广西中考：政治高频考点归纳

广西中考：政治高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我-正确认识自己：要全面、客观、发展地认识自己。可以通过自我观察、他人评价、集体评价等途径来认识自己。例如，在学习生活中，我们可以通过分析自己的优缺点来了解自己，也可以听听老师、同学对自己的看法。-调控情绪：情绪是复杂多样的，有喜、怒、哀、惧等基本情绪。我们要学会调控情绪，保持积极乐观的心态。调控情绪的方法有很多，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如，当我们考试失利感到难过时，可以通过听音乐转移注意力，缓解不良情绪。自尊自强-自尊：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。我们要维护自己的尊严，同时也要尊重他人。比如，在与同学交往中，不嘲笑他人的缺点，尊重他人的意见和选择。-自信：自信是成功的基石。我们要相信自己，发掘自己的潜能。培养自信可以从看到自己的进步与长处开始，大胆尝试，不断增强自己的实力。例如，在课堂上积极发言，勇敢地展示自己的成果，逐渐获得自信。-自强：自强是一种积极向上、奋发进取的精神状态。自强的人会不断克服困难，实现自己的目标。培养自强精神，要树立坚定的理想，战胜自我，扬长避短。像残疾运动员身残志坚，通过不断努力在赛场上取得优异成绩，就是自强的典范。交往与沟通-与父母交往：我们要理解父母的苦心，学会与父母沟通。与父母发生矛盾时，要冷静下来，心平气和地与父母交流，尊重父母的意见，同时也要表达自己的想法和感受。比如，当我们和父母在兴趣爱好上有分歧时，可以和父母坐下来，谈谈自己的兴趣对未来发展的好处，争取得到父母的支持。-与老师交往：要尊重老师，理解老师的工作。主动与老师沟通，正确对待老师的表扬和批评。当老师误解我们时，要选择合适的时机向老师解释清楚。例如，在课堂上认真听讲，积极配合老师的教学，课后与老师交流学习中的问题。-与同学交往：要学会欣赏他人，宽容他人，与同学友好相处。在交往中，要讲诚信，做到言而有信。当同学遇到困难时，要主动伸出援手。比如，同学在学习上遇到难题，我们可以耐心地帮助他解答。法律部分法律基础-法律的特征：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。例如，刑法是由国家立法机关制定的，违反刑法会受到刑罚处罚，这体现了法律的强制性。-法律的作用：法律具有规范作用和保护作用。它规范人们的行为，告诉我们应该做什么，不应该做什么；同时，它也保护我们的合法权益，当我们的合法权益受到侵害时，法律会为我们提供保障。比如，消费者权益保护法保护消费者的合法权益，当消费者购买到假冒伪劣商品时，可以依据该法律维护自己的权益。违法与犯罪-违法行为：违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，它们的情节相对较轻，对社会的危害较小。犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。例如，闯红灯违反了交通法规，属于行政违法行为；而抢劫他人财物则属于犯罪行为。-预防违法犯罪：我们要认清犯罪的危害，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。比如，不沉迷网络游戏，不参与赌博等不良活动。法律保护-家庭保护：家庭是未成年人成长的摇篮，父母或其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、教育和保护义务。例如，父母要为孩子提供必要的生活条件，关注孩子的学习和身心健康。-学校保护：学校要对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校要加强安全教育，保障学生的在校安全。比如，学校定期组织消防演练，提高学生的安全意识和应急能力。-社会保护：全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。例如，网吧不得允许未成年人进入，为未成年人营造健康的网络环境。-司法保护：司法机关要依法对未成年人实施专门保护。在处理涉及未成年人的案件时，要遵循教育为主、惩罚为辅的原则。比如，法院在审理未成年人犯罪案件时，会采取不公开审理等特殊程序。国情部分基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段：这是我国的基本国情。表现为生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。例如，我国一些地区的基础设施建设还比较落后，科技创新能力与发达国家相比还有差距。-主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是我国社会的主要矛盾。比如，在一些城市，优质教育资源相对集中，而一些农村地区教育资源匮乏，这体现了发展的不平衡。基本路线-核心内容：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。例如，我国通过改革开放，经济得到了快速发展，人民生活水平显著提高。政治制度-人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，作为国家权力机关，管理国家事务。例如，每年召开的全国人民代表大会，人大代表们审议政府工作报告，提出议案和建议，代表人民行使国家权力。-民族区域自治制度：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。这有利于保障少数民族人民当家作主的权利，促进民族地区的发展和民族团结。比如，广西壮族自治区就是实行民族区域自治制度的地区，在经济、文化等方面都取得了很大的发展。经济制度-公有制为主体，多种所有制经济共同发展：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，控制着国民经济的命脉。非公有制经济包括个体经济、私营经济等，它们是社会主义市场经济的重要组成部分。例如，国有企业在能源、交通等重要领域发挥着主导作用，而个体工商户和私营企业则在促进就业、活跃市场等方面发挥着重要作用。-按劳分配为主体，多种分配方式并存：在公有制经济中，主要实行按劳分配；在非公有制经济中，实行按生产要素分配。这有利于激发劳动者的积极性和创造性，促进经济的发展。比如，在国有企业中，员工的工资根据其劳动贡献来分配；在私营企业中，投资者按资本要素获得收益。文化建设-中华文化：中华文化源远流长、博大精深。它包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术等方面。我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。例如，春节、端午节等传统节日蕴含着丰富的中华文化内涵，我们要传承这些节日习俗。-民族精神：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是中华民族的灵魂，是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在抗击疫情的过程中，全国人民团结一心，体现了中华民族的团结精神和爱国精神。国情部分（续）可持续发展-人口问题：我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低是我国人口的基本特点。人口过多过快增长会给资源和环境带来沉重压力。我们要坚持计划生育基本国策，控制人口数量，提高人口素质。例如，通过普及九年义务教育，提高国民的文化素质。-资源问题：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。资源短缺是我国面临的一个严峻问题。我们要坚持节约资源的基本国策，合理开发和利用资源，提高资源利用率。比如，推广使用节能电器，减少资源浪费。-环境问题：我国环境形势依然严峻，不容乐观。环境污染和生态破坏严重影响了人民的生活质量和经济社会的可持续发展。我们要坚持保护环境的基本国策，加强环境保护，走绿色发展道路。例如，加强对工业废水、废气的治理，加大对森林资源的保护力度。-可持续发展战略：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。我们要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。比如，发展循环经济，实现资源的循环利用。对外开放-对外开放的必要性：当今世界是开放的世界，闭关自守只能导致落后。中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。例如，我国加入世界贸易组织，加强了与世界各国的经济交流与合作。-对外开放的基本途径：“引进来”和“走出去”是我国对外开放的基本途径。我们要引进国外的资金、技术和先进的管理经验，同时也要推动我国企业“走出去”，开拓国际市场。比如，我国一些企业在海外投资建厂，开展跨国经营。共同理想与个人理想-共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是我国各族人民的共同理想。为了实现这一理想，我们要立足国情，艰苦奋斗。例如