三年级下语文期中复习默写专项训练

26春三下语文期中复习默写专项训练(课文、古诗词、名言、日积月累及相关拓展)一、根据所学古诗词、日积月累，把句子补充完整。3、梅子黄时,风景旧曾谙。9、,每逢佳节_二、根据课文内容填空。1、千门万户曈曈日，2、春潮带雨晚来急，_,沙暖睡鸳鸯。4、蒌蒿满地芦芽短，6、二三月的春日里，轻风微微地………着，如毛的细雨由天上都像的春天。 ,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是,看起来 似的。 9、。田中有株。兔走触株，。因释其耒而守株，冀复得兔。 ”,他把对家人的思念化作保家卫国的动力。2、诗中有无尽的风景。诗人韦应物在《滁州西涧》中，用“春潮带雨晚来急，”描绘出涧边雨急舟横的景色；诗人杜甫在《绝句》中，用“,春风花草香”展现了花草繁盛的美好春光。录着中国人的情感；“雅人四好一”陶冶了中国人的情操；“千门方户曈曈日，”展现了中国人辞旧迎新的习俗。4、春天，我在河边散步，看到河畔碧绿的小草，听到树上黄鹂清脆的叫声，不禁想起韦应物的诗句：5、爷爷是一位中医，他常常给我讲“中医四诊一”的知识。他还擅长书法，“文房四宝一”是他书房里必备的物品。我们会想到“千门万户曈曈日，_”;清明节，看到天空中飘洒的雨丝，我们会吟诵“_,路上行人 四、根据课文内容填空。他通过实验证明了石蜂辨认方向靠的不是_,从中我们能感2、通过最近一段时间的学习，我认识了的海底世界，知道了东汉的改进了造纸术，还知道了隋朝的 相似：,路上行人欲断魂。每一个传统佳节，我们 义不容辞的责任，让我们共同努力，为传承中华文明贡献自己的力量!4、《海底世界》一文从海面到海底的光线变化，海里的、动物、植物、等方面介绍了的海底世界。5、《滁州西涧》的作者是唐代诗人,诗中“ ”两句描写了涧边青草幽幽、黄鹏啼鸣的幽雅景致。五、课文直通车，我会根据课文内容填空。五、课文直通车，我会根据课文内容填空。中观自然万物，,正是河豚欲上时”。2、在古诗中，我们可以看到“,春江水暖鸭先知”的早春景色，可以听到“绿阴不减来时路，53、宋人看到“兔走触株，”,他的做法是“因释其来而守株”,结果”。这个故事蕴含的道理是4、寓言故事中蕴含着深刻的道理。《会摇尾巴的狼》中，聪明机智的老山羊识破了狡猬、凶狠的狼的骗局，这启示我们了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”这个故事告诉我们 5、“千门万户曈曈日，。”在辞旧迎新的时节，我想古代文人们所期待的生活大概就是闲暇时，拿出“文房四宝”一 ,画一画山水花鸟，再与朋友探讨“雅人四好”一 ,最后吟诗作赋。6、鸟儿是大自然的信使。如《绝句》中的鸟儿们慵懒惬意：“ 。”《惠崇春江晚景》中的春之精灵自由嬉戏：“竹外桃花”《滁州西涧》里的林中歌者声音婉转动听：“独怜幽草涧边六、根据所学内容填空。六、根据所学内容填空。 ,凑成了那样2、《惠崇春江晚景》中的“,春江水暖鸭先知”让我们看到江南早春清新自然的场景。《忆江南》中的“ ”将我们带入一个色彩鲜艳，美丽无比的江南!行人的悲痛之情跃然纸上。王维在《九月九日忆山东兄弟》中写道“ ”,他身在他乡的孤寂之感与思乡之情多么浓厚。4、《纸的发明》一文按照顺序介绍了纸的发明过程，说明中国的造纸术极大地促进了5、《赵州桥》一文从三个方面来介绍赵州桥，赞扬了七、根据情境填空。七、根据情境填空。1、《守株待兔》中宋人之所以“释其耒而守株”,是因为他“. ”,结果是“.。(填原文语句)2、《会摇尾巴的狼》中的狼与《农夫与蛇》中的蛇有着相似之处： 3、小故事大智慧。《守株待兔》告诉我们 4、《会摇尾巴的狼》一文的作者是。文中写了一只掉进陷阱的,用欺骗和威胁的手段，企图让_救它，被识破后露出凶相的故事。这则寓言故事告诉我们 5、《元日》中，诗人用“,总把新桃换旧符”写出了万象更新的景象。清明，小雨渐浙沥沥，在去祭祖的 是中国的传统书写与绘画工具，有“文房四宝”的雅称。小安的梦想是成为一名中医，那她就得掌握“中医四诊”一 7、傍晚时分，春潮上涨，春雨浙渐沥沥，郊野的渡口孤寂清幽，恰如诗句所绘：8、生长在涧边的野草是那样幽静而富有生趣，黄鹂的啼鸣婉转悠扬，这般景象恰如诗中所写：八、根据积累完成练习。八、根据积累完成练习。 ,加上,凑成了那样 我的眼前出现了 的画面。2、大自然是最伟大的调色师。《惠崇春江晚景》中有春之绿：" ,正是河豚欲上时。”《三衢道中》有夏之绿：“3、这么多的白荷花，的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的看作那画家的本领可真了不起。4、“竹外桃花三两枝，”让人感受到了春天的盎然生机；杜甫通过“。”描绘了春天九、根据所学内容填空。九、根据所学内容填空。1、诗中有美景。既有报春的生灵“,沙暖睡鸳鸯”;又有明媚的春光“,春江水暖鸭先知”;更有呢喃的鸟鸣“绿阴不减来时路，”;以及白居易笔下“日出江花红胜火，”中绚丽多彩的春天。2、诗中有节日。“爆竹声中一岁除，”写的是春节；"清明时节雨纷纷，”写的是清明节；“ ,遍插茱萸少一人”写的是重阳节。3、夏日有美景。“白荷花在冒出来。有的 蓬。有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。”4、中国传统文化博大精深。每到清明节，人们总会吟诵“清明时节吟诵“,每逢佳节倍思亲”。蔡伦改进的李春设计的,至今依然使用的“中医四诊”一都体现了古人的智慧。5、《绝句》作者是代诗人,全诗描绘了一幅时节清新6、《惠崇春江晚景》的作者是代诗人,诗中静的景物有 、(江水)、,动的景物有,人从这些 7、《三衢道中》的作者是代诗人,写了作者时行于 8、苏轼用诗句“",把早春时节江水变暖的情景描绘得美妙传神。杜甫吟诵着 ”,来赞美春天的明丽之景。看见江边阳光普照，鲜花似火，春光水碧的景色，我想起白居易的诗句“ 9、春天到了，燕子忙碌地衔着春泥筑巢，河边的 沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者 为题为我们展示了四种昆虫的特点，表达了作者对同时也激发了我们 历史文化遗产。赵州桥是一座的石拱桥，又叫桥，是朝的石匠设计并参加建造的。十、根据所学内容填空。1、走在山间，山路旁绿树成荫，林中传来几声黄鹂的欢鸣，正如诗句所言：绿阴不减来时路，2、我国幅员辽阔，景色多姿。有“千里冰封，万里雪飘”的壮丽雪景，也有“,春江水暖鸭先知”的江南春意。