持学
习兴趣;A正确;符合题意;
BCD:与题干主旨无关;BCD不符合题意;
故本题选Ao
3.为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组
成互助小分队,男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的
帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到
()
A.诚实守信让我们崇德向善B.集体建设要避免内部竞争
C.美好集体是民主和公正的D.美好集体充满关怀与友爱
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查美好集体的特征。
D:在同学们的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时
光,让我们体会到美好集体充满关怀与友爱,故D说法正确;
AC:说法正确但与题干主旨不符,故AC不符合题意;
B:集体建设要正确对待竞争,故B说法错误;
故本题选D。
4.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华;寸寸山河寸寸金,停离
分裂力谁任;寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕……这些洋溢着强烈
爱国主义情感的诗句()
A.说明国家利益和个人利益是没有任何区别的
B.表明维护好个人利益就能够维护好国家利益
C.意味着保障国家利益就必然会牺牲个人利益
D.启示我们要坚持国家利益至上捍卫国家利益
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对个人利益与国家利益关系的理解。
D:分析题文可知,题干中这些洋溢着强烈爱国主义情感的诗句
启示我们要坚持国家利益至上,捍卫国家利益,D符合题意;
A:国家利益是整体利益,个人利益是局部利益,二者不等同,A
说法错误;
BC:从根本上说,国家利益与个人利益是一致,保障国家利益并
不意味着必然牺牲个人利益;但二者有时也会发生矛盾,维护好个人
利益不一定就能维护好国家利益。BC说法绝对化,排除;
故本题选D。
5.”新个体经济”是指微商电商、网络直播等经济形式,是互联
网与个体经济的结合。政府鼓励发展新个体经济,助力新业态发展。
这表明()
A.政府在资源配置中起决定性作用B.国家鼓励支持引导非公
有制经济发展
C.民营企业是国民经济的主导力量D.我国毫不动摇巩固和发
展公有制经济
【答案】B
【解析】
【详解】木题考查基本经济制度。
B:分析题文可知,材料中的“新个体经济”属于非公有制经济,
政府鼓励发展新个体经济,助力新业态发展。这表明国家鼓励支持引
导非公有制经济发展;B符合题意;
A:市场在资源配置中起决定性作用;A错误;
C:国民经济的主导力量是国有经济;C错误;
D:材料没有体现我国毫不动摇巩固和发展公有制经济;D不符
合题意;
故本题选Bo
6.下图是某市政府工作报告部分内容。下列适合作为下图标题
的是()
综合农机化率超过95%O新建修缮农村公路3100公里。农村
改厕1.38万个。
A.扎实推进乡村振兴B.全面深化改革开放
C.加强城市建设管理D.优先发展教育事业
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实现共同富裕。
A:分析材料可知,体现了某市重视三农问题,扎实推进乡村振
兴,有利于推动农村经济高质量发展,缩小城乡差距,提高人民的幸
福感、获得感,故A符合题意;
BCD:选项与题干材料无关,故BCD不符合题意;
故本题选Ao
7.按照“政务服务提升年”专项行动部署,开展好“我为群众办
实事”活动,长春市政务服务中心正式设立“办不成事”反映窗口,
给办不成事的群众多一个释疑解惑、解决问题的通道。长春市政府此
举()
A.旨在促进政府决策民主化B.表明司法水平在不断提升
C.体现了对人民生活的管理D.有利于提高政府的公信力
【答案】D
【解析】
【详解】木题考查建设法治政府。
D:依据教材知识,政府的宗旨是全心全意为人民服务。题文政
府服务中心正式设立“办不成事”反映窗口,给办不成事的群众多一
个释疑解惑、解决问题的通道,体现了为人民服务的宗旨,有利于提
高政府的公信力,提升政务服务能力,故D符合题意;
ABC:在题文材料没有体现,故ABC不符合题意;
故本题选Do
8.立足独特红色资源禀赋,某市多所中小学校组织学生参与研
学实践活动,让同学们整理行装、列好队形,体验革命先辈出征的场
景。上述做法有利于引导青少年()
A.凝聚价值追求,吸收外来文化B.培养爱国情怀,崇尚法治
精神
C.坚定理想信念,维护个人利益D.传承红色基因,高扬民族
精神
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查弘扬民族精神的知识。
D:材料中的举措有利于让红色基因代代传承,有利于弘扬光荣
