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文档简介
老师给大家5分钟时间自主阅读课文片段同时边读边思考
老师已经有点迫不及待地想要分享你们的故事了，赶紧动笔写一写吧。注 不错，我们今天的主题也是 。今天，我们就一起探究一 节老给家置预的务大来集关 资接下来呢，我们按照之前分组来展开交流，一起来整理搜集到的有关资料。一会儿老师请学以组单来示。 看来同学们课前也都预习得很充分。课文读通读顺了，是否读懂了呢？同学们能不能试着用自己的话概括一下这篇课文主要讲了一件什么事？有没有同学来回答一下这个问 在学习文言文/古诗难读懂的地方时么办一排靠窗的同学来说一 对照课文，大家同桌之间互相讨论，说5 你的小手举得最快，请你说！你说看到 。你观察得真仔细， 大家在写的时候注意看老师的范写， 像 在写的时候注意 是 笔写成，占 你说可以用换一换的方法。 换成 就 ？ ！
个生字词，不仅会读，也会写了，大家表现得都
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