高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册5.1导数的概念及其意义学案(无答案)_第1页
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文档简介

5.1导数的概念及其意义新课学习问题1高台跳水运动员的速度在高台跳水运动中,某运动员的重心相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系h(t)=-4.9t2+4.8t+11.如何描述运动员从起跳到入水过程中运动的快慢程度呢?阅读课本59-61页,思考并回答以下几个问题。(1)如何求运动员从起跳到0.5秒,起跳后1秒到2秒这两段时间的平均速度?(2)如何求运动员起跳后t1秒到t2秒这段时间的平均速度?(3)计算运动员在0≤t≤????????(4)瞬时速度与平均速度有什么关系?你能利用这种关系求运动员在t=1时的瞬时速度吗?答案:(小组交流并写出答案)观察课本60中的表格5.1-1,发现规律:(1)发现无论t从,还是从无限趋近于1,平均速度都无限趋近于。(2)由可知,无论Δt的正负,只要无限趋近于,-4.9Δt也无限趋近于,平均速度都无限趋近于-5。极限的定义:我们把-5叫做“当Δt无限趋近于0时,的极限”,记为跟踪练习1.你能用上述方法,计算当t=2s时的瞬时速度吗?2.你能推导出任意时刻t0时瞬时速度的表达式吗?方法技巧:求物体在t0刻的瞬时速度一般步骤:(1)平均速度:(2)瞬时速度:问题2.抛物线的切线的斜率

你认为应该如何定义抛物线在点处的切线?阅读课本62-64页,思考并回答以下几个问题。斜率是确定直线的一个要素,如何求抛物线在点处的切线的斜率呢?如何求抛物线在点处的割线的斜率呢?(3)从切线的定义可见,抛物线在点处的切线的斜率与割线的斜率有什么样的联系.答案:(小组交流并写出答案)观察课本63中的表格5.1-2,发现规律:从几何图形上看,当横坐标间隔无限变小时,点P无限趋近于点P0,于是割线无限趋近于,这时割线的斜率无限趋近于,因此切线的斜率x=x0处的。知识点总结1.平均变化率的定义:函数y=f(x),设自变量x从x0变化到x0+Δx,相应地,函数值y就从f(x0)变化到f(x0+Δx).这时,x的变化量为Δx,y的变化量为Δy=____________,我们把比值=________________叫做函数y=f(x)从x0到x0+Δx的平均变化率.注:(1)△x可以是正值,也可以是负值,但不为(2)平均变化率的几何意义是。2.求函数平均变化率的一般步骤:对于函数y=f(x),从x1到x2的平均变化率:(1)自变量的改变量:Δx=_______.(2)函数值的改变量:Δy=_____________.(3)平均变化率eq\f(Δy,Δx)==.3.瞬时变化率的定义:函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率是函数f(x)从x0到x0+Δx的平均变化率在Δx→0时的极限,即=注:瞬时变化率的几何意义是。典型例题例1已知函数y=x-eq\f(1,x),求该函数图象在点x=1处的切线斜率.变式训练求抛物线y=x2+1,在点(0,1)处的切线方程.例2已知火箭发射t秒后,其高度(单位:m)为h(t)=0.9t2。求:(1)在这段时间里,火箭爬高的平均速度;发射后第10秒时,火箭爬高的瞬时速度。检测练习1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)Δx趋近于零时表示Δx=0. ()(2)平均变化率与瞬时变化率可能相等. ()(3)瞬时变化率刻画某函数在某点处变化快慢的情况. ()(4)函数y=f(x)在某x=x0的瞬时变化率可写成eq\o(lim,\s\do14(Δx→0))fx0−fx02.函数y=-2x2+1在区间[1,1+Δx]内的平均变化率为________.

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