革命传统,传承红色基因,高扬民族精神,故D说法正确;
A:题文中提及的是革命文化,而不是外来文化,故A不符合题
意;
BC:崇尚法治精神和维护个人利益在题文中均没有体现,BC不
符合题意;
故本题选Do
9.2024年4月12日,吉林省民政厅联合省发展和改革委员会
等11部门发布《积极发展老年助餐服务的实施方案》,部署进一步满
足社区居家老年人就餐服务需求,切实提升全省老年助餐服务水平。
上述举措()
A.旨在促进人口长期均衡发展B.延缓了人口老龄化的速度
C.体现了计划生育的基本国策D.有利于缓解社会主要矛盾
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对主要矛盾、人口问题的认识和理解。
D:吉林省发布的《积极发展老年助餐服务的实施方案》不断满
足社区居家老年人就餐服务需求,切实提升全省老年助餐服务水平,
该举措旨在应对人口老龄化趋势,保障老年群体的生活,有利于缓解
社会主要矛盾,故3符合题意;
A:促进人口长期均衡发展与题干主旨不符,故A不符合题意;
B:该举措并不能延缓人口老龄化的速度,故B不符合题意;
C:未体现计划生育的基本国策,与题干主旨不符,故C不符合
题意;
故本题选Do
10.《扩大内需战略规划纲要(2022—2035年)》强调,要加快
培育完整内需体系,加强需求侧管理,促进形成强大国内市场,着力
畅通国内经济大循环,促进国内国际双循环良性互动。这表明我国
()
A.积极寻求新的经济增长点B.努力提升国际影响力
C.抢占全球技术创新制高点D.加快构建新发展格局
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查携手促发展。
D:题干中,畅通国内经济大循环,促进国内国际双循环良性互
动,这是加快构建新发展格局的需要,故D符合题意;
ABC:选项是都是我国谋求发展的措施,但是与题干无关,故ABC
不符合题意;
故本题选Do
11.针对下图中人物的行为,下列劝告合适的是()
①学会独立思考,对事情有独到的见解
②可以尝试用改变认知评价法调节情绪
③负面情绪有百害而无一利,需要摒弃
④学会调节情绪,保持积极乐观的心境
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查调控情绪。
②④:“所谓教练,就是想象力用错了方向”启示我们要善于调控
情绪,保持积极乐观的心境,可以尝试用改变认知评价法调节情绪,
②④说法正确;
①:说法与题干主旨无关,①与题意不符;
③:负面情绪有利有弊,关键看如何调节,③错误;
故本题选Co
12.公安部将2024年作为打击整治网络谣言专项行动年。自
2023年12月至2024年4月初,公安机关累计排查网络谣言线索8
万余条,侦办网络谣言类案件1万余起,抓获犯罪嫌疑人1500余名,
行政处罚10700余人。对此认识正确的有()
①国家通过立法规范网络行为②法律是由国家强制力保证实施
的
③公民可以利用网络获取新知④网络参与者应自觉遵守道德和
法律
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法律的特征、理性参与网络生活的要求。
②:公安机关侦办网络谣言类案件并抓获犯罪嫌疑人,体现了法
律是由国家强制力保证实施的,故②符合题意;
@:网络参与者应自觉遵守道德和法律,因为网络并非法外之地,
言论自由也要受到法律和道德的约束,故④符合题意;
①:公安部开展打击整治网络谣言专项行动,并非是通过立法来
规范网络行为,而是通过执法行动来维护网络秩序,故①不符合题意;
③:虽然公民可以利用网络获取新知,但本题强调的是网络谣言
的整治与法律的实施,与获取知识无关,故③不符合题意;
故本题选C。
13.党的十八大以来,习近平总书记高度重视发挥先进生产力的
作用,创造性地提出“新质生产力'"新质生产力有别于传统生产力,
涉及领域新、技术含量高,依靠创新驱动是其中关键。以下体现新质
生产力的有()
①中国高铁、C919国产大飞机、大型邮轮等高端装备制造业走
出国门
②某社区的退休奶奶们组成志愿服务团队,轮班接送社区孩子上
下学
③我国外贸“新三样”(电动载人汽车、锂电池、太阳能电池)
异军突起
④吉林省政府全面推进政务公开,不断扩大公众参与,促进政府
有效施政
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新发展。
①③:题干中,新质生产力有别于传统生产力,涉及领域新、技
术含量高,依靠创新驱动是其中关键。分析选项,中国高铁、C919
国产大飞机、大型邮轮等高端装备制造业走出国门、我国外贸“新三
样”异军突起,体现新质生产力,故①③符合题意;
②:某志愿服务团队,是服务社会的表现,故②不符合题意;
④:全面推进政务公开,是政治建设,故④不符合题意;
故本题选B。
14.某市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门,面向全