3、《守株待兔》告诉我们的道理是 。像“守株待兔”这样出自寓言故事的成语还有等。4、爷爷不仅精通中医，会用中医四诊“”治病救人，还喜欢雅人四好“”,闲暇时他经常用文房四宝“ ”练习书法。5、古时，文人常会记录在传统节日的所见所想：王安石用“ ,春风送暖入屠苏”描绘春节除旧迎新的热闹景象，王维用“,遍插茱萸少一人”表达在重阳节时对亲人的浓浓思念。我感受到了祭扫者的哀伤之情；从王维的“独在异乡为异 ”中，我感受到了诗人的思乡之情。7、古诗词中风光如画。“独怜幽草涧边生，是清新优雅的，“日出江花红胜火，”是春意盎然的，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是妙趣横生的，“ ,添得黄鹂四五声”是赏心悦目的。8、《元日》中提及换桃符的节日习俗，表现出万象更新的景象的诗句是“曈曈日，_”。我知道诗句中的“曈曈”在这里形容 ,春风送暖入屠苏。”清明节，在绵绵春雨中，杜牧吟方的亲人，(作者)吟诵：“_,遍插茱萸少一人。”轼巧用蒌蒿、河豚等意象，写下了“ ”;更有白居易用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”11、“千门万户曈曈，”写的是春节；“清明时节雨纷纷，”写的是清明节；“遍插茱萸少一人”写的是重阳节。12、周末，爷爷先拿出文房四宝“”,画了一幅墨梅图，随后与朋友交流雅人四好“”与中医四诊“5这些传统智慧，最后吟诗一首，这样的生活别有情致。26春三下语文期中复习默写专项训练(课文、古诗词、名言、日积月累及相关拓展)一、根据所学古诗词、日积月累，把句子补充完整。4、江南好,风景旧曾谙。8、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。10、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。二、根据课文内容填空。2、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。4、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。5、绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。7、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花8、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领9、宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而三、根据所学内容完成练习。逢佳节倍思亲”,他把对家人的思念化作保家卫国的动力。2、诗中有无尽的风景。诗人韦应物在《滁州西涧》中，用“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描绘出涧边雨急舟横的景色；诗人杜甫在《绝句》中，用“迟日江山丽,春风花草香”展现了花草3、深厚的传统文化，是中国人的根。“文房四宝一笔墨纸砚”记录着中国人的情感；“雅人四好一琴棋书画”陶冶了中国人的情操；“千门方户曈曈日，总把新桃换旧符”展现了中国人辞旧迎新的习俗。4、春天，我在河边散步，看到河畔碧绿的小草，听到树上黄鹂清脆的叫声，不禁想起韦应物的诗句：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。物品。6、长沙市古诗中描写了许多传统节日。春节时，看到家家户户贴春联，我们会想到“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”;清明节，看到天空中飘洒的雨丝，我们会吟诵“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;重阳节，身处异乡的人们会感叹“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”四四、根据课文内容填空。他通过实验证明了石蜂辨认方向靠的不是记忆力,从中我们能感受到他善于思考、严谨求实的精神。总把新桃换旧符。清明节，我们的心情和杜牧笔下的行人是那么对亲人的思念都如王维笔下的那般深沉：独在异乡为异客，每逢佳节义不容辞的责任，让我们共同努力，为传承中华文明贡献自己的力量!5、《滁州西涧》的作者是唐代诗人韦应物,诗中“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”两句描写了涧边青草幽幽、黄鹏啼鸣的幽雅景致。1、词中见春日美景，"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”;诗中观自然万物，萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。2、在古诗中，我们可以看到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的早春景色，可以听到“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”3、宋人看到“兔走触株，折颈而死”,他的做法是“因释其来而守株”,结果兔不可复得,而身为宋国笑”。这个故事蕴含老山羊识破了狡猬、凶狠的狼的骗局，这启示我们要善于观察和思考，认清事物的本质，不要被花言巧语蒙骗《鹿角和鹿腿》中，鹿最后恍然大悟："两只了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”这个故事告诉我们事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。我想古代文人们所期待的生活大概就是闲暇时，拿出“文房四宝”一笔墨纸砚,画一画山水花鸟，再与朋友探讨“雅人四好”一琴棋书画,最后吟诗作赋。6、鸟儿是大自然的信使。如《绝句》中的鸟儿们慵懒惬意：“泥融的林中歌者声音婉转动听：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”1、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。2、《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”让我们看到江南早春清新自然的场景。《忆江南》中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”将我们带入一个色彩鲜艳，美丽无比的江南!3、杜牧在《清明》中感叹“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”4、《纸的发明》一文按照时间顺序介绍了纸的发明过程国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。赵州桥，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。1、《守株待兔》中宋人之所以“释其耒而守株”,是因为他“冀复得兔”,结果是“兔不可复得，而身为宋国笑。(填原文语句)都告诉我们要认清恶人本质，不能对恶人仁慈的道理。3、小故事大智慧。《守株待兔》告诉我们做事要靠自己的努力，不年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。阱的狼，用欺骗和威胁的手段，企图让老山羊救它，被识破后露出凶相的故事。这则寓言故事告诉我们坏人无论怎样伪装，最终都会露出凶相，我们要善于识别坏人的伪装，不要被他们的花言巧语所5、《元日》中，诗人王安石用“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”写出了万象更新的景象。清明，小雨渐浙沥沥，在去祭祖的路上，小语诵起了诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。6、笔墨纸砚是中国的传统书写与绘画工具，有“文房四宝”的雅称。小安的梦想是成为一名中医，那她就得掌握“中医四诊”一望闻问切。7、傍晚时分，春潮上涨，春雨浙渐沥沥，郊野的渡口孤寂清幽，恰如诗句所绘：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”8、生长在涧边的野草是那样幽静而富有生趣，黄鹂的啼鸣婉转悠扬，这般景象恰如诗中所写：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”八、根据积累完成练习。八、根据积累完成练习。的翅膀，加上剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的活泼的小燕子。杜甫写道：“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”读着这两句诗，我的眼前出现了燕子衔着春泥匆匆飞过，岸边沙地暖暖的，成双成对的鸳鸯正依偎着安然入睡2、大自然是最伟大的调色师。《惠崇春江晚景》中有春之绿：“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”《三衢道中》有夏之绿：“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”3、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画那画家的本领可真了不起。4、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”让人感受到了春天的盎然生机；杜甫通过“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”描绘了春天里动物自在悠闲的景象；“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,九、根据所学内容填空。九、根据所学内容填空。1、诗中有美景。既有报春的生灵“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”;又有明媚的春光“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;更有呢喃的鸟鸣“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”;以及白居易笔下“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中绚丽多彩的春天。2、诗中有节日。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”写的是春节；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”写的是清明节；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是重阳节。3、夏日有美景。“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”4、中国传统文化博大精深。每到清明节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”;每到重阳节，人们登高，插茱萸，李春设计的赵州桥,至今依然使用的“中医四诊”一望闻问切都体现了古人的智慧。5、《绝句》作者是唐代诗人杜甫，全诗描绘了一幅初春衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人愉悦欣喜的心情。8、苏轼用诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”,把早春时节江水变暖的情景描绘得美妙传神。杜甫吟诵着花草香”,来赞美春天的明丽之景。看见江边阳光普照，鲜花似火，春光水碧的景色，我想起白居易的诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”9、春天到了，燕子忙碌地衔着春泥筑巢，河边的在懒洋洋地晒太阳。这不正是杜甫的诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中描绘的景象吗?10、《荷花》描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”