市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动。上述活动的开展有利于青
少年()
①了解我国国家机关的工作流程②直接管理基层公共事务和公
益事业
③增强社会责任感和主人翁意识④提高依法有序参与民主生活
的能力
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对参与民主生活认识和理解。
③④:根据题文、结合所学可知,面向全市中学生开展优秀模拟
政协提案评选活动,这有利于提高学生的民主意识,增强学生的社会
责任感和主人翁意识,帮助学生理解中国特色社会主义制度的优势,
从而提高依法有序参与民主生活的能力,故③④说法符合题意;
①:人民政协是爱国统一战线组织,不属于国家机关,故①说法
错误;
②:青少年不能直接管理基层公共事务和公益事业,故②说法错
误;
故本题选Do
15.我国高度重视数字经济国际合作,正以开放的态积极度参与
全球数字经贸规则制定。这有利于()
①进一步拓展国际市场②推动建立国际经济新秩序
③巩固我国的主导地位④维护世界各国的根本利益
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查谋求发展措施。
①②:题干中,我国高度重视数字经济国际合作,正以开放的态
积极度参与全球数字经贸规则制定,这是进一步拓展国际市场,推动
建立国际经济新秩序,故①②符合题意;
③:我国在国际社会中不处于主导地位,故③说法错误;
@:题干中是维护本国的根本利益,故④说法错误;
故本题选Ao
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
16.阅读材料,回答问题。
2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某市交
管部门联合辖区教育部门开展了“交通安全进校园”主题活动。
(1)请运用所学知识回答开展上述活动对青少年的意义。
(2)请列举两项交通安全知识。
【答案】(1)引导青少年养成文明交通习惯,提高青少年道路交
通安全的自我防护能力和道路交通安全意识;加强中小学生交通安全
宣传教育,增强青少年文明出行的自觉性,使学生知安全、懂安全、
守安全,帮助他们遵守交通规则,让青少年能自觉地学安全知识、守
安全规则,形成良好的安全氛围等。
(2)一慢二看三通过,不要冲到有车辆的路上;注意乘车安全,
按顺序排队等
【解析】
【分析】考点考查:自救自护的方法、保护未成年人合法权益的
防线
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用保护未成年人合法权益的防
线的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:某市交管部门联合辖区教育部门开展了“交通安全进校
园”主题活动f链接养成文明交通习惯,提高青少年道路交通安全的
自我防护能力和道路交通安全意识;增强青少年文明出行的自觉性;
帮助他们遵守交通规则。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查列举交通安全知识,属于开放性试题,言之有理即可。
17.2024年3月1日,教育部召开新闻发布会,介绍2023年全
国教育事业发展基本情况。以下是部分内容,请阅读后回答问题。
内容一持续实施农村学生营养改善计划,进一步提高家庭经济困
难学生应助尽助水平,确保每一名家庭经济困难学生都能顺利入学、
安心就学。
(1)上述内容体现了哪一项宪法基本原则
内容二2023年,全国有81.6%的中小学校“一校一案”建立了劳
动教育清单,建成14.7万个校内外劳动教育实践场所,指导学生常
态化开展家务、校内、校外劳动教育活动。
(2)请运用所学知识回答开展上述工作的原因。
(3)请分别列举你所参与过的家务、校内、校外劳动实践。
【答案】(1)国家尊重和保障人权。
(2)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。②在学校指导学
生常态化开展家务、校内、校外劳动教育活动,有利于引导学生养成
劳动的习惯,体会劳动的乐趣,培养学生认真负责、吃苦耐劳的劳动
意识和品质。
(3)家务:做简单的饭菜,收拾房间;
校内:在图书馆担任志愿者,协助管理图书借阅、维持图书馆秩
序、为读者提供咨询服务等;
校外:参与社区环保项目等。
【解析】
【分析】考点考查:国家尊重和保障人权、劳动的作用。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:道德修养、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家尊重和保障人权的有关知
识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:持续实施农村学生营养改善计划,进一步提高家庭经济
困难学生应助尽助水平一国家尊重和保障人权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用劳动的作用的有关知识,从分
析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国有81.6%的中小学校“一校一案”建立了劳动教育
清单,建成14.7万个校内外劳动教育实践场所一有利于引导学生养
成劳动的习惯,体会劳动的乐趣。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查列举所参与过的家务、校内、校外劳动实践,为开放试
题,言之有理即可,
18.让我们共同回顾2024年春晚精彩节目,回答问题。
节目一春晚首次将《格萨尔》《玛纳斯》《江格尔》三部少数民族
英雄史诗搬上舞台。“英雄的故事,吉祥的颂唱。紧紧拥抱,石橹籽
一样。共同的诗篇,璀璨的宝藏。中华一家,血脉激荡。”三大英雄
史诗最终融汇成一首“永恒的诗篇二
(1)请运用所学知识回答春晚设置这一节目的原因。
节目二陕派说唱的抑扬顿挫,创意水袖的舞动灵韵,鼓乐交响的
激昂绵长,古今交融的虚实互动,大唐不夜城再现盛世长安的恢宏景
象……陕西西安分会场《山河诗长安》节目以AR创新手段为载体,
以古今诗词吟唱串联起的表演实现了呈现出跨越时空、贯通古今的磅
礴气象。节目惊艳全场,成功登上了热搜榜首。
(2)依据材料,运用所学知识回答.《山河诗长安》走红的意义。
【答案】(1)加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益;我国
各民族孕育了团结友爱的宝贵传统;我国各民族人民始终同呼吸、共
命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共
同发展、共同富裕、共同繁荣;维护和促进民族团结,是每个公民的
神圣职责和光荣义务;为了实现中华民族伟大复兴,增强民族凝聚力。
(2)有利于继承和弘扬中华优秀传统文化,构建和谐社会;增
强文化认同感和自豪感,提升文化自信与民族凝聚力;提升文化影响
力,增强文化软实力,建设文化强国;促进文化产业发展,推动文化
繁荣发展;丰富人们的精神文化生活,加强社会主义精神文明建设等。
【解析】
【分析】考点考查:民族团结、发展中国特色社会主义文化、文
化自信
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用加强和巩固民族团结的有关知
识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:英雄故事,吉祥的颂唱,紧紧拥抱,石榴籽一样;中华
一家,血脉激荡一链接为什么加强和巩固克族团结。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义文化、
文化自信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《山河诗长安》节目惊艳全场,成功登上了热搜榜首一
链接继承和弘扬中华优秀传统文化;文化自信,推动文化繁荣发展;
增强文化软实力;丰富人们的精神文化生活。
第三步:整合信息,组织答案。
19.阅读材料,回答问题。
近年来,吉林省坚持绿色低碳发展,高水平建设美丽吉林:深入
打好污染防治攻坚战,统筹抓好重污染天气消除、臭氧污染防治、柴
油货车污染治理;强化生态系统保护修复,扎实推进重大生态工程,
统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理深入开展第三个十年绿
美吉林行动。
(1)请运用建设美丽中国的相关知识分析上述举措。
(2)建设美丽吉林,中学生可以从哪些小事做起
【答案】(1)我国坚持走绿色、循环、低碳发展之路;坚持绿水
青山就是金山银山的理念;坚持节约资源和保护环境的基本国策。
(2)①学习环保知识,增强保护环境和节约资源的意识;②积
极宣传生态环境知识,倡导低碳绿色生活方式;③依法保护环境,善
于同破坏环境的行为作斗争;④正确行使公民的监督权,为建设生态
文明献计献策;⑤从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源
的行为习惯。
【解析】
【分析】考点考查:坚持绿色发展。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设美丽中国的有关知识,从
分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:深入打好污染防治攻坚战,扎实推进重大生态工程-坚
持绿色发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查中学生建设美丽吉林的做法,为开放试题,言之有理即
可。
20.长春市某校九年级(1)班同学于展“建功新时代-奋进新
征程”主题探究活动,请你参与其中
谋复兴
今年是中华人民共和国成
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